北京德語(yǔ)線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-地址-學(xué)費(fèi)
橙育外語(yǔ)學(xué)校為學(xué)院提供多種語(yǔ)言的同時(shí)，采用多樣面授、錄播、直播等多樣化的授課方式，學(xué)員可以根據(jù)自己的實(shí)際需要進(jìn)行選擇，真正解決學(xué)員小語(yǔ)種學(xué)習(xí)難題。
- 日語(yǔ)
- 韓語(yǔ)
- 德語(yǔ)
- 法語(yǔ)
- 俄語(yǔ)
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Org日語(yǔ)課程
- 專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)教師，有多年留日學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)。精品小班授課，針對(duì)性教學(xué)。課程集中，學(xué)習(xí)周期短，使學(xué)員在短期內(nèi)達(dá)到學(xué)習(xí)目的。每次上課都配有口語(yǔ)練習(xí)時(shí)間，確保學(xué)員畢業(yè)能張口說(shuō)日語(yǔ)。從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等方面，全面提高口語(yǔ)、閱讀及寫(xiě)作水平，可在生活和工作中流暢運(yùn)用。
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Org韓語(yǔ)課程
- 結(jié)合韓國(guó)語(yǔ)學(xué)堂教學(xué)方法；強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的培養(yǎng)；結(jié)合習(xí)題進(jìn)行鞏固式教學(xué)。從零基礎(chǔ)開(kāi)始，依次通過(guò)對(duì)韓語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯、實(shí)用語(yǔ)言場(chǎng)景、韓國(guó)人文的認(rèn)知學(xué)習(xí)，跟隨老師互動(dòng)，邊學(xué)邊練，掌握日常生活的簡(jiǎn)單用語(yǔ)。通過(guò)舉例和練習(xí)鞏固記憶，為后期深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
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Org德語(yǔ)課程
- 快速入門(mén)，口語(yǔ)、語(yǔ)法全面提高。滿(mǎn)足學(xué)員短期學(xué)習(xí)的需求。從聽(tīng)說(shuō)、詞匯、語(yǔ)法、閱讀四部分來(lái)授課，使學(xué)員充分理解和掌握德語(yǔ)、知識(shí)及文化特征，能在一定程度上閱讀和理解日常生活中表達(dá)具體內(nèi)容的文章?？墒炀氝M(jìn)行基礎(chǔ)對(duì)話，綜合能力不斷提升，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。
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Org法語(yǔ)課程
- 內(nèi)部教材的大量補(bǔ)充，豐富課堂內(nèi)容，從口語(yǔ)和書(shū)面兩方面提高學(xué)員的表達(dá)能力，應(yīng)對(duì)交際中的各類(lèi)情況?；A(chǔ)語(yǔ)法的全面復(fù)習(xí)，幫助學(xué)員更好的夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提高。從發(fā)音、詞匯、語(yǔ)法及閱讀四部分進(jìn)行授課，提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，尤其是提高學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
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Org俄語(yǔ)課程
- 小班授課，因材施教；清晰講解，內(nèi)容充實(shí)；為學(xué)員準(zhǔn)備豐富的復(fù)習(xí)資料以及特色課程；定期為學(xué)員做測(cè)試，查缺補(bǔ)漏，教師隨時(shí)指導(dǎo)，幫助學(xué)員提高成績(jī)。邊學(xué)邊練，掌握日常生活用語(yǔ)。能夠運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單寫(xiě)作。通過(guò)舉例和練習(xí)鞏固記憶，為后期深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
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價(jià)格優(yōu)勢(shì)
線上課程價(jià)格僅線下的1/3 -
海量課程
海量精品課程專(zhuān)注有效提分 -
師資雄厚
橙育出眾教師資源耐心輔導(dǎo) -
線下校區(qū)
遍布全國(guó)多個(gè)城市更有保障
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多
20多年教育沉淀
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50
50余所校區(qū)
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300
300名專(zhuān)業(yè)教師
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8
8萬(wàn)名杰出學(xué)員
畢業(yè)于黑龍江大學(xué)日語(yǔ)系，從事日語(yǔ)口筆譯工作多年，曾隨中國(guó)商業(yè)代表團(tuán)出訪日本并擔(dān)任翻譯工作，了解日本人及社會(huì)習(xí)俗文化，對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法有獨(dú)到見(jiàn)解，授課風(fēng)格輕松幽默。
講師寄語(yǔ)：決心要做的人，已經(jīng)成功了一半。
本科畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。大四赴日留學(xué)，隨后考入日本東北大學(xué)國(guó)語(yǔ)學(xué)研究室，對(duì)日語(yǔ)中接續(xù)詞的使用有深刻研究。碩士期間，曾在日本宮城縣名取市進(jìn)行方言調(diào)查，調(diào)查結(jié)果被收錄到《被災(zāi)地方言會(huì)話集3》中。
講師寄語(yǔ)： 腳踏實(shí)地做人，放眼世界讀書(shū)
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自己的韓語(yǔ)初級(jí)課程就是在橙育外語(yǔ)學(xué)習(xí)的，當(dāng)時(shí)老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)就給我留下了深刻的映像，現(xiàn)在保研結(jié)束，還是想要繼續(xù)學(xué)習(xí)所以就還是選擇了這里，大家要是有需求的話也可以考慮一下。
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假期打算去德國(guó)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，以前有短暫的學(xué)習(xí)過(guò)德語(yǔ)，這次在橙育小語(yǔ)種再學(xué)習(xí)一下，為自己的出國(guó)做好準(zhǔn)備。
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我十分喜歡何炅老師，所以對(duì)他學(xué)習(xí)的阿拉伯語(yǔ)也非常有興趣，橙育外語(yǔ)正好有這門(mén)可側(cè)課程就來(lái)學(xué)習(xí)一下，覺(jué)得老師將的不錯(cuò)，自己學(xué)的也很開(kāi)心。
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很感謝橙育外語(yǔ)的老師，教給了我很多知識(shí)，讓我能夠?qū)崿F(xiàn)更快的進(jìn)步和發(fā)展。
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這里的環(huán)境很不錯(cuò)，我一直覺(jué)得學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)的影響是很大的，來(lái)到橙育學(xué)習(xí)，這里的環(huán)境舒適宜人，在這里學(xué)習(xí)再好不過(guò)了。
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一直想要學(xué)習(xí)日語(yǔ)，經(jīng)過(guò)朋友的推薦來(lái)到了橙育，我之前沒(méi)有基礎(chǔ)，就從開(kāi)始學(xué)，現(xiàn)在在老師的指導(dǎo)下已經(jīng)進(jìn)步飛快了。
