洛陽德語培訓(xùn)班-地址-學(xué)費(fèi)

超過一億的人口以德語為母語,是英語之外在歐洲最通用的母語。德語是世界上最常被學(xué)的外語,是世界上十大最通用語言之一。在中歐及東歐,德語為地區(qū)性的溝通語言也日益重要。經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)為語言專業(yè)畢業(yè)生提供了良好的條件。德國經(jīng)濟(jì)在歐洲一直處于平穩(wěn)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。特別是幾年來,中德貿(mào)易不斷發(fā)展,對(duì)德語人才的需求量也不斷增加。
洛陽當(dāng)代外語教育德語課程介紹 |
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德語興趣班 | 對(duì)小語種感興趣的學(xué)生,通過來這里學(xué)習(xí),深入了解你喜愛的語言。授課方式靈活,根據(jù)學(xué)員的實(shí)際需要進(jìn)行授課。培養(yǎng)學(xué)員在小語種方面聽、說、讀、寫各項(xiàng)能力。 |
德語考級(jí)培訓(xùn) | 小班授課,尊重每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)需求。授課方式靈活,根據(jù)學(xué)員的實(shí)際需要進(jìn)行授課;跟據(jù)考試題型全面提高聽說讀寫技能;培養(yǎng)應(yīng)試技巧,有針對(duì)性。 |
德語強(qiáng)化班 | 小班授課,尊重每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)需求。授課方式靈活,根據(jù)學(xué)員的實(shí)際需要進(jìn)行授課。培養(yǎng)學(xué)員在小語種方面聽、說、讀、寫各項(xiàng)能力。 |
德語1對(duì)1培訓(xùn) | 每個(gè)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)情況和心理情況,有針對(duì)性地制定出一套獨(dú)特的,行之有效的教學(xué)方案,并由每個(gè)學(xué)生所配備的教學(xué)團(tuán)隊(duì)加以實(shí)施執(zhí)行。 |
德語留學(xué)班 | 即將留學(xué)且在國內(nèi)從未接觸過此考試的學(xué)生,通過本課程的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)生提前了解留學(xué)語言考試,對(duì)留學(xué)語言考試建立初步的印象。 |
德語學(xué)習(xí)方法
German learning methods
German learning methods
德語可分成六大板塊:詞匯,語法,聽力,口語,閱讀,寫作。詞匯:詞匯是語言的血液,沒有人會(huì)懷疑大詞匯量對(duì)語言學(xué)習(xí)帶來的好處和便利,這一點(diǎn)在我們做閱讀時(shí)感覺最為明顯。有一種說法是:要想進(jìn)行簡單的對(duì)話,詞匯量的下限為1000,要想基本看懂德國一般的報(bào)紙雜志,詞匯量下限為5000。于是很多中國學(xué)生狂背詞匯,又有很多人反對(duì)干背單詞??谡Z中的單詞:知道意思,能準(zhǔn)確說出,會(huì)不會(huì)寫不重要。最主要是你跟別人交流時(shí)能把它說出來。背時(shí)盡可能開口,準(zhǔn)確的讀背。聽力中的單詞:要能反應(yīng)出它的意思,最好能寫出來。這里關(guān)鍵的是要能反應(yīng)出它的意思,背時(shí)可以通過自己的錄音,反復(fù)的聽熟。寫作中的單詞:除了要能正確拼寫出來外,它的性數(shù)格要清楚,還要知道怎么用,背時(shí)最好在句子中記憶。
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教學(xué)環(huán)境
增值服務(wù)
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自助下午茶 icon當(dāng)代外語免費(fèi)為學(xué)員提供水果、咖啡、蛋糕、甜點(diǎn)等下午茶。
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生活美學(xué) icon當(dāng)代外語針對(duì)所有同學(xué),提供免費(fèi)多樣的個(gè)性化學(xué)習(xí)。
洛陽當(dāng)代外語教育德語培訓(xùn)

當(dāng)代外語成立之初就一直秉承以“自強(qiáng)不息,學(xué)無止境”的思想,教師隊(duì)伍以專業(yè)外語高校畢業(yè)的研究生、碩士為主,有海外名校留學(xué)經(jīng)歷,均為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、自身教學(xué)風(fēng)格鮮明、深受學(xué)員喜愛的老師。
在當(dāng)代外語,每節(jié)課都有標(biāo)準(zhǔn)授課規(guī)范,教師通過多樣的教學(xué)形式,展現(xiàn)有趣、多樣的語言學(xué)習(xí)方法,當(dāng)代外語在教學(xué)教研方面,進(jìn)行嚴(yán)格要求和嚴(yán)謹(jǐn)評(píng)判,全力打造高效、歡樂、進(jìn)取的“外語課堂”。