400-808-1765托福閱讀時間不夠用怎么辦
導讀：托福閱讀部分，希望通過發(fā)現(xiàn)問題——解決問題的方式來分享備考經(jīng)驗。很多考生抱怨托?？荚囎鲩喿x時時間不夠用，題目做不完。
? ? ? ?托福閱讀部分，希望通過發(fā)現(xiàn)問題——解決問題的方式來分享備考經(jīng)驗。很多考生抱怨托?？荚囎鲩喿x時時間不夠用，題目做不完。
第一個影響做題速度的通篇讀題
最好的應(yīng)試策略是，先看問題，再看文章，由問題定位關(guān)鍵句。通過題干的關(guān)鍵詞，去原文中定位，既能夠通過略讀甚至不讀非關(guān)鍵部分來節(jié)省時間，又能夠避免信息記憶錯誤的問題。其實托福閱讀題目的設(shè)置順序也是按照文章的段落順序來設(shè)置的，無形之中也在鼓勵你采取Question-driven的方式來閱讀。
第二個影響做題速度的壞習慣叫回讀。
一句話看不懂，看完一遍看第二遍，第二遍看不懂又看第三遍，這就叫回讀?；刈x，從本質(zhì)上來講是因為平時英語看少了或者說英語閱讀的基礎(chǔ)不好。英語看得少+基礎(chǔ)不好是既成事實，僅僅指出問題無濟于事。那么有沒有除了“平時多積累，一年以后就會見效”這種老掉牙論調(diào)以外的切實可行的速成法？或許還真有。給你一個句子，部分內(nèi)容下劃線突出，問你選A保持原樣或者選BCDE將劃線部分替換成其他四個答案，哪個答案最優(yōu)，此處最優(yōu)的含義包括且不限于：語法正確，邏輯意思正確，結(jié)構(gòu)漂亮，語意通暢，簡潔。標準越多，題目自然也越難選。其實說來也簡單，無非是把幾百個真題的正確答案整理在一起，每天反復看，反復讀，培養(yǎng)一種語感。那么對應(yīng)到托福中，不妨把TPO100多篇文章中，第一遍讀過去不知所云的、你曾經(jīng)回讀過的、長度驚人占據(jù)數(shù)行的句子都摘錄下來，并對句子結(jié)構(gòu)做一個簡單的分析，確定主謂賓定狀補，定語從句、同位語從句的修飾關(guān)系，庖丁解牛般地去看待這個句子。?對于語法知識不扎實或者已經(jīng)忘得差不多的烤鴨，答主建議你花幾天時間大致過一遍基本的語法知識和語法現(xiàn)象，只要做到知道句子每個部分大致屬于什么成分，起到什么作用就夠了。一個句子平鋪直敘是不難的，難在它層層嵌套修飾關(guān)系，把你繞暈，這是最難的，所幸這類句子在托福閱讀中很少出現(xiàn)
第三個影響閱讀的因素是單詞。
這個也屬于老生常談了，辦法無非就是背。但怎么背、背多少、背哪些，還是有一些小小的講究。
首先跟大家明確一個問題，專業(yè)詞匯要不要背？托福的閱讀文章包含著地理、文學、藝術(shù)等各個方面的專業(yè)性詞匯，所以很多教育機構(gòu)會給推薦大家去背一些按專業(yè)分類的詞匯書，如大家很熟悉的《詞以類記》等。這是沒有必要的，甚至是有些浪費時間，分散自己精力的。因為我們要知道，托?？荚囍泻芏嗟膶I(yè)詞匯都會在后文中有解釋，即便是一些沒有解釋的專業(yè)詞匯，其實只要做一個首字母提取，比如你遇到ribosome這個單詞，它是生物里的一個專有名詞：核糖體，除了生物專業(yè)同學估計沒人會知道吧？沒關(guān)系，你就把它簡化為R，后文再遇到你就知道，R又出現(xiàn)了，R促成了細胞的合成。至于單詞的本意你知不知道，根本不影響對全文的理解和答題，因為考題不會問你這些專業(yè)性詞匯是什么意思。
至于其他的非學科類詞匯，沒啥好說的，背吧，這是基本功。但要強調(diào)一點，我們從小背單詞貌似都只喜歡記單詞意和形，也就是中文意思和拼寫，而不喜歡記發(fā)音。其實背托福單詞，拼寫反而是最次要的，因為唯一需要你拼寫的寫作部分，你背的那些托福單詞大概率都用不到，4級詞匯足以，個別好詞，放進前文提過的母段子里一起記憶即可。反而，單詞的音非常重要，或者說單詞的音-形-意對應(yīng)記憶很重要。這個對應(yīng)的重要性在于它能幫助你解決聽力部分的一個老大難問題：聽到一個單詞，感覺很耳熟，但就是反應(yīng)不出來。認識一個單詞有兩條反射弧，一是通過眼睛看到后大腦搜索記憶，反映出單詞的中文意思；第二條路徑是耳朵聽到后大腦反應(yīng)出單詞的形、意。但是在最初認識、記憶這個單詞的時候，我們往往只關(guān)注到第一套路徑，只強化第一條反射弧，卻忽略了第二條反射弧。要想解決聽力反應(yīng)不過來，跟不上的問題，要從源頭，也就是在背單詞的時候就強化音-形-意的結(jié)合，說白了就是你不能光背拼寫和中文意思，還要記發(fā)音，鍛煉出聽到單詞就能反應(yīng)出意思的程度就好了，以前那種啞巴式的背誦方法絕對會讓你吃虧的。
