400-808-1765
陳霜老師
主講：閱讀、寫作
主講：閱讀、寫作
教育背景：東北大學(xué)英語語言學(xué)碩士
經(jīng)歷：曾任教于北京高校，從事雅思教學(xué)多年，被學(xué)生們稱為“英語活字典”，多次被評選為學(xué)生心目中最優(yōu)秀教師及最具人氣教師。
教學(xué)特點：多次參加雅思考試，熟悉考題，對雅思考試有獨道的見解和洞察力。工作態(tài)度認真嚴謹，教學(xué)風(fēng)格生動活潑，深受學(xué)生們的認同和好評。
高松老師
主講：聽力、閱讀
主講：聽力、閱讀
教育背景：英國國際商務(wù)管理碩士
經(jīng)歷：英國留學(xué)及工作9年，熟識英式文化背景及英式教育。歸國后一直從事雅思教學(xué)教研工作，多次參加環(huán)球教育集團教師教研培訓(xùn)。
教學(xué)特點：對不同能力的學(xué)生進行有針對性的教學(xué)，教學(xué)風(fēng)格輕松、幽默，充滿趣味，善于把英語學(xué)習(xí)和真實國外生活場景結(jié)合在一起，并能有效的調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。
咸金含老師
主講：閱讀、寫作
主講：閱讀、寫作
教育背景：加拿大多倫多溫莎大學(xué)英語語言學(xué)碩士
經(jīng)歷：專業(yè)八級英語水平，沈陽工業(yè)大學(xué)英語專業(yè)高材生，英語專業(yè)知識基礎(chǔ)深厚，畢業(yè)后一直從事教學(xué)工作，雅思托福教學(xué)經(jīng)驗豐富。
教學(xué)風(fēng)格：教學(xué)認真、嚴謹又不失幽默，在實力和技巧的相互平衡中攻克應(yīng)試的堡壘。授課風(fēng)格清晰細膩，耐心親和。
鄒希倫老師
主講：口語、聽力
主講：口語、聽力
教育背景：英國利茲大學(xué)翻譯專業(yè)碩士
經(jīng)歷：本科畢業(yè)于大連外國語學(xué)院（英語高級翻譯專業(yè)），英語專業(yè)八級。畢業(yè)后曾應(yīng)邀在日內(nèi)瓦聯(lián)合國參觀實習(xí)。自回國后，一直從事雅思等留學(xué)應(yīng)試類考試的教學(xué)工作。
教學(xué)特點：教學(xué)過程中強調(diào)考點、重點，并悉心傳授解題技巧。潛移默化的滲透學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情。在鍛煉學(xué)生英語實際應(yīng)用能力的同時，也會讓其對西方的文化生活有所了解。
趙杉杉老師
主講：口語、聽力
教育背景：加拿大多倫多國際設(shè)計學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)
江湖經(jīng)歷：1999-2006年留學(xué)及工作于加拿大?；貒?，2006-2009年擔(dān)任美國艾迪愛藝術(shù)品公司駐中國辦事處業(yè)務(wù)總代表兼總經(jīng)理，在工作當(dāng)中積累了豐富的英語實踐應(yīng)用經(jīng)驗。
教學(xué)特點：發(fā)音純正，表達流利，教學(xué)幽默，知趣結(jié)合，態(tài)度親切，平易近人，采用啟發(fā)及鼓勵式教學(xué)，將考試技巧與學(xué)生的特點結(jié)合起來，有效提高學(xué)生的英語水平。
栗源鍶
主講：雅思寫作
教育背景：英國諾丁漢大學(xué)英語碩士
經(jīng)歷：專業(yè)英語8級水平，多次雅思托?？荚嚱?jīng)驗并有著深厚的學(xué)術(shù)背景和豐富的口筆譯經(jīng)驗，曾多次在諾丁漢參加學(xué)術(shù)研討會并發(fā)言。
教學(xué)風(fēng)格：深入了解漢英語言差異在留學(xué)考試中的體現(xiàn)，能夠準(zhǔn)確把握考點，授課風(fēng)格嚴謹又不失幽默，幫助學(xué)生提高成績的同時能夠大大的提升英文能力。
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