本期重點(diǎn)

· 4-5月重復(fù)率：閱讀、聽力，口語(yǔ)、寫作舊題重復(fù)率分別為54 %、24%、50%、89%

· 閱讀：生物話題熱度高升，歷史話題數(shù)量銳減

· 聽力：社會(huì)科學(xué)遙遙領(lǐng)先，藝術(shù)學(xué)科占比下滑

· 口語(yǔ)：獨(dú)立題均為舊題重現(xiàn)，綜合題材料偏重生物

· 寫作：教育生物話題穩(wěn)居主流，工作類和政府政策話題迅速攀升

托福閱讀

2025年4-5月托福閱讀文章數(shù)據(jù)顯示，社會(huì)科學(xué)以32%的占比穩(wěn)居學(xué)科分布首位，生命科學(xué)以30%緊隨其后，二者持續(xù)領(lǐng)跑考試高頻領(lǐng)域。自然科學(xué)占比27%（較前期上升7%），藝術(shù)類則微降（較前期下降3%）至11%，學(xué)科整體排序與近三個(gè)月保持一致。

熱點(diǎn)話題方面，生命科學(xué)的生物學(xué)專題以30%的占比超越歷史類躍居榜首，社會(huì)科學(xué)的歷史類占比22%，雖大幅下滑但仍為社科領(lǐng)域最熱主題。值得注意的是，生物類文章高頻覆蓋進(jìn)化與生態(tài)方向，例如探討生命起源的The Origins of Life本年度已出現(xiàn)3次，累計(jì)考察達(dá)6次；眼睛的進(jìn)化The First Eyes 本年度出現(xiàn)2次，累積考察至少5次。 同期考察篇目還包括洋哺乳動(dòng)物習(xí)性（Adaptations of Marine Mammals），爬行動(dòng)物中蜥蜴（Two kinds of lizards）與海蛇（The Cost of Venom），黑猩猩的語(yǔ)言（Chimpanzee Communication），以及眼睛的起源（The First eye），真菌（Mycorrhizae）等文章。

托福聽力

4-5月聽力對(duì)話中，整體上看，辦公室場(chǎng)景仍然多于學(xué)生服務(wù)服務(wù)場(chǎng)景。從細(xì)節(jié)話題的數(shù)據(jù)來看，這兩月考試中作業(yè)學(xué)習(xí)考察占比27%，占據(jù)最高比例，主要涉及論文修改、作業(yè)延期等場(chǎng)景。 其次為課程事務(wù)占比23%，集中為選課咨詢、課程調(diào)整等學(xué)術(shù)議題。此外社團(tuán)活動(dòng)占比15%。相比較3月來看，社團(tuán)活動(dòng)的占比下降了10%。

托福聽力學(xué)術(shù)話題呈現(xiàn)顯著變化：社會(huì)科學(xué)以35%的絕對(duì)占比強(qiáng)勢(shì)主導(dǎo)學(xué)術(shù)講座，已改了長(zhǎng)期以來藝術(shù)類話題的領(lǐng)跑地位，藝術(shù)類占比22%，被自然科學(xué)以24%占比超越，而生命科學(xué)（19%）占比墊底；值得注意的是，社會(huì)科學(xué)在同期閱讀部分（占比32%）同樣保持統(tǒng)治級(jí)表現(xiàn)，兩科目同樣涉及的考古學(xué)、天文學(xué)等內(nèi)容需重點(diǎn)關(guān)注。

4-5月托福聽力考試涉及了14類學(xué)術(shù)熱點(diǎn)話題，歷史類（20%）與生物類（18%）持續(xù)領(lǐng)跑，音樂類（14%）首次躍居第三，天文學(xué)（8%）穩(wěn)居第四梯隊(duì)，其余話題占比均低于7%。

聽力講座中，歷史講座深度覆蓋多維議題：文化類，蘇美爾文明衰退聚焦過度砍伐引發(fā)的土地鹽堿化危機(jī)，文藝復(fù)興溯源解析其法語(yǔ)“重生”本質(zhì)，農(nóng)業(yè)變革探討馬鈴薯引種對(duì)歐洲人口增長(zhǎng)及玉米全球化貿(mào)易驅(qū)動(dòng)作用，社會(huì)技術(shù)演變類涵蓋美國(guó)聯(lián)邦主義權(quán)力平衡與水力學(xué)淘金技術(shù)發(fā)展。

而聽力對(duì)話中，學(xué)術(shù)討論難度顯著提升：電影研究類對(duì)話解析墨西哥電影專題報(bào)告與二氧化碳儲(chǔ)存技術(shù)的關(guān)聯(lián)性；考古學(xué)對(duì)話精準(zhǔn)還原教授詢問學(xué)生暑期考古發(fā)掘準(zhǔn)備情況；天文學(xué)討論則要求學(xué)生分析天文學(xué)對(duì)物理學(xué)、哲學(xué)等學(xué)科的跨領(lǐng)域影響，體現(xiàn)ETS對(duì)學(xué)術(shù)遷移能力的考核側(cè)重。

托福口語(yǔ)

Task 1

這兩月的口語(yǔ)考試Task 1中，值得注意的是：2個(gè)月里每場(chǎng)考試的每一道獨(dú)立題，都是過往考試中出現(xiàn)過的舊題，其中有兩道題來源于幾年前的托福在家考中出現(xiàn)過的題目。因而從題材上看，數(shù)據(jù)分布也比較常規(guī)：教育類話題占比52%，社會(huì)現(xiàn)象類22%，其次為娛樂生活13%。

Task 2

4-5月托?？谡Z(yǔ)Task 2共收錄20篇，于之前偏重于設(shè)施服務(wù)類的內(nèi)容有所不同，2個(gè)月中考察這一場(chǎng)景的考題僅1道，但其中學(xué)校計(jì)劃、課程變化、學(xué)生活動(dòng)等話題轉(zhuǎn)而成為重點(diǎn)，其中討論的話題包括：教授改變期末評(píng)定成績(jī)的方式、畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享、學(xué)校對(duì)社團(tuán)資助撥款政策的變化等。

同時(shí)，兩個(gè)月中，聽力對(duì)閱讀材料持mixed feelings（混合態(tài)度）的情況均未有出現(xiàn)，同學(xué)們?cè)趥淇歼^程中還是需要形成自己習(xí)慣性的答題模式，在考試時(shí)調(diào)動(dòng)自己的肌肉記憶進(jìn)行穩(wěn)定發(fā)揮。

Task 3

綜合這兩個(gè)月的考情來看，生物、心理學(xué)依舊是Task 3占據(jù)最高頻率的主題，而本月生物類的題目的討論更是占到了絕大多數(shù)，以鳥類為例的題材內(nèi)容出現(xiàn)較多。其中，以the peacock's tail（雄孔雀尾巴）為例的Costly Signal（昂貴信號(hào)）這一篇舊題在兩個(gè)月內(nèi)出現(xiàn)了4次。高頻題材心理學(xué)、商業(yè)的話題內(nèi)容也較為常規(guī)平穩(wěn)，如果是平時(shí)在備考過程中踏實(shí)儲(chǔ)備學(xué)術(shù)詞匯、認(rèn)真刷題總結(jié)規(guī)律的同學(xué)，一定能在這個(gè)部分正常發(fā)揮出自己的水平。

Task 4

4-5月Task 4的考情中，生物類、生態(tài)系統(tǒng)和商業(yè)話題的比例占據(jù)大多數(shù)，涉及到的內(nèi)容有一些還是比較新和難，比如：生態(tài)系統(tǒng)工程的優(yōu)勢(shì)（advantages of ecosystem engineering）、生物熒光的功能（functions of Biofluorescence）等。其中，Task 4的部分材料內(nèi)容是從之前的Task 3題目中、聽力講座內(nèi)容中進(jìn)行了借鑒和遷移。如4月23日考試中出現(xiàn)的考拉的適應(yīng)特征（adaptive characteristics of koalas）與3月出現(xiàn)在Task 3中的概念Specialization（飲食特化）及舉例內(nèi)容有大段重復(fù)，也和托福聽力TPO67-Lecture1的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容完全一致。

此外，這兩月Task 4中也零星出現(xiàn)了一些罕見話題的材料，如本月出現(xiàn)的攝影話題，討論了兩種照片處理技術(shù)（2 techniques to manipulate photos）：剪切粘貼（cut and paste）、覆蓋繪畫（overpainting）。當(dāng)同學(xué)們面對(duì)常規(guī)話題的熟練度已經(jīng)足夠高時(shí)，這些偏題、怪題也是不錯(cuò)的練習(xí)和拔高材料，以保萬無一失。

托福寫作

綜合寫作

從最新的4-5月數(shù)據(jù)來看，托福綜合寫作話題的分布呈現(xiàn)出明顯的集中趨勢(shì)。占比最大的是生物類文章（61%） ，內(nèi)容涵蓋動(dòng)物行為、植物生長(zhǎng)控制、生態(tài)系統(tǒng)等方向，依然是考生備考的核心重點(diǎn)；這一比例相較前幾個(gè)月顯著上升，表明ETS在命題中進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)生物學(xué)相關(guān)話題的考查。

緊隨其后的是政府政策類話題，占比達(dá)到17%，說明社會(huì)科學(xué)類話題仍占有一定比重，考生需具備一定的政策分析和社會(huì)議題背景知識(shí)。地質(zhì)學(xué)類和歷史類話題以9%的比例并列第三。歷史類考題占比有所下降，而地質(zhì)學(xué)類考題占比則呈現(xiàn)小幅上升趨勢(shì)。

此外，農(nóng)業(yè)類話題占4%，雖然比例不高，但這些話題往往涉及跨學(xué)科背景，理解難度相對(duì)較高，考生也不可忽視?？傮w來看，4-5月的話題分布呈現(xiàn)出生物類主導(dǎo)、社會(huì)科學(xué)類穩(wěn)定、自然科學(xué)類偶爾出現(xiàn)的特點(diǎn)，考生應(yīng)在強(qiáng)化高頻話題的同時(shí)，適當(dāng)補(bǔ)充社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)，提升快速整合多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域信息的能力。

本月綜合寫作話題的關(guān)鍵詞包括：虎鯨數(shù)量減少原因、吸血鬼烏賊食性探討、草原犬鼠保護(hù)爭(zhēng)議、古代南極氣候研究、河貍引進(jìn)可行性、石頭移動(dòng)成因分析、腓尼基人航海路線、黑知更鳥保護(hù)難題、假竹控制策略、私有化利弊評(píng)估、運(yùn)河建設(shè)挑戰(zhàn)對(duì)策、手稿歸屬爭(zhēng)議、斑馬條紋功能解析、海燕生存威脅對(duì)策、大腦縮小原因探究、野馬生態(tài)影響評(píng)估等等。

聽力態(tài)度方面，4-5月份大部分綜合寫作都是屬于反對(duì)駁斥類（74%），26%屬于問題解決類，雖然問題解決類的考題占比有所上升，但是考生關(guān)注的重點(diǎn)依然是反駁類綜合寫作。

學(xué)術(shù)討論

在學(xué)術(shù)討論寫作方面，在學(xué)術(shù)討論寫作方面，4-5月份的托福考試數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出一些值得關(guān)注的趨勢(shì)。教育類話題依舊穩(wěn)居首位，占比高達(dá)48% ，繼續(xù)成為考生備考的核心重點(diǎn)；這一比例相較前幾個(gè)月有明顯上升，表明教育相關(guān)議題在考試中持續(xù)受到重視。商業(yè)工作類話題以17%的比例位列第二 ，顯示出職場(chǎng)類內(nèi)容仍具有較高頻率，中學(xué)生階段的考生需要加強(qiáng)工作類話題的素材積累。政府政策類話題（13%）、日常生活類話題（9%）和社會(huì)現(xiàn)象類話題（9%） 合計(jì)占比達(dá)31%，整體保持穩(wěn)定，說明社會(huì)科學(xué)類話題（尤其是政府政策類）仍是不可忽視的重要組成部分。此外，科技媒體類話題占比相對(duì)較低（4%），雖然頻率不高，但因其常涉及新興技術(shù)或熱點(diǎn)問題，仍需適當(dāng)關(guān)注。

值得注意的是，本月考題中超過80%為舊題復(fù)現(xiàn) ，這再次提醒廣大考生：熟練掌握歷年真題是取得高分的關(guān)鍵。建議考生充分利用備考時(shí)間，深入研讀過往寫作范文和題目解析，積累高頻表達(dá)與論證結(jié)構(gòu)，做到心中有數(shù)、下筆如有神！

不少考生在面對(duì)開放式話題時(shí)容易感到焦慮，但實(shí)際上，開放式話題可以看作是封閉式話題的延伸與變體，考生不妨嘗試將其轉(zhuǎn)化為“二選一”思路，借助“踩一捧一”的經(jīng)典論證框架展開論述，從而降低寫作難度、提升邏輯條理性。

綜上所述，4–5月的托福學(xué)術(shù)討論寫作呈現(xiàn)出教育類主導(dǎo)、商業(yè)類其次、社會(huì)類穩(wěn)定的特點(diǎn)。建議考生在系統(tǒng)備考過程中，既要強(qiáng)化高頻話題的訓(xùn)練，也要注重思維靈活性和語(yǔ)言輸出能力的全面提升，真正做到從容應(yīng)對(duì)各類題型，穩(wěn)步提升寫作表現(xiàn)。

本月學(xué)術(shù)討論關(guān)鍵詞包括：文化差異變化趨勢(shì)、多樣化團(tuán)隊(duì)、中學(xué)課程優(yōu)先級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)生適應(yīng)支持、軟技能教學(xué)、四天工作制利弊、個(gè)人環(huán)保作用評(píng)估、無車區(qū)效益權(quán)衡、飲食改善策略探討、傳統(tǒng)教學(xué)方式有效性、兒童觀看視頻、燃油稅環(huán)保政策、教育資金分配優(yōu)先級(jí)、本科后路徑選擇、工作共享的利與弊、廣告策略對(duì)比分析、彈性工作制正反觀點(diǎn)等等。

以上就是《直擊4-5月托福考場(chǎng)：生命類考題扎堆，寫作超8成是舊題》介紹。外語(yǔ)加油站，專業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)。快速了解雅思、托福、SAT等外語(yǔ)考試報(bào)名信息、報(bào)考要求、真題詳解等，歡迎在線預(yù)約咨詢。