對(duì)于很多同學(xué)來說，托福考試備考的第一步就是背單詞，尤其對(duì)于閱讀和聽力兩項(xiàng)內(nèi)容，不管是基礎(chǔ)詞匯還是涉及到的專業(yè)詞匯，都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)收集起來，集中背誦。

有的同學(xué)說，等等，我知道你要說什么了！托福聽力我可沒有純背單詞，我是結(jié)合音頻進(jìn)行了聽音辨義的，跟閱讀背誦的方法不一樣！同時(shí)還不斷的進(jìn)行精聽練習(xí)，現(xiàn)在基本上每句話我都能聽懂得差不多了！

沒錯(cuò)，這些確實(shí)是復(fù)習(xí)聽力考試行之有效的方法，但是還是有很多同學(xué)私信老師說，考試的時(shí)候明明感覺聽懂了原文，但是一到做題還是懵圈，感覺“恰巧忽略過去了”考察的那句話，或者在眾多選項(xiàng)中拿捏不準(zhǔn)。

這是因?yàn)?，在除去基礎(chǔ)理解之外，還有很多托福聽力做題中的方法論需要我們掌握！下邊就給大家詳細(xì)介紹幾個(gè)行之有效的策略，建議收藏反復(fù)查看哦~

PART.01
聽力聽什么？

01

不求100%聽懂原文

相信很多同學(xué)都經(jīng)歷過這種情況：到聽力中段有更多的細(xì)節(jié)信息出現(xiàn)時(shí)，分不清重點(diǎn)，所以記了一堆細(xì)節(jié)筆記。遇到聽不懂的細(xì)節(jié)信息就亂了陣腳，影響了后面做題。其實(shí)，托福聽力中的細(xì)節(jié)通常是用來支撐觀點(diǎn)，并不會(huì)考察對(duì)細(xì)枝末節(jié)的了解，比如具體年份、名字或地點(diǎn)等。聽力考查的通常是細(xì)節(jié)延伸出的內(nèi)容，所以考生們要學(xué)會(huì)利用細(xì)節(jié)推測(cè)出重點(diǎn)。

例題
托福TPO 58-Lecture 1-Q4

教授在舉例"Gannet"之前就提出了有些鳥類可以記憶地標(biāo)，比如山和河流。后面的細(xì)節(jié)"one way"和"use the coastline"都是上述觀點(diǎn)的支撐。因此答案是D。

02

注意說話人的語氣

在每篇聽力的最后一題重聽題中有時(shí)會(huì)考到說話人的態(tài)度或觀點(diǎn)，我們可以通過他們的語調(diào)變化判斷出正確選項(xiàng)。?？嫉膽B(tài)度有：agree；disagree；doubt；worry；confident；surprise...

除此之外，還可以通過用詞來推測(cè)說話人的意圖，通常要注意的是語氣詞和含有感情色彩的詞。

例題
托福TPO 58-Lecture 1-Q6

在這道題中，說話人使用了"i think so"、"certainly"、"Yeah, it should be the same." 這些都是表示肯定的語言，可以推測(cè)語氣是很自信的，并且中間的內(nèi)容也都是支持自己的這個(gè)觀點(diǎn)的，因此對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

03

聽信號(hào)詞前后的信息

一篇lecture的長(zhǎng)度大約是4-6分鐘，對(duì)于陌生的學(xué)術(shù)講座，很難保持長(zhǎng)時(shí)間的專注。其實(shí)在考試中，更好的策略是選擇性地聽，多注意重要的單詞，比如信號(hào)詞。

一些托福講座中常見信號(hào)詞：

理由：because, since...
結(jié)果：as a result, so, therefore, thus, consequently...
舉例：for example, such as...
對(duì)比：in contrast, than...
反對(duì)：on the other hand, however...
遞進(jìn)：furthermore, moreover, besides...
重復(fù)：in other words, that is...
總結(jié)：in conclusion, in summary...

信號(hào)詞可以幫助我們找到關(guān)鍵信息和預(yù)判考點(diǎn)，同時(shí)它們還可以在講座中引導(dǎo)話題，提示文章結(jié)構(gòu)的變化。

PART.02
筆記記什么？

01

黃金分割線法概念

所謂的“黃金分割線”的方法，是指將A4紙折疊或畫線，以分欄的形式記錄關(guān)鍵信息的方法。具體做法就是將聽力的草紙一分為二，同時(shí)再將每一列左側(cè)疊出窄窄一條。窄的空格中記錄含有明顯“標(biāo)識(shí)性”的信息，右側(cè)作為左側(cè)信息的補(bǔ)充說明，主要展示講座敘述中內(nèi)容的邏輯關(guān)系。就像下圖展示的這樣：

這樣分隔的好處在于，通過分類不同信息的種類，同學(xué)們可以將原先雜亂無章的獨(dú)個(gè)單詞整理成為帶有邏輯的要素，最終在我們回看的時(shí)候保持思維的清晰。同時(shí)，考試中草稿紙的數(shù)量有限，我們?cè)诼犃χ须S聽隨記的詞也并不能將整個(gè)頁面占滿，這樣中間分割后就能讓紙張的利用率翻倍。

02

具體如何使用

要想把“黃金分割線”的方法應(yīng)用在真實(shí)的托福考試當(dāng)中，我們可以從左側(cè)和右側(cè)信息欄中的內(nèi)容分別入手，來看看具體如何將關(guān)鍵信息寫進(jìn)筆記當(dāng)中。

示例
左側(cè)信息的內(nèi)容包括：

a）數(shù)字類型的信息：例如年份，日期，數(shù)量等，另外一側(cè)對(duì)應(yīng)時(shí)間線或者數(shù)量進(jìn)行補(bǔ)充說明。很多聽力的題目是按照時(shí)間順序陳述的，涉及到生物的演變，歷史的更迭，或者一件事情的始末發(fā)展。

托福 TPO 42 Lecture 2

舉例：

筆記：

b）術(shù)語，人名，地名：由于在聽力中我們提前看不到題目，因此我們可以在聽聽力文本的時(shí)候就進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)，哪些詞語可能出現(xiàn)在問題里，并且對(duì)應(yīng)在右側(cè)寫出簡(jiǎn)單的說明。

托福 TPO 53 Lecture 4

舉例：

筆記：

c）講話者的身份信息: 我們可以用簡(jiǎn)單的符號(hào)來代替對(duì)話和講座中不同人物所說的話，再從右側(cè)進(jìn)行補(bǔ)充。例如教授（P）男生（M）女生（W)，這樣到最后就不會(huì)因?yàn)椴恢肋@句話是誰說的而混亂，同時(shí)在題目中問道具體某一個(gè)人說的話時(shí)也可以迅速的找到對(duì)應(yīng)關(guān)系。

示例
右側(cè)信息的內(nèi)容包括：

a) 邏輯連詞：當(dāng)同學(xué)們聽到有表示句子之間關(guān)系的一系列邏輯連接詞的時(shí)候，就要格外注意了！比如，一般轉(zhuǎn)折連接詞however, but, on the other hand之后的內(nèi)容非常容易是考點(diǎn)，同學(xué)們可以著重記下轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容。

部分邏輯連詞匯總：

b) 反義詞：另外一種需要同學(xué)們格外注意的詞就是聽力講座中出現(xiàn)含義相反的詞語，通常表現(xiàn)在某兩個(gè)現(xiàn)象的對(duì)比或者兩個(gè)假設(shè)的對(duì)立。

托福 TPO 53 Lecture 4

舉例：

筆記：

PART.03
做題怎么做？

01

用排除法做題

托福聽力要求考生一次性選擇出正確的答案，按下 "NEXT" 以后就沒有辦法再返回修改，所以這也是聽力部分的難點(diǎn)。跳題就意味著這道題一定會(huì)丟分，所以如果有拿不準(zhǔn)的題目，可以靠排除錯(cuò)誤選項(xiàng)作答。

例題
托福TPO40-Lecture 4-Q6

本題答案對(duì)應(yīng)重聽段落的第一句，聽到后同義轉(zhuǎn)換可得出正確答案選擇C選項(xiàng)，
A選項(xiàng)錯(cuò)誤原因：無中生有，聽力中都沒有提到
B選項(xiàng)錯(cuò)誤原因：張冠李戴，tolls是文章前面段落討論的內(nèi)容，不在重聽段落內(nèi)
D選項(xiàng)錯(cuò)誤原因：張冠李戴，voters是文章前面段落討論的內(nèi)容，不在重聽段落內(nèi)

02

不要執(zhí)著于某一道題

一個(gè)聽力section有大約10分鐘，共15-17個(gè)問題，平均每個(gè)問題大約有35秒的時(shí)間。推薦在考試中，對(duì)話部分每題花費(fèi)20-30 秒，講座部分每題花費(fèi)30-40 秒，因此這里提醒大家，不要在一道題上糾結(jié)太長(zhǎng)時(shí)間！

對(duì)于聽力考試，如果筆記上沒有記到關(guān)鍵詞匯，那么考驗(yàn)的更多為大家的瞬時(shí)記憶能力。此時(shí)耽誤的時(shí)間越久，記憶可能會(huì)愈加模糊。如果在某一道題目上花費(fèi)超過兩分鐘的時(shí)間，可能會(huì)導(dǎo)致沒有足夠時(shí)間用于后面答題，錯(cuò)過能輕松答對(duì)的簡(jiǎn)單問題，從而造成不必要的失分。

以上就是《想哭都哭不出來！托福聽力真的聽懂了，但為啥錯(cuò)題嘩嘩的！》介紹。外語加油站，專業(yè)外語培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)?？焖倭私庋潘?、托福、SAT等外語考試報(bào)名信息、報(bào)考要求、真題詳解等，歡迎在線預(yù)約咨詢。