在ACT閱讀考試過程中，無論美高學(xué)生還是國內(nèi)學(xué)生都面臨著做題時間不夠用的問題。

為什么大家會覺得做題時間總是不夠呢？一是因為ACT閱讀題量比較大、句子難看懂；二是考試時間比較緊，平均每篇文章只有8.5分鐘，不僅要讀完800-1000詞左右的文章，還要做完10道題。這兩點對考生來說，算是很大的挑戰(zhàn)。

今天，我們就為大家總結(jié)一些除了精讀和背單詞之外，可以提高ACT閱讀做題速度的“小技巧”，以及相關(guān)的備考建議。

標(biāo)記文中有用信息

大家在閱讀文章的時候，建議邊讀邊做信息標(biāo)記，題目很可能會考到你標(biāo)記的點。大家可以著重標(biāo)記以下內(nèi)容：

1）單詞數(shù)字

閱讀文章當(dāng)中，數(shù)字是一個很常見的考點。以阿拉伯?dāng)?shù)字出現(xiàn)在文中，這樣的定位題相對來說比較容易。但是大家要尤其注意以單詞形式出現(xiàn)的數(shù)字，會對我們的定位造成干擾。

2）人物全名

人物也是一個很常見的考點，特別是在social science 和natural science的文章中，很多人物出現(xiàn)的地方都會是出題點。有一些人物在文中可能只出現(xiàn)過一次，我們讀到了，標(biāo)記出來就可以。有些人物可能出現(xiàn)過很多次，這個時候我們重點要標(biāo)記的是人物出現(xiàn)的第一次。

3）特殊符號

文章中有一些特殊符號，它們出現(xiàn)的位置經(jīng)常也很喜歡出題，比如括號、問號和冒號。

4）轉(zhuǎn)折邏輯

閱讀文章中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折邏輯詞的時候，后面的句子往往會是重點，很多學(xué)生在讀文章的時候容易忽視掉轉(zhuǎn)折詞，錯過了重點信息。比如but、yet和however。

5）比較關(guān)系

在閱讀文章的時候，當(dāng)看到like、unlike、比較級、最高級、as...as...這類表示比較關(guān)系的詞，也要注意進行標(biāo)記，這類的比較關(guān)系，在定位題中比較常見。

6）下定義

下定義的單詞我們也要格外注意，比如known as、called、named、refer to as...

總而言之閱讀文章的時候做好信息標(biāo)記，有助于我們更高效的定位細節(jié)題和抓住文章重點。

下面，我們就來看看在每篇文章所帶的10道題中，可以通過優(yōu)先做哪些題目來節(jié)省時間。

優(yōu)先四類題型

1）主旨題

在瀏覽完通篇之后，你應(yīng)該對文章的大概內(nèi)容和作者的態(tài)度或行文結(jié)構(gòu)已經(jīng)有所了解，所以這個時候可以優(yōu)先做文章主旨題。

2）帶行數(shù)的題

帶行數(shù)的題可以直接定位，所以先做這一類型的題目可以有效的利用時間，萬一時間不夠，也至少可以把能拿的分?jǐn)?shù)先拿到手。

3）中心句定位題

剛才我們有說到標(biāo)記文中有用信息，所以這種類型的題可以直接看出來，只要回到那段中去找具體的定位信息就可以了。

4）細節(jié)題和排除題

這種類型的題目沒有明確定位，所以耗時比較長。把這類題放到最后去做，你會發(fā)現(xiàn)剛開始很難下手的題目反而一目了然了。

ACT閱讀備考建議

1）夯實基礎(chǔ)

閱讀的流利度是以足夠的詞匯量和熟練的句子閱讀能力為基礎(chǔ)的。詞匯上同學(xué)需要達到約12,000的詞匯量。如果同學(xué)托福分?jǐn)?shù)在100以內(nèi)，或者托福閱讀分?jǐn)?shù)在25以內(nèi)，建議先熟背托福詞匯，因為相對而言，托福詞匯在閱讀考試的考頻更高。托福閱讀28分以上的同學(xué)可以直接背誦美國高考核心詞。

此外，在長難句的訓(xùn)練中，考生不僅要達到能夠準(zhǔn)確理解長難句，還要做到能夠?qū)㈤L難句用自己的話總結(jié)，化繁為簡，從而降低長難句信息對大腦記憶的負擔(dān)。

2）針對性練習(xí)

建議考生在備考過程中分析自己的問題，然后對問題做針對性解決。比如，很多同學(xué)在做題中，推斷類(給出行數(shù)的題目)錯誤非常多，但是細節(jié)題(沒有給出行數(shù)，考查點為定位)并不會出錯。這表示，這位同學(xué)可能對于句間邏輯，或者段落內(nèi)部的邏輯理解有問題。

還有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己做題慢的主要原因是讀完文章記不住，導(dǎo)致做題時看到選項一片茫然，這就需要平時多做總結(jié)練習(xí)，把每個段落劃出主旨句，或者空白處寫出總結(jié)信息。只有通過專項練習(xí)，才可以提高短板，從而做到讀的快，讀得懂，記得住，做的對。

3）機考模擬計時訓(xùn)練

很多同學(xué)在備考時習(xí)慣用紙質(zhì)版材料或者PDF做題，換成了機考界面就非常不適應(yīng)。建議大家在考前一個月改成用?？季W(wǎng)站做題，并且進行計時訓(xùn)練。熟悉機考頁面和考試節(jié)奏，這樣在考試時不僅可以緩解緊張感，還能更有效地把握做題時間。

 
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