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武漢德福課程-地址-學(xué)費(fèi)

  學(xué)習(xí)德語(yǔ)意味著您可以獲得走進(jìn)德語(yǔ)國(guó)家,了解當(dāng)?shù)厝藗兊纳?、愿景、?mèng)想,以及多文化的社會(huì)等。同時(shí)德語(yǔ)國(guó)家游客的足跡遍布世界各地。比起其他國(guó)家的游客,他們肯為旅行花更多的錢(qián)。他們更喜歡受到說(shuō)德語(yǔ)的人或者導(dǎo)游的接待。   歐風(fēng)德語(yǔ)課程適應(yīng)不同階段的你 時(shí)間永遠(yuǎn)是寶貴的,越早改變?cè)浇咏繕?biāo)   德語(yǔ)課程不斷細(xì)化,新增不同人群課程 8-12人小班教學(xué),教學(xué)更集中,互動(dòng)性更強(qiáng),固定外教口語(yǔ)課時(shí) 德語(yǔ)課程分三個(gè)基礎(chǔ)階段及強(qiáng)化階段,使教學(xué)更具針對(duì)性 歐標(biāo)德語(yǔ)B2課程 12年留學(xué)考試培訓(xùn)大品牌   LPE教學(xué)系統(tǒng)領(lǐng)先行業(yè)教學(xué)體系   培養(yǎng)超過(guò)10萬(wàn)名高分學(xué)員   課程特色:達(dá)到《 歐標(biāo)》B2水平。使學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)能用較為流利的法語(yǔ)和外教交流并能就較大部分的主題進(jìn)行交談;能理解大多數(shù)的信函、報(bào)告和產(chǎn)品說(shuō)明書(shū);能理解一般合同、協(xié)議的條款和縮寫(xiě)。   課時(shí)設(shè)置:220   課程內(nèi)容:《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程中級(jí)II》15-24課   課程目標(biāo):能夠理解一篇較有深度文章的有著具體或抽象主題的主要內(nèi)容,包括一些有專(zhuān)業(yè)性的技術(shù)文章。能流暢及時(shí)的與母語(yǔ)使用者無(wú)壓力的進(jìn)行交流,能以一種明確的方式解釋?zhuān)唧w的描述一個(gè)大的主題,提出對(duì)一些時(shí)事新聞的見(jiàn)解,列舉利弊和不同可能性。   歐風(fēng)超值學(xué)習(xí)服務(wù)流程  

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  具備德語(yǔ)能力,您不僅能在德語(yǔ)國(guó)家內(nèi)增加旅行經(jīng)驗(yàn),還可以在其他國(guó)家,特別是東歐國(guó)家里進(jìn)行旅行。同時(shí)擁有德語(yǔ)能力能夠改善您在國(guó)內(nèi)外德國(guó)企業(yè)里的求職機(jī)會(huì)。對(duì)于有全球性業(yè)務(wù)的雇主來(lái)說(shuō),良好的德語(yǔ)能力會(huì)使您成一名出色的員工。   歐風(fēng)德語(yǔ)課程適應(yīng)不同階段的你 時(shí)間永遠(yuǎn)是寶貴的,越早改變?cè)浇咏繕?biāo)   德語(yǔ)課程不斷細(xì)化,新增不同人群課程 8-12人小班教學(xué),教學(xué)更集中,互動(dòng)性更強(qiáng),固定外教口語(yǔ)課時(shí) 德語(yǔ)課程分三個(gè)基礎(chǔ)階段及強(qiáng)化階段,使教學(xué)更具針對(duì)性 歐標(biāo)德語(yǔ)B1課程 12年留學(xué)考試培訓(xùn)大品牌   LPE教學(xué)系統(tǒng)領(lǐng)先行業(yè)教學(xué)體系   培養(yǎng)超過(guò)10萬(wàn)名高分學(xué)員   課程特色:本課程是根據(jù)歐盟標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的課程,采用適合中國(guó)學(xué)生的中外教結(jié)合的授課方式,學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)B1等級(jí),能夠理解對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)內(nèi)容,該內(nèi)容可以是具體或抽象的;能夠參與到一個(gè)和當(dāng)?shù)厝说膶?duì)話(huà)中,并且使得該對(duì)話(huà)能流利進(jìn)行。   課時(shí)設(shè)置:220   課程內(nèi)容:《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程中級(jí)I》1-14課   課程目標(biāo):當(dāng)在工作,學(xué)校及娛樂(lè)的環(huán)境時(shí),說(shuō)的清楚而標(biāo)準(zhǔn),能理解主要的觀(guān)點(diǎn)。當(dāng)在該語(yǔ)言主要適用地區(qū)旅行時(shí)遇到狀況,遇到能使自己擺脫困境。能制造簡(jiǎn)單話(huà)題討論,緊貼生活日常主題,或在一些大家感興趣的地方。能夠描述一個(gè)事件,一次經(jīng)歷或一個(gè)夢(mèng)想,描述希望或者目標(biāo),能為了一個(gè)任務(wù)或觀(guān)點(diǎn),陳述簡(jiǎn)單的理由和解釋。   歐風(fēng)超值學(xué)習(xí)服務(wù)流程  

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  學(xué)習(xí)德語(yǔ)意味著您可以獲得走進(jìn)德語(yǔ)國(guó)家,了解當(dāng)?shù)厝藗兊纳?、愿景、?mèng)想,以及多文化的社會(huì)等。同時(shí)德語(yǔ)國(guó)家游客的足跡遍布世界各地。比起其他國(guó)家的游客,他們肯為旅行花更多的錢(qián)。他們更喜歡受到說(shuō)德語(yǔ)的人或者導(dǎo)游的接待。   歐風(fēng)德語(yǔ)課程適應(yīng)不同階段的你 時(shí)間永遠(yuǎn)是寶貴的,越早改變?cè)浇咏繕?biāo)   德語(yǔ)課程不斷細(xì)化,新增不同人群課程 8-12人小班教學(xué),教學(xué)更集中,互動(dòng)性更強(qiáng),固定外教口語(yǔ)課時(shí) 德語(yǔ)課程分三個(gè)基礎(chǔ)階段及強(qiáng)化階段,使教學(xué)更具針對(duì)性 歐標(biāo)德語(yǔ)B2課程 12年留學(xué)考試培訓(xùn)大品牌   LPE教學(xué)系統(tǒng)領(lǐng)先行業(yè)教學(xué)體系   培養(yǎng)超過(guò)10萬(wàn)名高分學(xué)員   課程特色:達(dá)到《 歐標(biāo)》B2水平。使學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)能用較為流利的法語(yǔ)和外教交流并能就較大部分的主題進(jìn)行交談;能理解大多數(shù)的信函、報(bào)告和產(chǎn)品說(shuō)明書(shū);能理解一般合同、協(xié)議的條款和縮寫(xiě)。   課時(shí)設(shè)置:220   課程內(nèi)容:《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程中級(jí)II》15-24課   課程目標(biāo):能夠理解一篇較有深度文章的有著具體或抽象主題的主要內(nèi)容,包括一些有專(zhuān)業(yè)性的技術(shù)文章。能流暢及時(shí)的與母語(yǔ)使用者無(wú)壓力的進(jìn)行交流,能以一種明確的方式解釋?zhuān)唧w的描述一個(gè)大的主題,提出對(duì)一些時(shí)事新聞的見(jiàn)解,列舉利弊和不同可能性。   歐風(fēng)超值學(xué)習(xí)服務(wù)流程  

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  傳媒、信息以及通訊技術(shù)的發(fā)展,使得多種語(yǔ)言溝通變得不可缺少。有許多重要的網(wǎng)站語(yǔ)言都為德語(yǔ)。每年新出書(shū)籍中,德國(guó)在87個(gè)國(guó)家里排在第五位,在英國(guó)、美國(guó)、中國(guó)及俄羅斯之后。擁有德語(yǔ)能力將為你打開(kāi)更為寬闊的信息之門(mén)。   歐風(fēng)德語(yǔ)課程適應(yīng)不同階段的你 時(shí)間永遠(yuǎn)是寶貴的,越早改變?cè)浇咏繕?biāo)   德語(yǔ)課程不斷細(xì)化,新增不同人群課程 8-12人小班教學(xué),教學(xué)更集中,互動(dòng)性更強(qiáng),固定外教口語(yǔ)課時(shí) 德語(yǔ)課程分三個(gè)基礎(chǔ)階段及強(qiáng)化階段,使教學(xué)更具針對(duì)性 歐標(biāo)德語(yǔ)A2課程 12年留學(xué)考試培訓(xùn)大品牌   LPE教學(xué)系統(tǒng)領(lǐng)先行業(yè)教學(xué)體系   培養(yǎng)超過(guò)10萬(wàn)名高分學(xué)員   課程特色:學(xué)習(xí)獨(dú)立應(yīng)對(duì)處理日常生活事務(wù),完成基本交流并對(duì)問(wèn)題和事件進(jìn)行深入分析及闡述自己的觀(guān)點(diǎn),口語(yǔ)方面將變得更加流利、順暢并可以在社會(huì)生活的很多方面展開(kāi)深入的交流和討論。   課時(shí)設(shè)置:200   課程內(nèi)容:《走遍德國(guó)》8-17課   課程目標(biāo):能夠明白寫(xiě)出來(lái)或是聽(tīng)到的一些獨(dú)立的句子,那些經(jīng)常在貼近自己環(huán)境中使用的用法(例如,個(gè)人信息,家庭資料,購(gòu)物,附近環(huán)境,工作),能夠討論一些簡(jiǎn)單而日常的任務(wù),為此交流一些意見(jiàn)。能用簡(jiǎn)單的方式描述他的組成,他的環(huán)境,提及一些有關(guān)貼近自己需求的主題。   歐風(fēng)超值學(xué)習(xí)服務(wù)流程  

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  學(xué)習(xí)德語(yǔ)意味著您可以獲得走進(jìn)德語(yǔ)國(guó)家,了解當(dāng)?shù)厝藗兊纳?、愿景、?mèng)想,以及多文化的社會(huì)等。同時(shí)德語(yǔ)國(guó)家游客的足跡遍布世界各地。比起其他國(guó)家的游客,他們肯為旅行花更多的錢(qián)。他們更喜歡受到說(shuō)德語(yǔ)的人或者導(dǎo)游的接待。   歐風(fēng)德語(yǔ)課程適應(yīng)不同階段的你 時(shí)間永遠(yuǎn)是寶貴的,越早改變?cè)浇咏繕?biāo)   德語(yǔ)課程不斷細(xì)化,新增不同人群課程 8-12人小班教學(xué),教學(xué)更集中,互動(dòng)性更強(qiáng),固定外教口語(yǔ)課時(shí) 德語(yǔ)課程分三個(gè)基礎(chǔ)階段及強(qiáng)化階段,使教學(xué)更具針對(duì)性 歐標(biāo)德語(yǔ)B2課程 12年留學(xué)考試培訓(xùn)大品牌   LPE教學(xué)系統(tǒng)領(lǐng)先行業(yè)教學(xué)體系   培養(yǎng)超過(guò)10萬(wàn)名高分學(xué)員   課程特色:達(dá)到《 歐標(biāo)》B2水平。使學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)能用較為流利的法語(yǔ)和外教交流并能就較大部分的主題進(jìn)行交談;能理解大多數(shù)的信函、報(bào)告和產(chǎn)品說(shuō)明書(shū);能理解一般合同、協(xié)議的條款和縮寫(xiě)。   課時(shí)設(shè)置:220   課程內(nèi)容:《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程中級(jí)II》15-24課   課程目標(biāo):能夠理解一篇較有深度文章的有著具體或抽象主題的主要內(nèi)容,包括一些有專(zhuān)業(yè)性的技術(shù)文章。能流暢及時(shí)的與母語(yǔ)使用者無(wú)壓力的進(jìn)行交流,能以一種明確的方式解釋?zhuān)唧w的描述一個(gè)大的主題,提出對(duì)一些時(shí)事新聞的見(jiàn)解,列舉利弊和不同可能性。   歐風(fēng)超值學(xué)習(xí)服務(wù)流程  

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  具備德語(yǔ)能力,您不僅能在德語(yǔ)國(guó)家內(nèi)增加旅行經(jīng)驗(yàn),還可以在其他國(guó)家,特別是東歐國(guó)家里進(jìn)行旅行。同時(shí)擁有德語(yǔ)能力能夠改善您在國(guó)內(nèi)外德國(guó)企業(yè)里的求職機(jī)會(huì)。對(duì)于有全球性業(yè)務(wù)的雇主來(lái)說(shuō),良好的德語(yǔ)能力會(huì)使您成一名出色的員工。   歐風(fēng)德語(yǔ)課程適應(yīng)不同階段的你 時(shí)間永遠(yuǎn)是寶貴的,越早改變?cè)浇咏繕?biāo)   德語(yǔ)課程不斷細(xì)化,新增不同人群課程 8-12人小班教學(xué),教學(xué)更集中,互動(dòng)性更強(qiáng),固定外教口語(yǔ)課時(shí) 德語(yǔ)課程分三個(gè)基礎(chǔ)階段及強(qiáng)化階段,使教學(xué)更具針對(duì)性 歐標(biāo)德語(yǔ)B1課程 12年留學(xué)考試培訓(xùn)大品牌   LPE教學(xué)系統(tǒng)領(lǐng)先行業(yè)教學(xué)體系   培養(yǎng)超過(guò)10萬(wàn)名高分學(xué)員   課程特色:本課程是根據(jù)歐盟標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的課程,采用適合中國(guó)學(xué)生的中外教結(jié)合的授課方式,學(xué)完達(dá)到歐標(biāo)B1等級(jí),能夠理解對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)內(nèi)容,該內(nèi)容可以是具體或抽象的;能夠參與到一個(gè)和當(dāng)?shù)厝说膶?duì)話(huà)中,并且使得該對(duì)話(huà)能流利進(jìn)行。   課時(shí)設(shè)置:220   課程內(nèi)容:《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程中級(jí)I》1-14課   課程目標(biāo):當(dāng)在工作,學(xué)校及娛樂(lè)的環(huán)境時(shí),說(shuō)的清楚而標(biāo)準(zhǔn),能理解主要的觀(guān)點(diǎn)。當(dāng)在該語(yǔ)言主要適用地區(qū)旅行時(shí)遇到狀況,遇到能使自己擺脫困境。能制造簡(jiǎn)單話(huà)題討論,緊貼生活日常主題,或在一些大家感興趣的地方。能夠描述一個(gè)事件,一次經(jīng)歷或一個(gè)夢(mèng)想,描述希望或者目標(biāo),能為了一個(gè)任務(wù)或觀(guān)點(diǎn),陳述簡(jiǎn)單的理由和解釋。   歐風(fēng)超值學(xué)習(xí)服務(wù)流程  

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  會(huì)說(shuō)德語(yǔ)的人可以跨越語(yǔ)言障礙、和約一億歐洲人交流,因?yàn)榈抡Z(yǔ)不僅在德國(guó)而且在奧地利、瑞士大部分地區(qū)、列支敦士登、盧森堡以及意大利北部一些地區(qū)、比利時(shí)東部和法國(guó)東部使用。德語(yǔ)是歐洲除俄語(yǔ)外被作為母語(yǔ)使用的第二大語(yǔ)言,是世界上十大常用語(yǔ)之一。   歐風(fēng)德語(yǔ)課程適應(yīng)不同階段的你 時(shí)間永遠(yuǎn)是寶貴的,越早改變?cè)浇咏繕?biāo)   德語(yǔ)課程不斷細(xì)化,新增不同人群課程 8-12人小班教學(xué),教學(xué)更集中,互動(dòng)性更強(qiáng),固定外教口語(yǔ)課時(shí) 德語(yǔ)課程分三個(gè)基礎(chǔ)階段及強(qiáng)化階段,使教學(xué)更具針對(duì)性 歐標(biāo)德語(yǔ)A1課程 12年留學(xué)考試培訓(xùn)大品牌   LPE教學(xué)系統(tǒng)領(lǐng)先行業(yè)教學(xué)體系   培養(yǎng)超過(guò)10萬(wàn)名高分學(xué)員   課程特色:通過(guò)講授德語(yǔ)基礎(chǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)、寫(xiě)作等內(nèi)容,用簡(jiǎn)明、有趣、實(shí)用的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)員具備德語(yǔ)基本的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,為學(xué)習(xí)德語(yǔ)中級(jí)課程打下良好的基礎(chǔ)。   課時(shí)設(shè)置:150   課程內(nèi)容:《走遍德國(guó)》1-7課   課程目標(biāo):能夠理解運(yùn)用一些日常習(xí)語(yǔ),一些簡(jiǎn)單的敘述能夠表達(dá)一些實(shí)在的需求。能自我介紹或介紹別人,向一個(gè)人提出一些相關(guān)問(wèn)題--比如:關(guān)于他的居住地,他的親戚,和他屬于哪里等等,也能回答相同種類(lèi)的問(wèn)題。如果對(duì)話(huà)者說(shuō)的慢且清楚而且表現(xiàn)的比較配合,能夠以簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行交流。   歐風(fēng)超值學(xué)習(xí)服務(wù)流程 小語(yǔ)種在全國(guó)有以下分校:北京、武漢、廣州 了解更多詳情進(jìn)入武漢歐風(fēng)小語(yǔ)種:http://023ww.cn/school/457/ 歡迎咨詢(xún)400-808-1765    

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  全國(guó)首創(chuàng)保分制度 口語(yǔ)全外教授課 免費(fèi)入學(xué)測(cè)試 4~8人小班互動(dòng)學(xué)習(xí) 歐風(fēng)培訓(xùn)中心是朗閣旗下的全國(guó)首創(chuàng)小語(yǔ)種出國(guó)類(lèi)保分制度的機(jī)構(gòu)西語(yǔ)DELE保A2、B2等級(jí),不過(guò)免費(fèi)重讀。 歐風(fēng)采用中外教混合上課,口語(yǔ)全外教授課,原汁原味體驗(yàn)異國(guó)語(yǔ)種風(fēng)情,中教專(zhuān)注考試技巧,讓你備考無(wú)憂(yōu)。 免費(fèi)入學(xué)水平測(cè)試,量身定制課程,歐風(fēng)承諾:在您還沒(méi)有選擇我們之前,一切都是免費(fèi)的。 語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要足夠互動(dòng)練習(xí),歐風(fēng)的小班確保每個(gè)同學(xué)和老師有充分的互動(dòng)機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)員每課開(kāi)口說(shuō)法語(yǔ)。 歐風(fēng)法語(yǔ)課程 12年留學(xué)考試培訓(xùn)大品牌 LPE教學(xué)系統(tǒng)領(lǐng)先行業(yè)教學(xué)體系 培養(yǎng)超過(guò)10萬(wàn)名高分學(xué)員 課程名稱(chēng) 招生對(duì)象 開(kāi)班日期 上課時(shí)段 法語(yǔ) A1課程 法語(yǔ)零基礎(chǔ) 2016/6/30 0:00:00 全天,晚班,周末班 法語(yǔ) A2課程 法語(yǔ)A1基礎(chǔ) 2016/6/30 0:00:00 全天,晚班,周末班 法語(yǔ) B1課程 法語(yǔ)A2基礎(chǔ) 2016/6/30 0:00:00 全天,晚班,周末班 法語(yǔ) B2課程 法語(yǔ)B1基礎(chǔ) 2016/6/30 0:00:00 全天,晚班,周末班 TCF/TEF強(qiáng)化班 需要參加TCF/TEF考試的 2016/6/30 0:00:00 全天,晚班,周末班 法語(yǔ)一對(duì)一課程 任何基礎(chǔ)學(xué)員 2016/6/30 0:00:00 全天,晚班,周末班 歐風(fēng)法語(yǔ)語(yǔ)拓展課程體系 文化類(lèi) 建筑鑒賞 文學(xué)鑒賞 名畫(huà)賞析 音樂(lè)鑒賞 禮儀類(lèi) 商務(wù)禮儀 社交禮儀 用餐禮儀   歷史類(lèi) 希臘與羅馬 中世紀(jì) 文藝復(fù)興 大航海時(shí)代 生活類(lèi) 西點(diǎn)制作 西餐烹飪 葡萄酒品鑒 花式咖啡 課外輔導(dǎo) 外教交流沙龍 課后補(bǔ)習(xí) 影視鑒賞   工作商務(wù) 產(chǎn)品發(fā)布會(huì) 渠道拓展會(huì) 人才交流會(huì) 信息交流會(huì) 寫(xiě)作輔導(dǎo) 公函寫(xiě)作 商務(wù)信件 日常寫(xiě)作   歐風(fēng)超值學(xué)習(xí)服務(wù)流程 小語(yǔ)種在全國(guó)有以下分校:北京、武漢、廣州 了解更多詳情進(jìn)入武漢歐風(fēng)小語(yǔ)種:http://023ww.cn/school/457/ 歡迎咨詢(xún)400-808-1765    

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輕松愉悅的交流方式,無(wú)所不談的話(huà)題,從不同的角度切入法語(yǔ),補(bǔ)充課上學(xué)不到的知識(shí),讓你耳目一新。您還可以面對(duì)面的和法國(guó)留學(xué)生交談,了解更多的法國(guó)風(fēng)土人情。即將去往浪漫法國(guó)的學(xué)員也可以在沙龍活動(dòng)中了解新的移民政策,除此之外豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)也給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。  課程名稱(chēng):TCF/TEF強(qiáng)化班   課程內(nèi)容:《TCF/TEF補(bǔ)充教材·考前真題》《TEF法語(yǔ)水平測(cè)試》《TCF法語(yǔ)知識(shí)測(cè)試練習(xí)250題》 課程設(shè)置:掌握新、快的考試動(dòng)態(tài)。 獲取準(zhǔn)確、可靠的聽(tīng)力真題答案和考點(diǎn)所在。 完整、詳盡的閱讀真題分析和關(guān)鍵詞匯。 出色、原創(chuàng)的寫(xiě)作真題范文和思路拓展。 完美、經(jīng)典的口語(yǔ)真題回答和技巧分析。   課程目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),拿下目標(biāo)分?jǐn)?shù),并且讓你具備很好的聽(tīng)說(shuō)能力,你可以和法國(guó)人自由交流,讓你在類(lèi)似母語(yǔ)的環(huán)境中學(xué)習(xí)法語(yǔ),并實(shí)現(xiàn)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)樣樣精湛的教學(xué)目標(biāo)。更會(huì)使你對(duì)簽證充滿(mǎn)希望與自信!我們針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)的人,在作面簽時(shí)為其準(zhǔn)備該專(zhuān)業(yè)的法語(yǔ)翻譯材料,進(jìn)行有針對(duì)性的全方位的面簽輔導(dǎo),將把你的留學(xué)夢(mèng)想很快變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)! 課時(shí)設(shè)置:100  

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  學(xué)習(xí)德語(yǔ)意味著您可以獲得走進(jìn)德語(yǔ)國(guó)家,了解當(dāng)?shù)厝藗兊纳?、愿景、?mèng)想,以及多文化的社會(huì)等。同時(shí)德語(yǔ)國(guó)家游客的足跡遍布世界各地。比起其他國(guó)家的游客,他們肯為旅行花更多的錢(qián)。他們更喜歡受到說(shuō)德語(yǔ)的人或者導(dǎo)游的接待。   歐風(fēng)德語(yǔ)課程適應(yīng)不同階段的你 時(shí)間永遠(yuǎn)是寶貴的,越早改變?cè)浇咏繕?biāo)   德語(yǔ)課程不斷細(xì)化,新增不同人群課程 8-12人小班教學(xué),教學(xué)更集中,互動(dòng)性更強(qiáng),固定外教口語(yǔ)課時(shí) 德語(yǔ)課程分三個(gè)基礎(chǔ)階段及強(qiáng)化階段,使教學(xué)更具針對(duì)性 歐標(biāo)德語(yǔ)B2課程 12年留學(xué)考試培訓(xùn)大品牌   LPE教學(xué)系統(tǒng)領(lǐng)先行業(yè)教學(xué)體系   培養(yǎng)超過(guò)10萬(wàn)名高分學(xué)員   課程特色:達(dá)到《 歐標(biāo)》B2水平。使學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)能用較為流利的法語(yǔ)和外教交流并能就較大部分的主題進(jìn)行交談;能理解大多數(shù)的信函、報(bào)告和產(chǎn)品說(shuō)明書(shū);能理解一般合同、協(xié)議的條款和縮寫(xiě)。   課時(shí)設(shè)置:220   課程內(nèi)容:《新求精德語(yǔ)強(qiáng)化教程中級(jí)II》15-24課   課程目標(biāo):能夠理解一篇較有深度文章的有著具體或抽象主題的主要內(nèi)容,包括一些有專(zhuān)業(yè)性的技術(shù)文章。能流暢及時(shí)的與母語(yǔ)使用者無(wú)壓力的進(jìn)行交流,能以一種明確的方式解釋?zhuān)唧w的描述一個(gè)大的主題,提出對(duì)一些時(shí)事新聞的見(jiàn)解,列舉利弊和不同可能性。   歐風(fēng)超值學(xué)習(xí)服務(wù)流程