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雖然并沒有精確的日語使用人口的統(tǒng)計(jì)，不過計(jì)算日本國內(nèi)的人口以及居住在日本國外的海外日裔人群，日語使用者應(yīng)超過一億三千萬人。幾乎所有在日本出生長大的日本國民都以日語為母語。此外，對于失聰者，有對應(yīng)日語文法及音韻系統(tǒng)的日本手語存在。 日語假名的來源 在日語中，文字系統(tǒng)包括漢字和假名。其中，漢字又叫當(dāng)用漢字，也叫真名；假名則分為平假名和片假名。同時(shí)，假名也充當(dāng)語音系統(tǒng)。因此，對于日語來說，假名相當(dāng)?shù)刂匾Ｆ郊倜蓾h字的草書演化而來，形成于公元9世紀(jì)。由舊時(shí)的一群日本女官發(fā)明而來，因此，平假名又被稱為女假名。平假名在當(dāng)時(shí)的女性群體中使用廣泛。而隨著紫式部的《源氏物語》的流行，日本男性也開始接受平假名而放棄繁雜的漢字。因?yàn)槿毡井?dāng)時(shí)存在著男尊女卑的現(xiàn)象，導(dǎo)致日本男性并不能完全接受平假名。于是，日本男性發(fā)明了片假名。同樣，片假名也被稱為男假名。最初在平安時(shí)代為了訓(xùn)讀而產(chǎn)生，但字形在明治時(shí)期才統(tǒng)一確定下來。 太原櫻花日語課程 課程價(jià)格根據(jù)所報(bào)讀的班級不同，價(jià)格從一萬到七萬不等，詳情請咨詢客服。 日語小班課 課程為1－4人的全外教貴族小班讓您更深入地接觸日語。在外教的授課中，得到更多的知識，在和外教的交流和溝通之中，充分進(jìn)行日語會話。 多媒體基礎(chǔ) 運(yùn)用目前先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語單詞，語法等大量知識通過視頻，動畫，音樂等多媒體教學(xué)模式為學(xué)員提供全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 強(qiáng)化拓展課 在整個教學(xué)過程中，我們摒棄傳統(tǒng)的由語法到語言的學(xué)習(xí)，而是更科學(xué)的由語言上升到語法的學(xué)習(xí)。語言是一門工具，達(dá)到交流是最根本的作用。 日本文化課 在整個流程中，您隨時(shí)可以預(yù)約日本文化課。體驗(yàn)花道，茶道，劍道，空手道 等原味日本文化。同時(shí)還能參與日劇鑒賞，動漫賞析等主題活動。 為什么要學(xué)日語？ 也許你可能沒有發(fā)現(xiàn)或是并未在意，我們的生活中其實(shí)充斥著各種各樣的日語。“政治”、“經(jīng)濟(jì)”、“數(shù)學(xué)”、“物理”這些無時(shí)都在接觸的詞匯就是引用的日語詞。而我們平時(shí)經(jīng)常會看到用到的，諸如“阿姨洗鐵路”、“紅豆泥”、“搜嘎”、“麻吉”等詳細(xì)大家也有用過吧？其實(shí)這些詞也是由日語而來。 對中國人而言，日本這個國家是熟悉而又陌生的。正所謂哈日反日，不如知日，了解與我們一衣帶水、隔海相望的鄰邦是非常必要的，而學(xué)習(xí)它的語言正是第一步。在中日文化&經(jīng)濟(jì)交流越來越密切的大背景下，學(xué)習(xí)日語不僅可以讓你更深入地了解日本文化，對于提高自身綜合素質(zhì)、提升就業(yè)率也是絕對有利的選擇。 多維教學(xué)法 01專業(yè)外教 您將可以得到日籍教師不超過4人的小班輔導(dǎo)。他們將用各種個性化的授課方式，來教會你純正的日語。 02能力強(qiáng)化 我們開設(shè)大量的詞匯、發(fā)音、基礎(chǔ)寫作等各類日語學(xué)習(xí)課程。以解決您的考級、做題等應(yīng)用性的問題。 03海外學(xué)習(xí) 學(xué)到一定的基礎(chǔ)后，將安排您去東京，實(shí)景了解日本，體驗(yàn)日本文化，學(xué)習(xí)日語知識，做到學(xué)以致用。 04學(xué)習(xí)顧問 您可以在櫻花任何一個中心的定課臺、或通過電話、電子媒介等，向您的專屬學(xué)習(xí)顧問預(yù)約您的課程。 05中教指導(dǎo) 除了專業(yè)的外籍教員之外，還有有著扎實(shí)日語教學(xué)功底的中教。他們將在您身邊，隨時(shí)解答您的疑問。 06櫻花俱樂部 你可以參加我們俱樂部每周的活動。你可以在各類活動中，與您的日籍教師和同學(xué)一起充分的鍛煉日語。 學(xué)習(xí)日語的教材選擇 對于日語入門，教材也是相當(dāng)重要的，一本好的教材，可以讓大家，學(xué)起來更加輕松?，F(xiàn)在大家基本都是在使用《標(biāo)準(zhǔn)日本語》和《大家的日語》這兩本書，個人覺得入門可以用《大家的日語》，相對簡單點(diǎn)，把《大家的日語》初級學(xué)完了就行，就去看《標(biāo)準(zhǔn)日本語》初級，中級和高級，就會發(fā)現(xiàn)《標(biāo)準(zhǔn)日本語》講的真的非常細(xì)致。非常好的一本書?！稑?biāo)準(zhǔn)日本語》還有一個軟件就叫標(biāo)準(zhǔn)日本語，用手機(jī)下載，《標(biāo)準(zhǔn)日本語》書本后面有數(shù)字碼，輸入后領(lǐng)取課程，到時(shí)候用手機(jī)就可以，即使出門在外也隨時(shí)可以看。里面還有文章發(fā)音和中日翻譯?？梢詭椭蠹腋玫貙W(xué)習(xí)日語。 櫻花環(huán)境介紹 .bg{ width: 100%; position: relative; height: 100%; } .mast{ width: 100%; position: absolute; bottom: 0%; left: 0; background: rgba(0,0,0,0.45); padding: 10px; box-sizing: border-box; color: #FFFFFF; } @media screen and (max-width:768px){ .mast{ position: inherit; } } 多媒體教室 和式木門 景觀墻
日語與英語一個主要區(qū)別是，日語沒有重讀的重音：每個音節(jié)的重音相同。英語音節(jié)有時(shí)會被拉長，但在日語中，一連串的音節(jié)在發(fā)音時(shí)如節(jié)拍器一樣規(guī)則。跟英語一樣，日語有一種高低聲調(diào)的重音系統(tǒng)。 日語的聲調(diào) 日語的“アクセント”（accent）和漢語的“聲調(diào)”（tone）在廣義上都屬于“高低重音”，也就是以聲音的高低不同表現(xiàn)重音，而不同于英語的強(qiáng)弱重音。漢語的聲調(diào)稱作“曲線聲調(diào)”，高低變化在一個音節(jié)內(nèi)實(shí)現(xiàn)，日語的聲調(diào)是在音拍和音拍之間體現(xiàn)，單獨(dú)的一個音拍不成聲調(diào)。漢語常常用聲調(diào)區(qū)別同音詞的語義，日語很少靠聲調(diào)區(qū)別同音詞的語義，因而日語聲調(diào)的作用主要在語義單位之間劃分界限。日語的聲調(diào)是高低型的，由高而低或由低而高。一個假名代表一拍，包括表示清音，濁音，半濁音，促音，撥音以及長音的假名，但是不包括組成拗音中的「ゃ」，「ゅ」和「ょ」，即一個拗音整體上作為一個音拍來看待，如"きゅ"是一個音拍，而不是兩拍。而"きゅう"和"くう"等長音則是兩拍。 大連櫻花日語課程 課程價(jià)格根據(jù)所報(bào)讀的班級不同，價(jià)格從一萬到七萬不等，詳情請咨詢客服。 日語小班課 課程為1－4人的全外教貴族小班讓您更深入地接觸日語。在外教的授課中，得到更多的知識，在和外教的交流和溝通之中，充分進(jìn)行日語會話。 咨詢詳情 多媒體基礎(chǔ) 運(yùn)用目前先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語單詞，語法等大量知識通過視頻，動畫，音樂等多媒體教學(xué)模式為學(xué)員提供全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 咨詢詳情 強(qiáng)化拓展課 在整個教學(xué)過程中，我們摒棄傳統(tǒng)的由語法到語言的學(xué)習(xí)，而是更科學(xué)的由語言上升到語法的學(xué)習(xí)。語言是一門工具，達(dá)到交流是最根本的作用。 咨詢詳情 日本文化課 在整個流程中，您隨時(shí)可以預(yù)約日本文化課。體驗(yàn)花道，茶道，劍道，空手道 等原味日本文化。同時(shí)還能參與日劇鑒賞，動漫賞析等主題活動。 咨詢詳情 日語人才的就業(yè)前景 據(jù)統(tǒng)計(jì)，日語人才在中國各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%-60%；國家機(jī)關(guān)（包括外交部、各級政府、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會等）占20%左右；大學(xué)老師和日語導(dǎo)游各占10%左右。目前中國日企數(shù)量一直大幅攀升在中國日企人才需求旺盛 ，能用日語流利對話是日資企業(yè)青睞“能說會做”派， 所以會說日語是入職日企的低門檻。 日語就業(yè)，并不是說只有日語專業(yè)的人才可以使用日語就業(yè)。首先，如果你的日語還可以，搭配著你自己的專業(yè)，這樣的話可以使自己增值，在面試工作的時(shí)候，相比同等學(xué)歷的人，你的錄取率更高。假如，你的日語特別好，如果你對你大學(xué)的專業(yè)已經(jīng)"不愛了"，那么完全可以使用日語來就業(yè)。現(xiàn)在日語翻譯的工資在5000-7000之間。同傳翻譯的工資一天就能拿到1-3萬。 多維教學(xué)法 01專業(yè)外教 您將可以得到日籍教師不超過4人的小班輔導(dǎo)。他們將用各種個性化的授課方式，來教會你純正的日語。 02能力強(qiáng)化 我們開設(shè)大量的詞匯、發(fā)音、基礎(chǔ)寫作等各類日語學(xué)習(xí)課程。以解決您的考級、做題等應(yīng)用性的問題。 03海外學(xué)習(xí) 學(xué)到一定的基礎(chǔ)后，將安排您去東京，實(shí)景了解日本，體驗(yàn)日本文化，學(xué)習(xí)日語知識，做到學(xué)以致用。 04學(xué)習(xí)顧問 您可以在櫻花任何一個中心的定課臺、或通過電話、電子媒介等，向您的專屬學(xué)習(xí)顧問預(yù)約您的課程。 05中教指導(dǎo) 除了專業(yè)的外籍教員之外，還有有著扎實(shí)日語教學(xué)功底的中教。他們將在您身邊，隨時(shí)解答您的疑問。 06櫻花俱樂部 你可以參加我們俱樂部每周的活動。你可以在各類活動中，與您的日籍教師和同學(xué)一起充分的鍛煉日語。 學(xué)習(xí)日語的教材選擇 對于日語入門，教材也是相當(dāng)重要的，一本好的教材，可以讓大家，學(xué)起來更加輕松?，F(xiàn)在大家基本都是在使用《標(biāo)準(zhǔn)日本語》和《大家的日語》這兩本書，個人覺得入門可以用《大家的日語》，相對簡單點(diǎn)，把《大家的日語》初級學(xué)完了就行，就去看《標(biāo)準(zhǔn)日本語》初級，中級和高級，就會發(fā)現(xiàn)《標(biāo)準(zhǔn)日本語》講的真的非常細(xì)致。非常好的一本書?！稑?biāo)準(zhǔn)日本語》還有一個軟件就叫標(biāo)準(zhǔn)日本語，用手機(jī)下載，《標(biāo)準(zhǔn)日本語》書本后面有數(shù)字碼，輸入后領(lǐng)取課程，到時(shí)候用手機(jī)就可以，即使出門在外也隨時(shí)可以看。里面還有文章發(fā)音和中日翻譯?？梢詭椭蠹腋玫貙W(xué)習(xí)日語。 櫻花環(huán)境介紹
日語中只有2種時(shí)態(tài)：過去時(shí)、現(xiàn)在時(shí)，將來時(shí)被現(xiàn)代日語劃到現(xiàn)在時(shí)一類了，因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)和將來時(shí)沒有明顯的時(shí)態(tài)標(biāo)記，要靠動詞的種類和上下文的關(guān)系區(qū)別。從形態(tài)上、整體上說，我們可以認(rèn)為日語的時(shí)態(tài)分為過去時(shí)和非過去時(shí)兩種。 什么是日語的聲調(diào)？ 聲調(diào)即日語單詞的重讀，日語中詞的重讀只有高音和低音兩拍。聲調(diào)是社會上約定谷成的，所以在日本各個地域就會有不一樣的聲調(diào)，現(xiàn)代日語的聲調(diào)是以東京方言為基礎(chǔ)形成的，也是標(biāo)準(zhǔn)日本語的標(biāo)準(zhǔn)。第一個音節(jié)與第二個音節(jié)的發(fā)音一定是一高一低的（一個假名為一個音節(jié)），也就是說，如果第一個音節(jié)高，那么第二個音節(jié)就一定低，相反如果第一個音節(jié)低，那么第二個音節(jié)就高，無論是幾個音節(jié)的單詞，如果從高音降到低音，以后就不能再升高，即在一個單詞中不允許有兩次從低音節(jié)升為高音節(jié)的現(xiàn)象。在辭典中標(biāo)記聲調(diào)的方式大致有三種：數(shù)字標(biāo)記、上劃線標(biāo)記和粗體字標(biāo)記法。目前，我國出版的日漢詞典大多采用數(shù)字標(biāo)記法。 長沙櫻花日語課程 課程價(jià)格根據(jù)所報(bào)讀的班級不同，價(jià)格從一萬到七萬不等，詳情請咨詢客服。 日語小班課 課程為1－4人的全外教貴族小班讓您更深入地接觸日語。在外教的授課中，得到更多的知識，在和外教的交流和溝通之中，充分進(jìn)行日語會話。 咨詢課程 多媒體基礎(chǔ) 運(yùn)用目前先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語單詞，語法等大量知識通過視頻，動畫，音樂等多媒體教學(xué)模式為學(xué)員提供全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 咨詢課程 強(qiáng)化拓展課 在整個教學(xué)過程中，我們摒棄傳統(tǒng)的由語法到語言的學(xué)習(xí)，而是更科學(xué)的由語言上升到語法的學(xué)習(xí)。語言是一門工具，達(dá)到交流是最根本的作用。 咨詢課程 日本文化課 在整個流程中，您隨時(shí)可以預(yù)約日本文化課。體驗(yàn)花道，茶道，劍道，空手道 等原味日本文化。同時(shí)還能參與日劇鑒賞，動漫賞析等主題活動。 咨詢課程 日語的幾大特點(diǎn) 1、日語依靠助詞或者助動詞的粘著來表示每個單詞在句中的機(jī)能。因此，要想學(xué)好日語，掌握其助詞和助動詞的用法極為重要。 2、日語詞匯分為實(shí)詞和虛詞兩大類。實(shí)詞就是表示一定的語義概念，可以單獨(dú)做句子成分或者做句子成分的核心部分的詞類;而虛詞就是不表示語義概念，不能單獨(dú)做句子成分，只能附在實(shí)詞之后起種語法作用或增添某種意義的詞。 3、日語的動詞、形容詞、形容動詞和助動詞雖然有詞尾變化，但不像英語那樣受性、數(shù)、格的影響。 4、日語句子成分多數(shù)沒有嚴(yán)格的次序，可以靈活放置，有些成分則經(jīng)?？梢允÷?。 櫻花教學(xué)優(yōu)勢 定制課程 我們會根據(jù)學(xué)員的日語基礎(chǔ)，為學(xué)員量身定制課程，每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保穩(wěn)定的進(jìn)度。 了解詳情 多維教學(xué) 一旦你接觸了櫻花國際日語多維學(xué)習(xí)法，你就會知道，我們是多么用心，讓您的日語學(xué)習(xí)如此輕松而有效率。 了解詳情 小班教學(xué) 1－4人的小班教學(xué)，在外教的授課中得到更多的延伸知識，在和外教的交流和溝通之中，充分的進(jìn)行日語會話。 了解詳情 日語學(xué)習(xí)誤區(qū)之背單詞 日語中很多單詞意義比較的多，很多同學(xué)只背最表層的一個意思，這是不行的。如“甘(あま)い”，大部人學(xué)日語的人都知道它的意思是甜的，但是除此之外還有甜蜜的;寬松、好說話;天真的等意思。在日語零基礎(chǔ)入門階段，同學(xué)往往顧不及那么多，只覺得背下來一個意思就已經(jīng)會了這個日語單詞，這樣的做法只會給今后的學(xué)習(xí)埋下隱患。哪怕一次記不住一個單詞的那么多個意思，但在零基礎(chǔ)入門階段還是要做到心里有數(shù)，盡量去多記，今后每每碰到這個詞，都去反復(fù)的記憶多個意思，相信總有一天會全部記住的。這樣遠(yuǎn)比在日語零基礎(chǔ)入門階段不去做，今后每次碰到一個意思，都當(dāng)做一個新單詞去記憶來的有效。 櫻花環(huán)境介紹
日語沒有重讀的重音：每個音節(jié)的重音相同，在日語中，一連串的音節(jié)在發(fā)音時(shí)如節(jié)拍器一樣規(guī)則。日語的所有讀音基于五元音、九輔音，而五元音、九輔音又基于“發(fā)音較小，口型較小”的原則。 日語中的敬語 日本人發(fā)展了一個具有完整體系的敬語，日語叫做敬語（敬語、けいご），它用以表示談話者對談話對象的尊重。這里涉及不同程度的語言，敬語的熟練使用者有廣泛的可供選擇的詞匯和表達(dá)方式，以便產(chǎn)生所希望的禮貌程度。一個簡單的句子可以有20多種表達(dá)方式，這要取決于談話者與談話對象之間的相對地位關(guān)系。決定談話的恰當(dāng)禮貌程度有相當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)性，因?yàn)橄鄬Φ匚魂P(guān)系是由許多因素的復(fù)雜組合來決定的，如社會地位、級別、年紀(jì)、性別、甚至替別人幫過忙或欠別人人情。兩個人初次見面，不了解對方屬于哪個階層，或其社會地位看似相同（也就是說衣著或行為舉止上沒有明顯區(qū)別），有一種可供使用的中性的或中等級語言?？傮w來說，婦女比男士傾向于使用更禮貌的語言，而且使用的場合更多。 長春櫻花日語課程 課程價(jià)格根據(jù)所報(bào)讀的班級不同，價(jià)格從一萬到七萬不等，詳情請咨詢客服。 日語小班課 課程為1－4人的全外教貴族小班讓您更深入地接觸日語。在外教的授課中，得到更多的知識，在和外教的交流和溝通之中，充分進(jìn)行日語會話。 咨詢課程 多媒體基礎(chǔ) 運(yùn)用目前先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語單詞，語法等大量知識通過視頻，動畫，音樂等多媒體教學(xué)模式為學(xué)員提供全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 咨詢課程 強(qiáng)化拓展課 在整個教學(xué)過程中，我們摒棄傳統(tǒng)的由語法到語言的學(xué)習(xí)，而是更科學(xué)的由語言上升到語法的學(xué)習(xí)。語言是一門工具，達(dá)到交流是最根本的作用。 咨詢課程 日本文化課 在整個流程中，您隨時(shí)可以預(yù)約日本文化課。體驗(yàn)花道，茶道，劍道，空手道 等原味日本文化。同時(shí)還能參與日劇鑒賞，動漫賞析等主題活動。 咨詢課程 中國人學(xué)日語有何優(yōu)勢？ 在下定決心開始學(xué)日語之前，大家先明確一點(diǎn)——日語其實(shí)并不難學(xué)。特別是我們中國人學(xué)日語是有先天優(yōu)勢的——其一，日語中漢字多，對中國人而言很容易理解。像“中國人”、“日本人”、“意外”、“可能”、“社會”、“教育”等日語詞匯無論是在書寫還是意義上都與中文相同。其二，中日文化有很多相通之處，對于構(gòu)架語言學(xué)習(xí)背景更加有益。日語的發(fā)音簡單易掌握。與中文的拼音相對應(yīng)的，日語的字母叫做假名，每個假名代表一個音節(jié)。它有五個基本元音（あいうえお），其他的假名都是用不同的輔音加上這五個元音相拼而來的，共50個，也就是我們常聽到的“五十音圖”。作為第二外語學(xué)習(xí)，相較其他語言，日語的基礎(chǔ)發(fā)音絕對是簡單，并且容易上手的。 多維教學(xué)法 01專業(yè)外教 您將可以得到日籍教師不超過4人的小班輔導(dǎo)。他們將用各種個性化的授課方式，來教會你純正的日語。 02能力強(qiáng)化 我們開設(shè)大量的詞匯、發(fā)音、基礎(chǔ)寫作等各類日語學(xué)習(xí)課程。以解決您的考級、做題等應(yīng)用性的問題。 03海外學(xué)習(xí) 學(xué)到一定的基礎(chǔ)后，將安排您去東京，實(shí)景了解日本，體驗(yàn)日本文化，學(xué)習(xí)日語知識，做到學(xué)以致用。 04學(xué)習(xí)顧問 您可以在櫻花任何一個中心的定課臺、或通過電話、電子媒介等，向您的專屬學(xué)習(xí)顧問預(yù)約您的課程。 05中教指導(dǎo) 除了專業(yè)的外籍教員之外，還有有著扎實(shí)日語教學(xué)功底的中教。他們將在您身邊，隨時(shí)解答您的疑問。 06櫻花俱樂部 你可以參加我們俱樂部每周的活動。你可以在各類活動中，與您的日籍教師和同學(xué)一起充分的鍛煉日語。 中國人常見日語發(fā)音錯誤 很多中國人在學(xué)習(xí)日語時(shí)，對于假名的念法存在很大的誤區(qū)，其中一個很明顯的現(xiàn)象就是會把清音聽作濁音（特別是か行、た行），自己念某些單詞的時(shí)候就會故意濁音化（比如お父さん、お母さん），發(fā)這些音的時(shí)候會念得非常重。一般來說，日本人在發(fā)音時(shí)則秉承一個原則——輕柔。這種輕柔的念法在很多中國人看來，就會產(chǎn)生“濁音”的感覺，其實(shí)不然。要想準(zhǔn)確地發(fā)音，講究的并不是一板一眼地“咬字”，而是“并不非常清楚”地念。在我們?nèi)腴T的時(shí)候，很多老師會讓大家大聲朗讀，但要明確一點(diǎn)，大聲并不代表“大力”，聲音大小與咬字用力與否在本質(zhì)上還是有很大的區(qū)別，務(wù)必注意。另一點(diǎn)就是，很多中國人在念さ行假名時(shí)會拖音，導(dǎo)致聽起來非常冗長。切記，正確、好聽發(fā)音一定是簡短精悍。對比著あ行的發(fā)音長度來調(diào)整其他行的假名長度，主要控制自己的念法。 櫻花環(huán)境介紹 .bg{ width: 100%; position: relative; height: 100%; } .mast{ width: 100%; position: absolute; bottom: 0%; left: 0; background: rgba(0,0,0,0.45); padding: 10px; box-sizing: border-box; color: #FFFFFF; } @media screen and (max-width:768px){ .mast{ position: inherit; } } 多媒體教室 和式木門 景觀墻
日本全國通用的語音叫做標(biāo)準(zhǔn)語（ひょうじゅんご）或共通語（きょうつうご）、它是以東京方言為基礎(chǔ)的。由于教育和大眾傳媒的推廣，日本的共通語普及程度很高，即使說不好的人也能聽懂。外國人學(xué)日語時(shí)都是學(xué)共通語（東京方言）的。 課程適合對象 日語零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。 想要提高日語各方面水平的同學(xué)。 想提高日語口語表達(dá)能力的同學(xué)。 西安櫻花日語課程 icon課程價(jià)格根據(jù)所報(bào)讀的班級不同，價(jià)格從一萬到七萬不等，詳情請咨詢客服。 日語小班課 icon 課程為1－4人的全外教貴族小班讓您更深入地接觸日語。在外教的授課中，得到更多的知識，在和外教的交流和溝通之中，充分進(jìn)行日語會話。 咨詢詳情 多媒體基礎(chǔ) icon 運(yùn)用目前先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語單詞，語法等大量知識通過視頻，動畫，音樂等多媒體教學(xué)模式為學(xué)員提供全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 咨詢詳情 強(qiáng)化拓展課 icon 在整個教學(xué)過程中，我們摒棄傳統(tǒng)的由語法到語言的學(xué)習(xí)，而是更科學(xué)的由語言上升到語法的學(xué)習(xí)。語言是一門工具，達(dá)到交流是最根本的作用。 咨詢詳情 日本文化課 icon 在整個流程中，您隨時(shí)可以預(yù)約日本文化課。體驗(yàn)花道，茶道，劍道，空手道 等原味日本文化。同時(shí)還能參與日劇鑒賞，動漫賞析等主題活動。 咨詢詳情 多維教學(xué)法 04學(xué)習(xí)顧問 您可以在櫻花任何一個中心的定課臺、或通過電話、電子媒介等，向您的專屬學(xué)習(xí)顧問預(yù)約您的課程。 05中教指導(dǎo) 除了專業(yè)的外籍教員之外，還有有著扎實(shí)日語教學(xué)功底的中教。他們將在您身邊，隨時(shí)解答您的疑問。 06櫻花俱樂部 你可以參加我們俱樂部每周的活動。你可以在各類活動中，與您的日籍教師和同學(xué)一起充分的鍛煉日語。 01專業(yè)外教 您將可以得到日籍教師不超過4人的小班輔導(dǎo)。他們將用各種個性化的授課方式，來教會你純正的日語。 02能力強(qiáng)化 我們開設(shè)大量的詞匯、發(fā)音、基礎(chǔ)寫作等各類日語學(xué)習(xí)課程。以解決您的考級、做題等應(yīng)用性的問題。 03海外學(xué)習(xí) 學(xué)到一定的基礎(chǔ)后，將安排您去東京，實(shí)景了解日本，體驗(yàn)日本文化，學(xué)習(xí)日語知識，做到學(xué)以致用。 日語學(xué)習(xí)技巧 01 學(xué)好基礎(chǔ) 日語學(xué)習(xí)入門的一個重要的方面就是對于五十音圖的記憶與學(xué)習(xí)，這是整個日語學(xué)習(xí)的地基，這個環(huán)節(jié)學(xué)得好，學(xué)習(xí)其它方面就可以事半功倍。 了解詳情 02 資料輔助 學(xué)習(xí)需要使用一些學(xué)習(xí)價(jià)值較高的教材進(jìn)行，還需要自身每天投入時(shí)間和精力，還需要一定的輔助學(xué)習(xí)資料，在原本的基礎(chǔ)上進(jìn)行一定的拓展提升。 了解詳情 03 靈活記憶 在日語學(xué)習(xí)的過程中不能是死記硬背單詞，這種做法忽略了耳朵能夠捕捉信息的能力。在背單詞的時(shí)候要多去聽，跟著課本上的錄音不斷地讀。 了解詳情 04 重視漢語 學(xué)習(xí)中要重視漢字，用時(shí)方知難。日語當(dāng)中有很一部分的中國漢字，這是人人皆知的。正因?yàn)槲覀兌级脻h字的意思，所以要更重視漢字的學(xué)習(xí)。 了解詳情 櫻花師資介紹 佐藤亨老師 有豐富的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。興趣愛好廣泛，上課風(fēng)趣幽默，擅用各種身邊的小玩具進(jìn)行生動的教學(xué)，深受學(xué)員喜愛。 楊晶老師 從事日語教學(xué)工作近7年，具有多年的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，語法解析簡潔明了，通俗易懂。生動地教授學(xué)生地道的日語。 李鎮(zhèn)老師 潛心研究留考日語及日語教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生近千名，發(fā)揮大學(xué)研究專業(yè)優(yōu)勢，將日語教學(xué)的理念運(yùn)用到日常的課堂中。 王瑩老師 在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，耐心解答學(xué)生提出的問題。每堂課都對學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)以及不足進(jìn)行點(diǎn)評。
在日語中，詞序并不能表明名詞在一個句子中的語法作用。名詞并不像有些語言中那樣，會因語法需要加以變化。代之，語法作用是通過名詞后面的虛詞來表示的。 日語的濁音 語音學(xué)中，將發(fā)音時(shí)聲帶振動的音稱為濁音，聲帶不振動的音稱為清音，輔音有清有濁。濁音是相對于清音而言的，比如「か」 是清音，它所對應(yīng)的濁音就是「 が」， 再如清音「さ」，對應(yīng)的濁音就是「ざ」。把五十音圖中的 「か， さ ，た ，は 」行假名的右上方加上注音點(diǎn)-濁音符號“"(濁點(diǎn))”，就形成了“濁音”，與此相對我們把「か， さ ，た ，は 」假名稱之為“清音”。 半濁音是日語書寫法上的用語，其發(fā)音實(shí)際屬于清音。濁音是在清音上加濁音符號“"(濁點(diǎn))”表示，半濁音則在清音上加半濁音符號“。(半濁點(diǎn))”表示。濁音的發(fā)音要領(lǐng)是：唇形和舌位與相對應(yīng)的清音相同，只是清音（指該音節(jié)的輔音）發(fā)音時(shí)聲帶不振動，而濁音在發(fā)音時(shí)聲帶有振動。 大連櫻花日語課程 課程價(jià)格根據(jù)所報(bào)讀的班級不同，價(jià)格從一萬到七萬不等，詳情請咨詢客服。 日語小班課 課程為1－4人的全外教貴族小班讓您更深入地接觸日語。在外教的授課中，得到更多的知識，在和外教的交流和溝通之中，充分進(jìn)行日語會話。 咨詢詳情 多媒體基礎(chǔ) 運(yùn)用目前先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語單詞，語法等大量知識通過視頻，動畫，音樂等多媒體教學(xué)模式為學(xué)員提供全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 咨詢詳情 強(qiáng)化拓展課 在整個教學(xué)過程中，我們摒棄傳統(tǒng)的由語法到語言的學(xué)習(xí)，而是更科學(xué)的由語言上升到語法的學(xué)習(xí)。語言是一門工具，達(dá)到交流是最根本的作用。 咨詢詳情 日本文化課 在整個流程中，您隨時(shí)可以預(yù)約日本文化課。體驗(yàn)花道，茶道，劍道，空手道 等原味日本文化。同時(shí)還能參與日劇鑒賞，動漫賞析等主題活動。 咨詢詳情 中國人學(xué)日語有何優(yōu)勢？ 在下定決心開始學(xué)日語之前，大家先明確一點(diǎn)——日語其實(shí)并不難學(xué)。特別是我們中國人學(xué)日語是有先天優(yōu)勢的——其一，日語中漢字多，對中國人而言很容易理解。像“中國人”、“日本人”、“意外”、“可能”、“社會”、“教育”等日語詞匯無論是在書寫還是意義上都與中文相同。其二，中日文化有很多相通之處，對于構(gòu)架語言學(xué)習(xí)背景更加有益。日語的發(fā)音簡單易掌握。與中文的拼音相對應(yīng)的，日語的字母叫做假名，每個假名代表一個音節(jié)。它有五個基本元音（あいうえお），其他的假名都是用不同的輔音加上這五個元音相拼而來的，共50個，也就是我們常聽到的“五十音圖”。作為第二外語學(xué)習(xí)，相較其他語言，日語的基礎(chǔ)發(fā)音絕對是簡單，并且容易上手的。 櫻花教學(xué)優(yōu)勢 定制課程 我們會根據(jù)學(xué)員的日語基礎(chǔ)，為學(xué)員量身定制課程，每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保穩(wěn)定的進(jìn)度。 了解詳情 多維教學(xué) 一旦你接觸了櫻花國際日語多維學(xué)習(xí)法，你就會知道，我們是多么用心，讓您的日語學(xué)習(xí)如此輕松而有效率。 了解詳情 小班教學(xué) 1－4人的小班教學(xué)，在外教的授課中得到更多的延伸知識，在和外教的交流和溝通之中，充分的進(jìn)行日語會話。 了解詳情 日語學(xué)習(xí)誤區(qū)之背單詞 日語中很多單詞意義比較的多，很多同學(xué)只背最表層的一個意思，這是不行的。如“甘(あま)い”，大部人學(xué)日語的人都知道它的意思是甜的，但是除此之外還有甜蜜的;寬松、好說話;天真的等意思。在日語零基礎(chǔ)入門階段，同學(xué)往往顧不及那么多，只覺得背下來一個意思就已經(jīng)會了這個日語單詞，這樣的做法只會給今后的學(xué)習(xí)埋下隱患。哪怕一次記不住一個單詞的那么多個意思，但在零基礎(chǔ)入門階段還是要做到心里有數(shù)，盡量去多記，今后每每碰到這個詞，都去反復(fù)的記憶多個意思，相信總有一天會全部記住的。這樣遠(yuǎn)比在日語零基礎(chǔ)入門階段不去做，今后每次碰到一個意思，都當(dāng)做一個新單詞去記憶來的有效。 櫻花師資介紹 佐藤亨 有豐富的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。知識淵博，了解各種日本文化，興趣愛好廣泛，上課風(fēng)趣幽默，擅用各種身邊的小玩具進(jìn)行形象生動的教學(xué)，深受學(xué)員喜愛。 王瑩 在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，耐心解答學(xué)生提出的問題。每堂課都對學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)以及不足進(jìn)行點(diǎn)評，望其學(xué)有所成，助其精益求精。 李鎮(zhèn) 畢業(yè)于東京外國語大學(xué)言語文化學(xué)部，潛心研究留考日語及日語教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生近千名，發(fā)揮大學(xué)研究專業(yè)優(yōu)勢，將日語教學(xué)的理念運(yùn)用到日常的課堂中。
雖然方言聽起來很親切，但大多數(shù)的日本人在與別人進(jìn)行事務(wù)性交往的時(shí)候，或在比較正式的場合中，都使用共通語。外國人學(xué)日語時(shí)也都是學(xué)共通語，也就是東京方言。 日語的聲調(diào) 日語的“アクセント”（accent）和漢語的“聲調(diào)”（tone）在廣義上都屬于“高低重音”，也就是以聲音的高低不同表現(xiàn)重音，而不同于英語的強(qiáng)弱重音。漢語的聲調(diào)稱作“曲線聲調(diào)”，高低變化在一個音節(jié)內(nèi)實(shí)現(xiàn)，日語的聲調(diào)是在音拍和音拍之間體現(xiàn)，單獨(dú)的一個音拍不成聲調(diào)。漢語常常用聲調(diào)區(qū)別同音詞的語義，日語很少靠聲調(diào)區(qū)別同音詞的語義，因而日語聲調(diào)的作用主要在語義單位之間劃分界限。日語的聲調(diào)是高低型的，由高而低或由低而高。一個假名代表一拍，包括表示清音，濁音，半濁音，促音，撥音以及長音的假名，但是不包括組成拗音中的「ゃ」，「ゅ」和「ょ」，即一個拗音整體上作為一個音拍來看待，如"きゅ"是一個音拍，而不是兩拍。而"きゅう"和"くう"等長音則是兩拍。 太原櫻花日語課程 課程價(jià)格根據(jù)所報(bào)讀的班級不同，價(jià)格從一萬到七萬不等，詳情請咨詢客服。 日語小班課 課程為1－4人的全外教貴族小班讓您更深入地接觸日語。在外教的授課中，得到更多的知識，在和外教的交流和溝通之中，充分進(jìn)行日語會話。 咨詢課程 多媒體基礎(chǔ) 運(yùn)用目前先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語單詞，語法等大量知識通過視頻，動畫，音樂等多媒體教學(xué)模式為學(xué)員提供全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 咨詢課程 強(qiáng)化拓展課 在整個教學(xué)過程中，我們摒棄傳統(tǒng)的由語法到語言的學(xué)習(xí)，而是更科學(xué)的由語言上升到語法的學(xué)習(xí)。語言是一門工具，達(dá)到交流是最根本的作用。 咨詢課程 日本文化課 在整個流程中，您隨時(shí)可以預(yù)約日本文化課。體驗(yàn)花道，茶道，劍道，空手道 等原味日本文化。同時(shí)還能參與日劇鑒賞，動漫賞析等主題活動。 咨詢課程 日語人才的就業(yè)前景 據(jù)統(tǒng)計(jì)，日語人才在中國各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%-60%；國家機(jī)關(guān)（包括外交部、各級政府、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進(jìn)協(xié)會等）占20%左右；大學(xué)老師和日語導(dǎo)游各占10%左右。目前中國日企數(shù)量一直大幅攀升在中國日企人才需求旺盛 ，能用日語流利對話是日資企業(yè)青睞“能說會做”派， 所以會說日語是入職日企的低門檻。 日語就業(yè)，并不是說只有日語專業(yè)的人才可以使用日語就業(yè)。首先，如果你的日語還可以，搭配著你自己的專業(yè)，這樣的話可以使自己增值，在面試工作的時(shí)候，相比同等學(xué)歷的人，你的錄取率更高。假如，你的日語特別好，如果你對你大學(xué)的專業(yè)已經(jīng)"不愛了"，那么完全可以使用日語來就業(yè)。現(xiàn)在日語翻譯的工資在5000-7000之間。同傳翻譯的工資一天就能拿到1-3萬。 櫻花教學(xué)優(yōu)勢 私人學(xué)習(xí)顧問 課程配有私人學(xué)習(xí)顧問，他會伴隨你度過學(xué)習(xí)過程的每一個階段，幫助你解答問題，指導(dǎo)你保持正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。 在線咨詢 學(xué)習(xí)進(jìn)度管理 我們認(rèn)為學(xué)習(xí)一門新的語言需要堅(jiān)持不懈的努力。而櫻花國際日語的學(xué)習(xí)進(jìn)度管理系統(tǒng)將幫助你度過每一次難關(guān)。 在線咨詢 東京實(shí)地學(xué)習(xí) 當(dāng)您在櫻花國際日語學(xué)到一定的語言基礎(chǔ)后，我們將安排您前往日本東京，在櫻花的日本東京分校，體驗(yàn)東京生活。 在線咨詢 中國人常見日語發(fā)音錯誤 很多中國人在學(xué)習(xí)日語時(shí)，對于假名的念法存在很大的誤區(qū)，其中一個很明顯的現(xiàn)象就是會把清音聽作濁音（特別是か行、た行），自己念某些單詞的時(shí)候就會故意濁音化（比如お父さん、お母さん），發(fā)這些音的時(shí)候會念得非常重。一般來說，日本人在發(fā)音時(shí)則秉承一個原則——輕柔。這種輕柔的念法在很多中國人看來，就會產(chǎn)生“濁音”的感覺，其實(shí)不然。要想準(zhǔn)確地發(fā)音，講究的并不是一板一眼地“咬字”，而是“并不非常清楚”地念。在我們?nèi)腴T的時(shí)候，很多老師會讓大家大聲朗讀，但要明確一點(diǎn)，大聲并不代表“大力”，聲音大小與咬字用力與否在本質(zhì)上還是有很大的區(qū)別，務(wù)必注意。另一點(diǎn)就是，很多中國人在念さ行假名時(shí)會拖音，導(dǎo)致聽起來非常冗長。切記，正確、好聽發(fā)音一定是簡短精悍。對比著あ行的發(fā)音長度來調(diào)整其他行的假名長度，主要控制自己的念法。 櫻花師資介紹 佐藤亨老師 有豐富的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。興趣愛好廣泛，上課風(fēng)趣幽默，擅用各種身邊的小玩具進(jìn)行生動的教學(xué)，深受學(xué)員喜愛。 楊晶老師 從事日語教學(xué)工作近7年，具有多年的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，語法解析簡潔明了，通俗易懂。生動地教授學(xué)生地道的日語。 李鎮(zhèn)老師 潛心研究留考日語及日語教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生近千名，發(fā)揮大學(xué)研究專業(yè)優(yōu)勢，將日語教學(xué)的理念運(yùn)用到日常的課堂中。 陳芨老師 擁有豐富的外資金融機(jī)構(gòu)股票分析師經(jīng)驗(yàn)。多年小論文及日語寫作教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。每年指導(dǎo)學(xué)生突破東大等校內(nèi)考。
沈陽日語培訓(xùn)價(jià)格根據(jù)所報(bào)讀的班級不同，價(jià)格從一萬到七萬不等，詳情請咨詢客服。日語顯得極富變化，不單有口語和書面語的區(qū)別，還有普通和鄭重、男與女、老與少等的區(qū)別，以及發(fā)達(dá)的敬語體系。而在方言的部分，以日本東部及西部兩者間的差異較大，稱為關(guān)東方言和關(guān)西方言。 日語的濁音 語音學(xué)中，將發(fā)音時(shí)聲帶振動的音稱為濁音，聲帶不振動的音稱為清音，輔音有清有濁。濁音是相對于清音而言的，比如「か」 是清音，它所對應(yīng)的濁音就是「 が」， 再如清音「さ」，對應(yīng)的濁音就是「ざ」。把五十音圖中的 「か， さ ，た ，は 」行假名的右上方加上注音點(diǎn)-濁音符號“"(濁點(diǎn))”，就形成了“濁音”，與此相對我們把「か， さ ，た ，は 」假名稱之為“清音”。 半濁音是日語書寫法上的用語，其發(fā)音實(shí)際屬于清音。濁音是在清音上加濁音符號“"(濁點(diǎn))”表示，半濁音則在清音上加半濁音符號“。(半濁點(diǎn))”表示。濁音的發(fā)音要領(lǐng)是：唇形和舌位與相對應(yīng)的清音相同，只是清音（指該音節(jié)的輔音）發(fā)音時(shí)聲帶不振動，而濁音在發(fā)音時(shí)聲帶有振動。 沈陽櫻花日語課程 課程價(jià)格根據(jù)所報(bào)讀的班級不同，價(jià)格從一萬到七萬不等，詳情請咨詢客服。 日語小班課 課程為1－4人的全外教貴族小班讓您更深入地接觸日語。在外教的授課中，得到更多的知識，在和外教的交流和溝通之中，充分進(jìn)行日語會話。 咨詢詳情 多媒體基礎(chǔ) 運(yùn)用目前先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語單詞，語法等大量知識通過視頻，動畫，音樂等多媒體教學(xué)模式為學(xué)員提供全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 咨詢詳情 強(qiáng)化拓展課 在整個教學(xué)過程中，我們摒棄傳統(tǒng)的由語法到語言的學(xué)習(xí)，而是更科學(xué)的由語言上升到語法的學(xué)習(xí)。語言是一門工具，達(dá)到交流是最根本的作用。 咨詢詳情 日本文化課 在整個流程中，您隨時(shí)可以預(yù)約日本文化課。體驗(yàn)花道，茶道，劍道，空手道 等原味日本文化。同時(shí)還能參與日劇鑒賞，動漫賞析等主題活動。 咨詢詳情 中國人學(xué)日語有何優(yōu)勢？ 在下定決心開始學(xué)日語之前，大家先明確一點(diǎn)——日語其實(shí)并不難學(xué)。特別是我們中國人學(xué)日語是有先天優(yōu)勢的——其一，日語中漢字多，對中國人而言很容易理解。像“中國人”、“日本人”、“意外”、“可能”、“社會”、“教育”等日語詞匯無論是在書寫還是意義上都與中文相同。其二，中日文化有很多相通之處，對于構(gòu)架語言學(xué)習(xí)背景更加有益。日語的發(fā)音簡單易掌握。與中文的拼音相對應(yīng)的，日語的字母叫做假名，每個假名代表一個音節(jié)。它有五個基本元音（あいうえお），其他的假名都是用不同的輔音加上這五個元音相拼而來的，共50個，也就是我們常聽到的“五十音圖”。作為第二外語學(xué)習(xí)，相較其他語言，日語的基礎(chǔ)發(fā)音絕對是簡單，并且容易上手的。 櫻花教學(xué)優(yōu)勢 定制課程 我們會根據(jù)學(xué)員的日語基礎(chǔ)，為學(xué)員量身定制課程，每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保穩(wěn)定的進(jìn)度。 了解詳情 多維教學(xué) 一旦你接觸了櫻花國際日語多維學(xué)習(xí)法，你就會知道，我們是多么用心，讓您的日語學(xué)習(xí)如此輕松而有效率。 了解詳情 小班教學(xué) 1－4人的小班教學(xué)，在外教的授課中得到更多的延伸知識，在和外教的交流和溝通之中，充分的進(jìn)行日語會話。 了解詳情 學(xué)習(xí)日語的教材選擇 對于日語入門，教材也是相當(dāng)重要的，一本好的教材，可以讓大家，學(xué)起來更加輕松。現(xiàn)在大家基本都是在使用《標(biāo)準(zhǔn)日本語》和《大家的日語》這兩本書，個人覺得入門可以用《大家的日語》，相對簡單點(diǎn)，把《大家的日語》初級學(xué)完了就行，就去看《標(biāo)準(zhǔn)日本語》初級，中級和高級，就會發(fā)現(xiàn)《標(biāo)準(zhǔn)日本語》講的真的非常細(xì)致。非常好的一本書?！稑?biāo)準(zhǔn)日本語》還有一個軟件就叫標(biāo)準(zhǔn)日本語，用手機(jī)下載，《標(biāo)準(zhǔn)日本語》書本后面有數(shù)字碼，輸入后領(lǐng)取課程，到時(shí)候用手機(jī)就可以，即使出門在外也隨時(shí)可以看。里面還有文章發(fā)音和中日翻譯?？梢詭椭蠹腋玫貙W(xué)習(xí)日語。 櫻花師資介紹 佐藤亨老師 有豐富的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。興趣愛好廣泛，上課風(fēng)趣幽默，擅用各種身邊的小玩具進(jìn)行生動的教學(xué)，深受學(xué)員喜愛。 楊晶老師 從事日語教學(xué)工作近7年，具有多年的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，語法解析簡潔明了，通俗易懂。生動地教授學(xué)生地道的日語。 李鎮(zhèn)老師 潛心研究留考日語及日語教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生近千名，發(fā)揮大學(xué)研究專業(yè)優(yōu)勢，將日語教學(xué)的理念運(yùn)用到日常的課堂中。 陳芨老師 擁有豐富的外資金融機(jī)構(gòu)股票分析師經(jīng)驗(yàn)。多年小論文及日語寫作教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。每年指導(dǎo)學(xué)生突破東大等校內(nèi)考。
日語是日本列島上大和民族所使用的語言。日本國內(nèi)的人口以及居住在日本國外的海外日裔人群，日語使用者超過一億三千萬人。互聯(lián)網(wǎng)使用語言排名中，日語僅次于英語、漢語、西班牙語，排名第四。 課程適合對象 日語零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。 想要提高日語各方面水平的同學(xué)。 想提高日語口語表達(dá)能力的同學(xué)。 武漢櫻花日語課程 課程價(jià)格根據(jù)所報(bào)讀的班級不同，價(jià)格從一萬到七萬不等，詳情請咨詢客服。 .gallery-top >.swiper-wrapper >.swiper-slide >ul >li >.group >a { background:#e582a0; } 日語小班課 課程為1－4人的全外教貴族小班讓您更深入地接觸日語。在外教的授課中，得到更多的知識，在和外教的交流和溝通之中，充分進(jìn)行日語會話。 咨詢課程 多媒體基礎(chǔ) 運(yùn)用目前先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語單詞，語法等大量知識通過視頻，動畫，音樂等多媒體教學(xué)模式為學(xué)員提供全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 咨詢課程 強(qiáng)化拓展課 在整個教學(xué)過程中，我們摒棄傳統(tǒng)的由語法到語言的學(xué)習(xí)，而是更科學(xué)的由語言上升到語法的學(xué)習(xí)。語言是一門工具，達(dá)到交流是最根本的作用。 咨詢課程 日本文化課 在整個流程中，您隨時(shí)可以預(yù)約日本文化課。體驗(yàn)花道，茶道，劍道，空手道 等原味日本文化。同時(shí)還能參與日劇鑒賞，動漫賞析等主題活動。 咨詢課程 機(jī)構(gòu)介紹 櫻花國際日語成立于2007年，是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。中心以先進(jìn)的日語系統(tǒng)教育為基礎(chǔ)，依托新世界教育集團(tuán)多年來成功的日語本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，將國外的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基于先進(jìn)技術(shù)的教學(xué)方法相結(jié)合，櫻花國際日語凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語言教授專家和深厚日語功底的中籍教師，為個人和企業(yè)設(shè)計(jì)了極具特色的日語課程。給學(xué)員全新的日語學(xué)習(xí)體驗(yàn)！ 了解更多 日語學(xué)習(xí)技巧 01 學(xué)好基礎(chǔ) 日語學(xué)習(xí)入門的一個重要的方面就是對于五十音圖的記憶與學(xué)習(xí)，這是整個日語學(xué)習(xí)的地基，這個環(huán)節(jié)學(xué)得好，學(xué)習(xí)其它方面就可以事半功倍。 了解詳情 02 資料輔助 學(xué)習(xí)需要使用一些學(xué)習(xí)價(jià)值較高的教材進(jìn)行，還需要自身每天投入時(shí)間和精力，還需要一定的輔助學(xué)習(xí)資料，在原本的基礎(chǔ)上進(jìn)行一定的拓展提升。 了解詳情 03 靈活記憶 在日語學(xué)習(xí)的過程中不能是死記硬背單詞，這種做法忽略了耳朵能夠捕捉信息的能力。在背單詞的時(shí)候要多去聽，跟著課本上的錄音不斷地讀。 了解詳情 04 重視漢語 學(xué)習(xí)中要重視漢字，用時(shí)方知難。日語當(dāng)中有很一部分的中國漢字，這是人人皆知的。正因?yàn)槲覀兌级脻h字的意思，所以要更重視漢字的學(xué)習(xí)。 了解詳情 櫻花師資介紹 楊晶老師 從事日語教學(xué)工作近7年，具有多年的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，語法解析簡潔明了，通俗易懂。生動地教授學(xué)生地道的日語。 王瑩老師 在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，耐心解答學(xué)生提出的問題。每堂課都對學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)以及不足進(jìn)行點(diǎn)評。 陳芨 擁有豐富的外資金融機(jī)構(gòu)股票分析師經(jīng)驗(yàn)。多年小論文及日語寫作教學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。每年指導(dǎo)學(xué)生突破東大、京大校內(nèi)考。
日語中的敬語發(fā)達(dá)，敬語的使用使得公眾場合下的日語十分典雅，但過于繁復(fù)的語法使得學(xué)習(xí)敬語異常困難，即使土生土長的日本人也不能完全熟練掌握。 日語的濁音 語音學(xué)中，將發(fā)音時(shí)聲帶振動的音稱為濁音，聲帶不振動的音稱為清音，輔音有清有濁。濁音是相對于清音而言的，比如「か」 是清音，它所對應(yīng)的濁音就是「 が」， 再如清音「さ」，對應(yīng)的濁音就是「ざ」。把五十音圖中的 「か， さ ，た ，は 」行假名的右上方加上注音點(diǎn)-濁音符號“"(濁點(diǎn))”，就形成了“濁音”，與此相對我們把「か， さ ，た ，は 」假名稱之為“清音”。 半濁音是日語書寫法上的用語，其發(fā)音實(shí)際屬于清音。濁音是在清音上加濁音符號“"(濁點(diǎn))”表示，半濁音則在清音上加半濁音符號“。(半濁點(diǎn))”表示。濁音的發(fā)音要領(lǐng)是：唇形和舌位與相對應(yīng)的清音相同，只是清音（指該音節(jié)的輔音）發(fā)音時(shí)聲帶不振動，而濁音在發(fā)音時(shí)聲帶有振動。 太原櫻花日語課程 課程價(jià)格根據(jù)所報(bào)讀的班級不同，價(jià)格從一萬到七萬不等，詳情請咨詢客服。 日語小班課 課程為1－4人的全外教貴族小班讓您更深入地接觸日語。在外教的授課中，得到更多的知識，在和外教的交流和溝通之中，充分進(jìn)行日語會話。 多媒體基礎(chǔ) 運(yùn)用目前先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語單詞，語法等大量知識通過視頻，動畫，音樂等多媒體教學(xué)模式為學(xué)員提供全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 強(qiáng)化拓展課 在整個教學(xué)過程中，我們摒棄傳統(tǒng)的由語法到語言的學(xué)習(xí)，而是更科學(xué)的由語言上升到語法的學(xué)習(xí)。語言是一門工具，達(dá)到交流是最根本的作用。 日本文化課 在整個流程中，您隨時(shí)可以預(yù)約日本文化課。體驗(yàn)花道，茶道，劍道，空手道 等原味日本文化。同時(shí)還能參與日劇鑒賞，動漫賞析等主題活動。 日語的幾大特點(diǎn) 1、日語依靠助詞或者助動詞的粘著來表示每個單詞在句中的機(jī)能。因此，要想學(xué)好日語，掌握其助詞和助動詞的用法極為重要。 2、日語詞匯分為實(shí)詞和虛詞兩大類。實(shí)詞就是表示一定的語義概念，可以單獨(dú)做句子成分或者做句子成分的核心部分的詞類;而虛詞就是不表示語義概念，不能單獨(dú)做句子成分，只能附在實(shí)詞之后起種語法作用或增添某種意義的詞。 3、日語的動詞、形容詞、形容動詞和助動詞雖然有詞尾變化，但不像英語那樣受性、數(shù)、格的影響。 4、日語句子成分多數(shù)沒有嚴(yán)格的次序，可以靈活放置，有些成分則經(jīng)?？梢允÷?。 櫻花教學(xué)優(yōu)勢 icon 地理位置 icon 櫻花國際日語在交通便利的地點(diǎn)設(shè)立中心。讓每位學(xué)員都可以很方便的就讀。 咨詢詳情 小班教學(xué) icon 開設(shè)1－4人的全外教貴族小班讓您深入接觸日語的精髓。學(xué)會更多的延伸知識。 咨詢詳情 定制課程 icon 櫻花國際日語有12個不同的日語級別，根據(jù)學(xué)員日語基礎(chǔ)為學(xué)員量身定制課程。 咨詢詳情 專師授課 icon 課程結(jié)合了日本語言教育的精華，凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語言教授專家。 咨詢詳情 日語學(xué)習(xí)誤區(qū)之背單詞 日語中很多單詞意義比較的多，很多同學(xué)只背最表層的一個意思，這是不行的。如“甘(あま)い”，大部人學(xué)日語的人都知道它的意思是甜的，但是除此之外還有甜蜜的;寬松、好說話;天真的等意思。在日語零基礎(chǔ)入門階段，同學(xué)往往顧不及那么多，只覺得背下來一個意思就已經(jīng)會了這個日語單詞，這樣的做法只會給今后的學(xué)習(xí)埋下隱患。哪怕一次記不住一個單詞的那么多個意思，但在零基礎(chǔ)入門階段還是要做到心里有數(shù)，盡量去多記，今后每每碰到這個詞，都去反復(fù)的記憶多個意思，相信總有一天會全部記住的。這樣遠(yuǎn)比在日語零基礎(chǔ)入門階段不去做，今后每次碰到一個意思，都當(dāng)做一個新單詞去記憶來的有效。 櫻花環(huán)境介紹 .bg{ width: 100%; position: relative; height: 100%; } .mast{ width: 100%; position: absolute; bottom: 0%; left: 0; background: rgba(0,0,0,0.45); padding: 10px; box-sizing: border-box; color: #FFFFFF; } @media screen and (max-width:768px){ .mast{ position: inherit; } } 多媒體教室 和式木門 景觀墻
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