0元測(cè)試英語(yǔ)口語(yǔ)水平 設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo): 詞匯:掌握1500—3000,即可完成日常交流 的80%—90%,你的詞匯量還差多少? 句型:掌握400句英語(yǔ)口語(yǔ)基本句型,旅游,出國(guó), 日常溝通輕松應(yīng)對(duì),你掌握了多少句? 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):摒棄不標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)式英語(yǔ),語(yǔ)言層次更豐富, 與外教過招,你能闖幾關(guān)? 英語(yǔ)口語(yǔ)精品小班互動(dòng)課 教學(xué)效果展示 沈同學(xué) 年齡:15歲 漢普森英語(yǔ)出色學(xué)員 第12屆全國(guó)青少年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽(杭州市小學(xué)五年級(jí)組別)特等獎(jiǎng) 第13屆全國(guó)青少年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽(杭州市小學(xué)六年級(jí)組別)一等獎(jiǎng) 第14屆全國(guó)青少年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽 二等獎(jiǎng) 第十六屆VTVE劍橋杯全國(guó)學(xué)生能全歷奇英語(yǔ)國(guó)際大賽二等獎(jiǎng) 師說(shuō):從開始只懂ABC,到現(xiàn)在的英語(yǔ)通,沈同學(xué)告訴我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功秘訣就是堅(jiān)持,堅(jiān)持每天大聲朗讀,堅(jiān)持每天記單詞,堅(jiān)持每周來(lái)和外教上課,為自己營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境。希望漢普森的學(xué)員們學(xué)會(huì)沈同學(xué)的堅(jiān)持精神,在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)之路取得更大成就,fighting! 外教好才是真的好 強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍是保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,漢普森英語(yǔ)在全球設(shè)立6大招聘與培訓(xùn)中心,擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)外籍教師與專家負(fù)責(zé)從英語(yǔ)系國(guó)家招聘外教教師,所有的外籍教師都必須經(jīng)過最為嚴(yán)格的面試與審核流程方可任教。 姓名:Jeff 國(guó)籍:英國(guó) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn):3年 I am from England , I studied Economic Sciences and Economic Management when I was at the University of Rennes, and I have a master degree in foreign trade. I’ve been teaching English in China for more than 3 years 姓名:Peter 國(guó)籍:美國(guó) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn):超過6年 純正的美國(guó)人,畢業(yè)于西州立學(xué)院,有超過6年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)教小學(xué)生,青少年,成年(零基礎(chǔ),初學(xué)者,中上程度,旅游英語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ)),面試(簽證,國(guó)外中學(xué),國(guó)外大學(xué),廣州國(guó)際學(xué)校,求職,升職),SAT/SSAT(寫作,閱讀,數(shù)學(xué)),在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有較深的造詣。 姓名:Stephen Kolter 國(guó)籍:美國(guó) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn):3年 純正地道的美國(guó)老師,畢業(yè)于州立中西部大學(xué)文學(xué)和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)。擁有TESOL國(guó)際教師資格證書,并有3年精英的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)美語(yǔ)口語(yǔ)和聽力,出國(guó)英語(yǔ),國(guó)際雅思、托??谡Z(yǔ)和寫作。出身教育背景家庭家庭成員教授不同學(xué)科 據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入漢普森任教的教師通過率僅為17:1,所有漢普森的教師都是出色外教甚至無(wú)可挑剔的精英外教。
課程背景 為什么學(xué)英語(yǔ) 漢普森 英語(yǔ)和漢語(yǔ)在思維方式上存在巨大差別,而且語(yǔ)言本身就是對(duì)一種文化的承載,在這一方面,即使再資深的中國(guó)英語(yǔ)教師都是無(wú)法逾越的,所以只有來(lái)自英語(yǔ)國(guó)家的外教才能真正教會(huì)你地道的語(yǔ)言表達(dá)方式和純正的英語(yǔ)式思維。尤其是一對(duì)一外教,這個(gè)環(huán)境中只有你和外教兩個(gè)人,外教以自己的母語(yǔ)和你交流,等于完全還原了一個(gè)英語(yǔ)國(guó)家的語(yǔ)言環(huán)境,就像把你的置身于國(guó)外,讓你直接和外國(guó)人交流,口語(yǔ)的進(jìn)步當(dāng)然會(huì)很快。 課程簡(jiǎn)介 漢普森上海英語(yǔ)口語(yǔ)班 英語(yǔ)精品小班互動(dòng)教學(xué),不僅提升學(xué)習(xí)效率,更加增強(qiáng)師生之間的互動(dòng)。漢普森英語(yǔ)為學(xué)員精心設(shè)計(jì)了小班互動(dòng)的課程,通過1對(duì)2和1對(duì)3的小班教學(xué)形式,幫助學(xué)員高效提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果。學(xué)員之間相互促進(jìn)學(xué)習(xí)和交流,專業(yè)外教專屬定制課程,提高學(xué)員的英語(yǔ)表達(dá)能力。更有多種英語(yǔ)主題活動(dòng)供學(xué)員免費(fèi)參加和交流,提升學(xué)員英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。 課程優(yōu)勢(shì) 適合對(duì)象 想要短期提升英語(yǔ)水品的學(xué)員 使用教材 漢普森英語(yǔ)的教材 教學(xué)師資 漢普森英語(yǔ)的師資 教學(xué)目的 幫助學(xué)員快速提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力 課程目標(biāo) 大限度挖掘?qū)W員的潛能,活學(xué)活用 上課時(shí)間 每課時(shí)分鐘, 隨時(shí)開班 英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)不可以很輕松? 漢普森實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn),通過國(guó)際先進(jìn)的OTM英語(yǔ)教學(xué),多重突破。幫助學(xué)員短期實(shí)現(xiàn)地道口語(yǔ)打通關(guān)。一位外教教授一位學(xué)員,讓學(xué)員有更多的機(jī)會(huì)與外教面對(duì)面說(shuō)英語(yǔ)。從學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣出發(fā),讓您在短期內(nèi)喜歡英語(yǔ)學(xué)習(xí),體驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)樂趣。漢普森英語(yǔ)的目標(biāo)教學(xué)法,以學(xué)員學(xué)習(xí)目標(biāo)位教學(xué)導(dǎo)向,更快達(dá)到學(xué)員學(xué)習(xí)目標(biāo)。在漢普森英語(yǔ)每位學(xué)員的學(xué)習(xí)方案都是根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)員基礎(chǔ)量身定制,在預(yù)期的時(shí)間內(nèi)達(dá)到學(xué)習(xí)效果! 一直以來(lái),漢普森英語(yǔ)視人才為企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力!一如既往的為合適的人才提供良好的舞臺(tái)與發(fā)展空間。人力資源部為員工提供小至個(gè)人身體營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,大至個(gè)人發(fā)展及職業(yè)規(guī)劃的貼心人性化服務(wù),同時(shí),倡導(dǎo)公開、公平、公正的人才晉級(jí)原則,漢普森英語(yǔ)各分校長(zhǎng)均由民主競(jìng)選產(chǎn)生,一批德才兼?zhèn)涞娜瞬琶摲f而出,成為漢普森英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量。
不會(huì)職場(chǎng)英語(yǔ),溝通不暢,如何拿高薪? ———— Poor communication how to get a high salary? ———— ▁ 面試遇尷尬 英語(yǔ)不過關(guān),面試太為難,聽不懂問題無(wú)法回答,尷尬到極點(diǎn)! ▁自我介紹 新人上班,蹩腳的口語(yǔ)讓你羞于表達(dá),如何作一個(gè)完美的英文自我介紹? ▁會(huì)議聽不懂 會(huì)議上聽不懂其他同事說(shuō)什么,無(wú)法表達(dá)意見,還不敢開口說(shuō)英語(yǔ),怎么辦? ▁寫郵件 打電話 現(xiàn)在全用英語(yǔ)寫郵件,用英語(yǔ)接聽電話,你不會(huì),怎么混職場(chǎng)? 漢普森職場(chǎng)英語(yǔ)培訓(xùn) 助您拿高薪 ———— Poor communication how to get a high salary? ———— ▁小班課OR外教一對(duì)一 漢普森外教一對(duì)一與精品小班課任您選學(xué),小班課也能充分確保您與外教對(duì)話的時(shí)間,創(chuàng)造適宜的英文教學(xué)環(huán)境。 ▁學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)自己定 我們的課程完全按照您的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行動(dòng)態(tài)安排和調(diào)整,一個(gè)電話,輕松預(yù)約完成課程預(yù)訂。 ▁實(shí)景教學(xué) 真實(shí)互動(dòng) 為滿足職場(chǎng)達(dá)人的需求,漢普森英語(yǔ)采用實(shí)景教學(xué)方式,讓學(xué)員真實(shí)建立自己的交際圈,實(shí)踐英語(yǔ)口語(yǔ)運(yùn)用能力。 ▁量身定制 專屬課程 為每一位職場(chǎng)達(dá)人開設(shè)定制化職場(chǎng)英語(yǔ)培訓(xùn)課程,面對(duì)面與外教口語(yǔ)交流,全面提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力,為職場(chǎng)加分。 漢普森職場(chǎng)英語(yǔ)培訓(xùn) 助您拿高薪 ———— Training to help you get a high salary ———— 漢普森職場(chǎng)英語(yǔ)課程 職場(chǎng)口語(yǔ) 解決職場(chǎng)開口難問題 職場(chǎng)寫作 提升職場(chǎng)綜合寫作能力 職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn) 更貼切真實(shí)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 漢普森面試英語(yǔ)課程 一面:自我介紹 精簡(jiǎn)扼要,條理清晰。從個(gè)人基本情況到實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn),再到對(duì)本行業(yè)的認(rèn)識(shí)及本職工作的理想與努力目標(biāo)。 二面:應(yīng)答技巧 沉著冷靜,不急不躁。妙答面試官臨時(shí)提問的一些敏感和復(fù)雜問題。掌握靈活多變的應(yīng)試回答技巧。 三面:面試禁忌 注重細(xì)節(jié),規(guī)避常識(shí)錯(cuò)誤。掌握面試中可能會(huì)影響整個(gè)面試局面的問題。 資深外教 5-10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 職場(chǎng)英語(yǔ)培訓(xùn)更到位 —————— Workplace English training is more in place —————— 強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍是保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,漢普森英語(yǔ)在全球設(shè)立6大招聘與培訓(xùn)中心,擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)外籍教師與專家負(fù)責(zé)從英語(yǔ)系國(guó)家招聘外教教師,所有的外籍教師都必須經(jīng)過最為嚴(yán)格的面試與審核流程方可任教。 姓名:Michael 國(guó)籍:美國(guó) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn):10年 來(lái)自美國(guó)紐約,畢業(yè)于紐約城市大學(xué)醫(yī)學(xué)碩士,10年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主要教授生活口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、出國(guó)英語(yǔ) 姓名:Alanna Toal 國(guó)籍:英國(guó) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn):5年 純正地道的倫敦美女老師,畢業(yè)于英國(guó)利物浦霍普大學(xué)哲學(xué)和媒體學(xué)士。擁有GCSE資格證書,并有5年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)日常聽說(shuō),少兒英語(yǔ) 姓名:Chris Lawrence John 國(guó)籍:英國(guó) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn):2年 畢業(yè)于英國(guó)著名公立大學(xué)巴斯斯巴大學(xué),主修商務(wù)管理學(xué)位,獲得了由英國(guó)劍橋大學(xué)ESOL頒布的成人英語(yǔ)的教育資格證書并擁有4年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入漢普森任教的教師通過率僅為17:1,所有漢普森的教師都是出色外教甚至無(wú)可挑剔的精英外教。
課程目標(biāo) 通過一對(duì)一近距離,手把手教學(xué),能夠了解和掌握外國(guó)文化和外國(guó)人思維方式,進(jìn)而突破英語(yǔ)學(xué)習(xí)的瓶頸,將英語(yǔ)水平提升到一個(gè)新層次。 透過定制課程,有針對(duì)性的一對(duì)一指導(dǎo)學(xué)員,幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi),達(dá)成通過面試和考試、運(yùn)用英語(yǔ)自主交流等個(gè)性化目標(biāo)。 透過定制課程,針對(duì)性授課,大限度節(jié)約學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)幫助學(xué)員學(xué)到自己生活、工作中適用的英語(yǔ),利于學(xué)員在生活、工作中將所學(xué)實(shí)踐活用,真正掌握和使用所學(xué)英語(yǔ)。 課程特色 01 特色一 340節(jié)課程。每月68節(jié)課程。5個(gè)月學(xué)完全部課程。周內(nèi)每天晚上3節(jié),周六晚上2節(jié)。每節(jié)45分鐘。 解決學(xué)習(xí)困難:學(xué)習(xí)周期太長(zhǎng) | 英語(yǔ)提高較慢 | 缺少英語(yǔ)環(huán)境 點(diǎn)擊咨詢 02 特色二 中外教結(jié)合授課。240節(jié)情景課程為外教課,語(yǔ)言地道,提高口語(yǔ)。40節(jié)語(yǔ)法課和60節(jié)拓展課為中教課。 解決學(xué)習(xí)困難:缺少專業(yè)師資 | 英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱 | 緊張不敢開口 點(diǎn)擊咨詢 03 特色三 40節(jié)語(yǔ)法補(bǔ)充課,夯實(shí)基本語(yǔ)法體系,采用生活常用例句解析實(shí)用語(yǔ)法點(diǎn)。 解決學(xué)習(xí)困難:英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱 | 缺少實(shí)際運(yùn)用 點(diǎn)擊咨詢 04 特色四 成人小班:5人開班,12人滿班。課上課下都有充分的交流機(jī)會(huì)和伙伴,讓你大膽說(shuō)起來(lái) 解決學(xué)習(xí)困難:缺少實(shí)際運(yùn)用 | 緊張不敢開口 點(diǎn)擊咨詢 05 特色五 60節(jié)能力拓展課包含影視口語(yǔ),音樂之聲,創(chuàng)意思維,財(cái)富密碼模塊,聽說(shuō)讀寫四維度練習(xí)。 解決學(xué)習(xí)困難:英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱 | 課程枯燥無(wú)趣 點(diǎn)擊咨詢 06 特色六 每天浸泡式課程,純英文環(huán)境,情景教學(xué)法,地道口語(yǔ),瘋狂錘煉。 解決學(xué)習(xí)困難:中文思維干擾 | 缺少英語(yǔ)環(huán)境 | 缺少實(shí)際運(yùn)用 點(diǎn)擊咨詢 07 特色七 漢普森研發(fā)的英語(yǔ)課件,提供優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,切合成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求。 解決學(xué)習(xí)困難:學(xué)習(xí)內(nèi)容不切合需求 | 學(xué)習(xí)方法欠佳 點(diǎn)擊咨詢 08 特色八 240節(jié)主題課程,包含生活,旅游,職場(chǎng),商務(wù)話題。實(shí)用全面,任意選擇,口語(yǔ)迅速飆升。 解決學(xué)習(xí)困難:缺少實(shí)際運(yùn)用 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容不切合需求 點(diǎn)擊咨詢 常見問題 浸泡式課程 適合人群 主題課程的話題廣泛,受眾面廣,適應(yīng)各英語(yǔ)水平的成人。語(yǔ)法課程簡(jiǎn)單易懂,結(jié)合實(shí)際生活語(yǔ)言,活學(xué)活用。英語(yǔ)能力拓展課充分結(jié)合學(xué)員的興趣,各英語(yǔ)水平的學(xué)員均可靈活選擇。 學(xué)完能達(dá)到什么水平 培訓(xùn)效果 學(xué)員保質(zhì)保量學(xué)完340課時(shí)后,能夠自然流暢地和英語(yǔ)母語(yǔ)使用者進(jìn)行有效溝通,能夠使用地道的句型,豐富的詞匯談?wù)撟约旱呐d趣,工作,社會(huì)時(shí)事等。聽英文歌曲,看英文電影無(wú)需中文字幕。出國(guó)能夠無(wú)障礙交流。 培訓(xùn)效果 1 零基礎(chǔ)的學(xué)員可以從生活,旅游英語(yǔ)模塊入手,迅速提升 2 水平較高的學(xué)員可以主要選擇職場(chǎng),商務(wù)英語(yǔ)模塊,精練技能 3 中等水平的學(xué)員可以結(jié)合生活工作需要任意選擇話題
課程目標(biāo) 通過一對(duì)一近距離,手把手教學(xué),能夠了解和掌握外國(guó)文化和外國(guó)人思維方式,進(jìn)而突破英語(yǔ)學(xué)習(xí)的瓶頸,將英語(yǔ)水平提升到一個(gè)新層次。 透過定制課程,有針對(duì)性的一對(duì)一指導(dǎo)學(xué)員,幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi),達(dá)成通過面試和考試、運(yùn)用英語(yǔ)自主交流等個(gè)性化目標(biāo)。 透過定制課程,針對(duì)性授課,大限度節(jié)約學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)幫助學(xué)員學(xué)到自己生活、工作中適用的英語(yǔ),利于學(xué)員在生活、工作中將所學(xué)實(shí)踐活用,真正掌握和使用所學(xué)英語(yǔ)。 課程特色 01 特色一 340節(jié)課程。每月68節(jié)課程。5個(gè)月學(xué)完全部課程。周內(nèi)每天晚上3節(jié),周六晚上2節(jié)。每節(jié)45分鐘。 解決學(xué)習(xí)困難:學(xué)習(xí)周期太長(zhǎng) | 英語(yǔ)提高較慢 | 缺少英語(yǔ)環(huán)境 點(diǎn)擊咨詢 02 特色二 中外教結(jié)合授課。240節(jié)情景課程為外教課,語(yǔ)言地道,提高口語(yǔ)。40節(jié)語(yǔ)法課和60節(jié)拓展課為中教課。 解決學(xué)習(xí)困難:缺少專業(yè)師資 | 英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱 | 緊張不敢開口 點(diǎn)擊咨詢 03 特色三 40節(jié)語(yǔ)法補(bǔ)充課,夯實(shí)基本語(yǔ)法體系,采用生活常用例句解析實(shí)用語(yǔ)法點(diǎn)。 解決學(xué)習(xí)困難:英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱 | 缺少實(shí)際運(yùn)用 點(diǎn)擊咨詢 04 特色四 成人小班:5人開班,12人滿班。課上課下都有充分的交流機(jī)會(huì)和伙伴,讓你大膽說(shuō)起來(lái) 解決學(xué)習(xí)困難:缺少實(shí)際運(yùn)用 | 緊張不敢開口 點(diǎn)擊咨詢 05 特色五 60節(jié)能力拓展課包含影視口語(yǔ),音樂之聲,創(chuàng)意思維,財(cái)富密碼模塊,聽說(shuō)讀寫四維度練習(xí)。 解決學(xué)習(xí)困難:英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱 | 課程枯燥無(wú)趣 點(diǎn)擊咨詢 06 特色六 每天浸泡式課程,純英文環(huán)境,情景教學(xué)法,地道口語(yǔ),瘋狂錘煉。 解決學(xué)習(xí)困難:中文思維干擾 | 缺少英語(yǔ)環(huán)境 | 缺少實(shí)際運(yùn)用 點(diǎn)擊咨詢 07 特色七 漢普森研發(fā)的英語(yǔ)課件,提供優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,切合成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求。 解決學(xué)習(xí)困難:學(xué)習(xí)內(nèi)容不切合需求 | 學(xué)習(xí)方法欠佳 點(diǎn)擊咨詢 08 特色八 240節(jié)主題課程,包含生活,旅游,職場(chǎng),商務(wù)話題。實(shí)用全面,任意選擇,口語(yǔ)迅速飆升。 解決學(xué)習(xí)困難:缺少實(shí)際運(yùn)用 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容不切合需求 點(diǎn)擊咨詢 常見問題 浸泡式課程 適合人群 主題課程的話題廣泛,受眾面廣,適應(yīng)各英語(yǔ)水平的成人。語(yǔ)法課程簡(jiǎn)單易懂,結(jié)合實(shí)際生活語(yǔ)言,活學(xué)活用。英語(yǔ)能力拓展課充分結(jié)合學(xué)員的興趣,各英語(yǔ)水平的學(xué)員均可靈活選擇。 學(xué)完能達(dá)到什么水平 培訓(xùn)效果 學(xué)員保質(zhì)保量學(xué)完340課時(shí)后,能夠自然流暢地和英語(yǔ)母語(yǔ)使用者進(jìn)行有效溝通,能夠使用地道的句型,豐富的詞匯談?wù)撟约旱呐d趣,工作,社會(huì)時(shí)事等。聽英文歌曲,看英文電影無(wú)需中文字幕。出國(guó)能夠無(wú)障礙交流。 培訓(xùn)效果 1 零基礎(chǔ)的學(xué)員可以從生活,旅游英語(yǔ)模塊入手,迅速提升 2 水平較高的學(xué)員可以主要選擇職場(chǎng),商務(wù)英語(yǔ)模塊,精練技能 3 中等水平的學(xué)員可以結(jié)合生活工作需要任意選擇話題
一對(duì)一量身定制課程 學(xué)好英語(yǔ)成為一道硬傷,尤其對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)就顯得更加困難。也正因?yàn)閷W(xué)好英語(yǔ)的必要性和迫切感,越來(lái)越多的人選擇參加成人英語(yǔ)培訓(xùn)。那么在成人英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中為什么能幫助這些離開學(xué)校很久的成年人實(shí)現(xiàn)自己的愿望,由于成年人的基礎(chǔ)、時(shí)間、記憶力等因素的影響,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中所存在的難度也就隨之增大。只有找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法和輔導(dǎo)老師才能地學(xué)好英語(yǔ)。 Adults Winner是漢普森專為成人量身定制的一套以“OTM”教學(xué)法為導(dǎo)向的綜合課程。本課程由經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)并具資格認(rèn)證的專業(yè)外教或中教進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二課堂教學(xué),讓學(xué)員直面真實(shí)的感受英語(yǔ)。該課程開始前會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)員的需求,由專業(yè)課程顧問制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案;課程進(jìn)行中個(gè)人學(xué)習(xí)顧問會(huì)一直跟進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并就學(xué)員的進(jìn)度給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與反饋,以確保后的學(xué)習(xí)效果。 基礎(chǔ)水平 icon 能理解并使用日常用語(yǔ)和非?;镜木渥觼?lái)滿足具體的需要??梢越榻B自己及別人,可以提出并回答有關(guān)個(gè)人的詳細(xì)情況,比如住在哪里等方面的問題。在他人緩慢并且清楚地談話并且隨時(shí)準(zhǔn)備提供幫助時(shí),可以用簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行交流 icon 能理解日常生活中常用的句子和常用語(yǔ)句(如有關(guān)家庭、朋友、工作、購(gòu)物和周圍事物等)。在簡(jiǎn)單而常見的情景中通過直接交流表達(dá)自己對(duì)熟悉事物的意見。根據(jù)需要用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)描述背景、教育情況、周圍環(huán)境以及其他話題 獨(dú)立運(yùn)營(yíng) 闡述基本要點(diǎn) 上海漢普森 能用清楚并標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言闡述有關(guān)工作、學(xué)校或愛好等熟悉話題談話的基本要點(diǎn)。在國(guó)外旅行時(shí)能自如地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的一般情況。在談到感興趣和熟悉的話題時(shí),能簡(jiǎn)明、連貫地表達(dá)自己的意思。能講述經(jīng)歷事件或描述夢(mèng)想、希望和目標(biāo),并簡(jiǎn)要地闡述和論證計(jì)劃或意見。 能夠自然表達(dá)意見 上海漢普森 能理解比較復(fù)雜的書面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的主要意思,并且能夠在自己的專業(yè)范圍內(nèi),積極參加技術(shù)性討論,可以在對(duì)話中毫不費(fèi)力的情況地與英語(yǔ)為母語(yǔ)的對(duì)話者交流,在英語(yǔ)口語(yǔ)交談中能夠自然、流利地表達(dá)自己的意見。對(duì)廣泛的題材能寫出清楚、詳盡的文件。有能力討論時(shí)事新聞并分析出特定情況的利弊。 熟練應(yīng)用 閱讀文章 能理解更廣泛的大篇幅的,語(yǔ)言難度更高的文章并抓住文章的引申含義。能自然地用英語(yǔ)表達(dá)自己的意思而不需要搜索詞匯。在社會(huì)、學(xué)術(shù)和專業(yè)環(huán)境中自如、有效地運(yùn)用語(yǔ)言資源。能針對(duì)比較復(fù)雜的題目寫出清楚、有條理、細(xì)致的文件。 理解事件 能毫不費(fèi)力地真正理解所看到及聽到的事件,能對(duì)復(fù)雜題材開展討論,能總結(jié)不同的口頭及書面信息,并且有能力連貫復(fù)述這些信息的要點(diǎn)和邏輯推理,能用英語(yǔ)流利準(zhǔn)確即興表達(dá)自己的意見,并能清楚有效地在復(fù)雜題材討論時(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。 培訓(xùn)老師 Peter 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ) AlannaToal 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ),三一英語(yǔ) Maxime Hersant 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ),三一英語(yǔ) Francis 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ)/p>
離開自己熟悉的地方,來(lái)到一個(gè)完全陌生的國(guó)家,一下子離開生活了多年并且已經(jīng)熟悉、習(xí)慣的環(huán)境,身處異國(guó)他鄉(xiāng),這對(duì)于留學(xué)生的生理、心理都是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。遠(yuǎn)離親人和朋友,開始的幾周時(shí)間是十分難過的。因此,很多留學(xué)生更加容易“扎堆”在本國(guó)人的圈子中,而不愿融入當(dāng)?shù)匚幕?,英語(yǔ)口語(yǔ)水平甚至外語(yǔ)整體水平的提高就更無(wú)從談起了。要出國(guó)首先就是要通過語(yǔ)言這一關(guān),與外國(guó)人交流。這對(duì)于從來(lái)沒有邁出國(guó)門的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常冒險(xiǎn)的。因此,要提前學(xué)習(xí)。一來(lái)可以學(xué)習(xí)地道英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音,二來(lái)增加對(duì)留學(xué)國(guó)家文化的了解,對(duì)將來(lái)更好地融入留學(xué)國(guó)家生活打下基礎(chǔ)。 課程詳情 課程介紹 漢普森 漢普森海外留學(xué)預(yù)備營(yíng)給每個(gè)即將跨出國(guó)門的孩子提供充分展現(xiàn)自我、提高語(yǔ)言能力的機(jī)會(huì)。課程涵蓋海外學(xué)習(xí)、生活、工作的方方面面,專業(yè)外教的悉心指導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)模擬演練,讓學(xué)生在全方位感受海外學(xué)習(xí)、生活的同時(shí),輕松突破出國(guó)的心理以及語(yǔ)言障礙。采用外教教學(xué)模式,給學(xué)生提供純正的英語(yǔ)環(huán)境,同時(shí)讓學(xué)生練習(xí)機(jī)會(huì)大化,切實(shí)提高其英語(yǔ)口語(yǔ)能力。 課程目標(biāo):通過場(chǎng)景模擬、角色扮演等訓(xùn)練,使學(xué)員了解西方文化背景和社交禮儀并具備處理如銀行開戶、購(gòu)物、就醫(yī)等日常事務(wù)的基本海外生存能力。 主要教學(xué)內(nèi)容 1. 校園英語(yǔ) 2. 計(jì)劃安排英語(yǔ) 3. 交際英語(yǔ) 4. 方位英語(yǔ) 5. 旅游英語(yǔ) 6. 銀行英語(yǔ) 7. 酒店英語(yǔ) 8. 郵局英語(yǔ) 課程特色 外交小班互動(dòng)式授課 漢普森從800多名資深外教中精心選擇了經(jīng)驗(yàn)豐富、備受學(xué)員喜愛的外教,采取3-8人的小班互動(dòng)授課形式,讓學(xué)員既可以充分和外教互動(dòng),也可以和其他學(xué)員配合演練,一節(jié)課頂十節(jié)課 1 實(shí)戰(zhàn)式情景口語(yǔ)訓(xùn)練 在英語(yǔ)課程教學(xué)的基礎(chǔ)上輔以互動(dòng)式實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,通過一系列豐富多彩的活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)造出地道的歐美文化氛圍,使學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中整合英語(yǔ)知識(shí)提升英語(yǔ)應(yīng)用能力。 2 教學(xué)模式 SEE-TRY-DO模式,在實(shí)際運(yùn)用中增加學(xué)員的語(yǔ)言表述準(zhǔn)確程度,國(guó)際商學(xué)院案例教學(xué)模式,充分鍛煉學(xué)員的思考能力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí),掌握國(guó)際化環(huán)境所必備的生活和工作能力。 3 教學(xué)內(nèi)容 課程內(nèi)容以能力訓(xùn)練為主,具有明確的使用目標(biāo),每一科針對(duì)一項(xiàng)海外學(xué)習(xí)、工作所需的語(yǔ)言能力或素養(yǎng),教學(xué)注重功能性和實(shí)用性,使學(xué)員在有針對(duì)性的應(yīng)用過程中切實(shí)掌握專項(xiàng)英語(yǔ)技能力。 4
Adults Winner是漢普森專為成人量身 定制的一套以"OTM"教學(xué)法為導(dǎo)向的綜合課程。 本課程由經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)并具資格認(rèn)證的專業(yè)外教或中教進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二課堂教學(xué), 讓學(xué)員直面真實(shí)的感受英語(yǔ)。該課 程開始前會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)員的需求,由專業(yè)課程顧問制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案; 課程進(jìn)行中個(gè)人學(xué)習(xí)顧問會(huì)一直跟進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并就學(xué)員的進(jìn)度給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與反饋,以確保后的學(xué)習(xí)效果。 課程詳情 課程理念 培養(yǎng)國(guó)際交流的領(lǐng)導(dǎo)者,The Leader in GLOBAL Communication讓學(xué)員與不同文化背景人群交流, 開拓國(guó)際文化視野, 建立中西文化意識(shí)。 了解更多 課程主題 成人零起點(diǎn)、旅游英語(yǔ)、面試英語(yǔ),辦公室英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、寫作英語(yǔ),留學(xué)預(yù)科、留學(xué)英語(yǔ)、簽證英語(yǔ)、A-LEVEL 、SAT、雅思、新托福、移民英語(yǔ)。 了解更多 教材 新概念英語(yǔ)、人人說(shuō)英語(yǔ)、劍橋國(guó)際英語(yǔ)教程、學(xué)校特色外國(guó)原版進(jìn)口教材、任何學(xué)員指定的特色教材 了解更多 適合學(xué)習(xí)對(duì)象 適用人群 18歲以上,有明確的學(xué)習(xí)目的和個(gè)性化要求,通過定制課程,有針對(duì)性的在較短時(shí)間內(nèi),達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的學(xué)員。特別適合以下兩類人群: 1、基礎(chǔ)薄弱者,希望能夠運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流。 2、已具備一定英語(yǔ)水平,希望能夠了解外國(guó)文化和外國(guó)人士思維方式,達(dá)到精通英語(yǔ),聽說(shuō)基本無(wú)障礙,能夠運(yùn)用英語(yǔ)地道、自如和外國(guó)人交流。 咨詢?cè)斍? 電話預(yù)約 對(duì)學(xué)員意義 通過一對(duì)一近距離,手把手教學(xué),能夠了解和掌握外國(guó)文化和外國(guó)人思維方式,進(jìn)而突破英語(yǔ)學(xué)習(xí)的瓶頸,將英語(yǔ)水平提升到一個(gè)新層次 透過定制課程,針對(duì)性授課,大限度節(jié)約學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)幫助學(xué)員學(xué)到自己生活、工作中適用的英語(yǔ),利于學(xué)員在生活、工作中將所學(xué)實(shí)踐活用,真正掌握和使用所學(xué)英語(yǔ) 透過定制課程,有針對(duì)性的一對(duì)一指導(dǎo)學(xué)員,幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi),達(dá)成通過面試和考試、運(yùn)用英語(yǔ)自主交流等個(gè)性化目標(biāo)
課程目標(biāo) 通過一對(duì)一近距離,手把手教學(xué),能夠了解和掌握外國(guó)文化和外國(guó)人思維方式,進(jìn)而突破英語(yǔ)學(xué)習(xí)的瓶頸,將英語(yǔ)水平提升到一個(gè)新層次。 透過定制課程,有針對(duì)性的一對(duì)一指導(dǎo)學(xué)員,幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi),達(dá)成通過面試和考試、運(yùn)用英語(yǔ)自主交流等個(gè)性化目標(biāo)。 透過定制課程,針對(duì)性授課,大限度節(jié)約學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)幫助學(xué)員學(xué)到自己生活、工作中適用的英語(yǔ),利于學(xué)員在生活、工作中將所學(xué)實(shí)踐活用,真正掌握和使用所學(xué)英語(yǔ)。 課程特色 01 特色一 340節(jié)課程。每月68節(jié)課程。5個(gè)月學(xué)完全部課程。周內(nèi)每天晚上3節(jié),周六晚上2節(jié)。每節(jié)45分鐘。 解決學(xué)習(xí)困難:學(xué)習(xí)周期太長(zhǎng) | 英語(yǔ)提高較慢 | 缺少英語(yǔ)環(huán)境 點(diǎn)擊咨詢 02 特色二 中外教結(jié)合授課。240節(jié)情景課程為外教課,語(yǔ)言地道,提高口語(yǔ)。40節(jié)語(yǔ)法課和60節(jié)拓展課為中教課。 解決學(xué)習(xí)困難:缺少專業(yè)師資 | 英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱 | 緊張不敢開口 點(diǎn)擊咨詢 03 特色三 40節(jié)語(yǔ)法補(bǔ)充課,夯實(shí)基本語(yǔ)法體系,采用生活常用例句解析實(shí)用語(yǔ)法點(diǎn)。 解決學(xué)習(xí)困難:英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱 | 缺少實(shí)際運(yùn)用 點(diǎn)擊咨詢 04 特色四 成人小班:5人開班,12人滿班。課上課下都有充分的交流機(jī)會(huì)和伙伴,讓你大膽說(shuō)起來(lái) 解決學(xué)習(xí)困難:缺少實(shí)際運(yùn)用 | 緊張不敢開口 點(diǎn)擊咨詢 05 特色五 60節(jié)能力拓展課包含影視口語(yǔ),音樂之聲,創(chuàng)意思維,財(cái)富密碼模塊,聽說(shuō)讀寫四維度練習(xí)。 解決學(xué)習(xí)困難:英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱 | 課程枯燥無(wú)趣 點(diǎn)擊咨詢 06 特色六 每天浸泡式課程,純英文環(huán)境,情景教學(xué)法,地道口語(yǔ),瘋狂錘煉。 解決學(xué)習(xí)困難:中文思維干擾 | 缺少英語(yǔ)環(huán)境 | 缺少實(shí)際運(yùn)用 點(diǎn)擊咨詢 07 特色七 漢普森研發(fā)的英語(yǔ)課件,提供優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,切合成人英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求。 解決學(xué)習(xí)困難:學(xué)習(xí)內(nèi)容不切合需求 | 學(xué)習(xí)方法欠佳 點(diǎn)擊咨詢 08 特色八 240節(jié)主題課程,包含生活,旅游,職場(chǎng),商務(wù)話題。實(shí)用全面,任意選擇,口語(yǔ)迅速飆升。 解決學(xué)習(xí)困難:缺少實(shí)際運(yùn)用 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容不切合需求 點(diǎn)擊咨詢 常見問題 浸泡式課程 適合人群 主題課程的話題廣泛,受眾面廣,適應(yīng)各英語(yǔ)水平的成人。語(yǔ)法課程簡(jiǎn)單易懂,結(jié)合實(shí)際生活語(yǔ)言,活學(xué)活用。英語(yǔ)能力拓展課充分結(jié)合學(xué)員的興趣,各英語(yǔ)水平的學(xué)員均可靈活選擇。 學(xué)完能達(dá)到什么水平 培訓(xùn)效果 學(xué)員保質(zhì)保量學(xué)完340課時(shí)后,能夠自然流暢地和英語(yǔ)母語(yǔ)使用者進(jìn)行有效溝通,能夠使用地道的句型,豐富的詞匯談?wù)撟约旱呐d趣,工作,社會(huì)時(shí)事等。聽英文歌曲,看英文電影無(wú)需中文字幕。出國(guó)能夠無(wú)障礙交流。 培訓(xùn)效果 1 零基礎(chǔ)的學(xué)員可以從生活,旅游英語(yǔ)模塊入手,迅速提升 2 水平較高的學(xué)員可以主要選擇職場(chǎng),商務(wù)英語(yǔ)模塊,精練技能 3 中等水平的學(xué)員可以結(jié)合生活工作需要任意選擇話題
與學(xué)習(xí)單語(yǔ)言的兒童相比,學(xué)習(xí)雙語(yǔ)言的兒童較早地發(fā)展了一種分析語(yǔ)言本身結(jié)構(gòu)的能力,他們能較早意識(shí)到言語(yǔ)表征與語(yǔ)義是分離的,他們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí)注意力更加集中在語(yǔ)義上而不僅僅在形式上。兒童的思維更多地依賴事物的具體形象或表象及其聯(lián)系進(jìn)行思維。語(yǔ)言是人思維的工具,在概念的形成、思維的發(fā)展等過程中起著重要作用。兒童學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言使同一形象與兩種語(yǔ)言序列發(fā)生聯(lián)系,加速了兒童對(duì)語(yǔ)言和語(yǔ)義的分離,對(duì)兒童概念的形成和思維能力特別是發(fā)散性思維能力的提高起促進(jìn)作用。實(shí)驗(yàn)表明,學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的兒童,往往在思維的流暢性、靈活性、創(chuàng)造性和新穎性方面優(yōu)于學(xué)習(xí)單語(yǔ)的兒童。 精品小班課5大優(yōu)勢(shì),讓孩子真實(shí)體驗(yàn)美式課堂 ———— Let the children experience the true American class ———— 花較少的錢體驗(yàn)VIP教學(xué)服務(wù) 5-10人精品小班授課方式,資深英語(yǔ)母語(yǔ)外教授課;中教輔助教學(xué);班主任全程跟蹤,一對(duì)一溝通制定培養(yǎng)計(jì)劃;教學(xué)經(jīng)理定期監(jiān)查教學(xué)效果。 遠(yuǎn)超新課標(biāo)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn) 美國(guó)少兒英語(yǔ)同步教材,更多新話題,更好的開發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,完勝小升初。 國(guó)際考試認(rèn)證系統(tǒng) 一站式報(bào)考.輕松搞定留學(xué)申請(qǐng)第一步。國(guó)際語(yǔ)言等級(jí)認(rèn)證,更具便捷性、性、激勵(lì)性和國(guó)際性。 語(yǔ)言學(xué)科科學(xué)配比 語(yǔ)言類課程、領(lǐng)導(dǎo)力課程、跨學(xué)科課程三類實(shí)用課程完美結(jié)合,21世紀(jì)軟硬技能同步提升。全方面培養(yǎng)能適應(yīng)未來(lái)挑戰(zhàn)的21世紀(jì)小公民。 內(nèi)容與語(yǔ)言整合教學(xué)法 充分實(shí)踐內(nèi)容與語(yǔ)言整合教學(xué)法,在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中融入數(shù)學(xué)、閱讀、自然知識(shí)等,開闊幼兒視野,收獲無(wú)窮樂趣。 精品小班外教課,培優(yōu) 升學(xué) 出國(guó) 一站式搞定 ———— Training to go abroad to get a one-stop get ———— 3-5歲幼兒 英語(yǔ)啟蒙課程 6-10歲兒童 英語(yǔ)提升課程 11-13歲青少兒 英語(yǔ)擴(kuò)展課程 14歲+ 青少年 英語(yǔ)突破課程 快樂語(yǔ)音:學(xué)習(xí)26個(gè)字母的音、形、拼寫和拼讀規(guī)律,能夠聽詞辨音,建立音形聯(lián)系,培養(yǎng)音感。 快樂繪本:閱讀10本生活繪本,圖文結(jié)合理解文章,培養(yǎng)語(yǔ)感,激發(fā)閱讀興趣,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。 超級(jí)語(yǔ)音:運(yùn)用自然拼讀技巧拼讀單詞,培養(yǎng)純正發(fā)音;運(yùn)用見詞能讀、聽音能寫技巧,流利閱讀小故事。 語(yǔ)法入門:小學(xué)語(yǔ)法輕松入門,正確理解語(yǔ)法項(xiàng)目,提升組詞造句正確率,小升初語(yǔ)法初體驗(yàn)。 語(yǔ)法進(jìn)階:重點(diǎn)初中語(yǔ)法覆蓋,易混考點(diǎn)準(zhǔn)確辨識(shí),面對(duì)語(yǔ)法難點(diǎn),解題有方法。 西方文化:學(xué)習(xí)西方文化與習(xí)俗,開闊視野,提升跨文化融入力和交際能力,出國(guó)留學(xué)無(wú)縫對(duì)接 高級(jí)閱讀:閱讀10篇不同文體文章,精、泛讀結(jié)合,快速定位信息,培養(yǎng)閱讀能力。 影音英語(yǔ):看經(jīng)典電影,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)表達(dá),提升自我,培養(yǎng)英語(yǔ)小才藝。 六大核心 幫助孩子快速學(xué)好英語(yǔ) —————— Love look not with the eyes, but with the mind —————— 超小班 外教小班可3:1/4:1教學(xué)模式,讓你花更少錢體驗(yàn)VIP服務(wù) 全能力 創(chuàng)新思維,演講演示,團(tuán)隊(duì)合作,“國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)力”的全面培養(yǎng) 全外教 穩(wěn)定、愛心、專業(yè)的外教師資團(tuán)隊(duì) 全浸入 全外教、國(guó)際英語(yǔ)教材、自然拼讀法的全浸入式教學(xué)環(huán)境 全服務(wù) 『電子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)檔案』記錄孩子學(xué)習(xí)全過程 全互動(dòng) 人機(jī)互動(dòng)高科技電子白板,趣味、快樂的教學(xué)模式 青少兒英語(yǔ)外教 抓住孩子寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光 —————— Seize the child the best learning time —————— 強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍是保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,漢普森英語(yǔ)在全球設(shè)立6大招聘與培訓(xùn)中心,擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)外籍教師與專家負(fù)責(zé)從英語(yǔ)系國(guó)家招聘外教教師,所有的外籍教師都必須經(jīng)過最為嚴(yán)格的面試與審核流程方可任教。 姓名:Jeff 國(guó)籍:英國(guó) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn):3年 I am from England , I studied Economic Sciences and Economic Management when I was at the University of Rennes, and I have a master degree in foreign trade. I’ve been teaching English in China for more than 3 years 姓名:Peter 國(guó)籍:美國(guó) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn):超過6年 純正的美國(guó)人,畢業(yè)于西州立學(xué)院,有超過6年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)教小學(xué)生,青少年,成年(零基礎(chǔ),初學(xué)者,中上程度,旅游英語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ)),面試(簽證,國(guó)外中學(xué),國(guó)外大學(xué),廣州國(guó)際學(xué)校,求職,升職),SAT/SSAT(寫作,閱讀,數(shù)學(xué)),在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有較深的造詣。 姓名:Stephen Kolter 國(guó)籍:美國(guó) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn):3年 純正地道的美國(guó)老師,畢業(yè)于州立中西部大學(xué)文學(xué)和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)。擁有TESOL國(guó)際教師資格證書,并有3年精英的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)美語(yǔ)口語(yǔ)和聽力,出國(guó)英語(yǔ),國(guó)際雅思、托??谡Z(yǔ)和寫作。出身教育背景家庭家庭成員教授不同學(xué)科 據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入漢普森任教的教師通過率僅為17:1,所有漢普森的教師都是出色外教甚至無(wú)可挑剔的精英外教。 您的孩子也可以像他們一樣成為英語(yǔ)達(dá)人 —————— Your children can be as good as they are. —————— Aaron 漢普森英語(yǔ)出色學(xué)員 他對(duì)英語(yǔ)非常感興趣,模仿能力極強(qiáng),在課堂上模仿老師的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),喜歡聽老師講故事。,開始系統(tǒng)練習(xí)語(yǔ)法和句型的使用,并且通過教材短文閱讀部分,培養(yǎng)閱讀理解和口語(yǔ)表達(dá)能力。 師說(shuō):教學(xué)內(nèi)容直接決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和制約著語(yǔ)言教師對(duì)教學(xué)方法的選用。學(xué)生用書主體部分為經(jīng)典的英美英語(yǔ)童話故事。在英語(yǔ)課堂上,當(dāng)孩子們遨游在光怪陸離的童話故事中,他們學(xué)習(xí)的英語(yǔ)積極性被充分地調(diào)動(dòng)了起來(lái),當(dāng)他們和一個(gè)個(gè)栩栩如生的童話人物交上好朋友的時(shí)候,他們的英語(yǔ)也會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。 漢普森的教學(xué)不僅通過中外教一對(duì)一、豐富的活動(dòng)課等提升知識(shí)和溝通、演講、辯論、自信心等各項(xiàng)技能,也會(huì)通過設(shè)立各種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、通過挖掘?qū)W員興趣,讓學(xué)員興趣和外教興趣相結(jié)合,讓學(xué)員通過自然習(xí)得的方式,慢慢引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)態(tài)度;通過引導(dǎo)和監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 北京: 公主墳中心 | 金融街中心 | 三元橋中心 | CBD中心 | 中關(guān)村中心 | 潤(rùn)澤中心 天津: 濱江道中心 | 濱海新區(qū)中心 南京: 新街口中心 青島: 書城中心 | 香港中路中心 西安: 鐘樓中心 成都: 青羊中心 | 武侯中心 | 天府中心 | 高新中心 杭州: 蕭山中心 | 西湖中心 | 武林中心 | 錢江中心 | 申花中心 廣州: 農(nóng)講所中心 | 越秀中心 | 天譽(yù)中心 重慶: 渝中中心 | 青羊中心 上海: 黃埔中心 | 徐家匯中心 | 浦東中心 深圳: 南山中心 | 羅湖中心 | 福田中心 | 寶安中心 咨詢熱線:400-808-1765
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