昆明日語(yǔ)入門(mén)培訓(xùn)-地址-學(xué)費(fèi)

該課程適合對(duì)日語(yǔ)非常感興趣的學(xué)員參加,日語(yǔ)零基礎(chǔ)學(xué)員亦可參加。精品小班教學(xué)方式,課堂互動(dòng)性強(qiáng),學(xué)習(xí)氣氛好。名師從日語(yǔ)基本發(fā)音開(kāi)始講起,幫助學(xué)員夯實(shí)日語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),為將來(lái)日語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。


日語(yǔ)學(xué)習(xí)的先后順序是什么?要注意什么?
學(xué)習(xí)日語(yǔ)的好方法都有什么呢?要怎么學(xué)?
學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)侯較為基礎(chǔ)的知識(shí)是什么呢?

授課模塊
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教學(xué)內(nèi)容 |
多媒體技術(shù)融匯知識(shí)點(diǎn) | 本軟件運(yùn)用比較先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語(yǔ)單詞,語(yǔ)法,課文,對(duì)話(huà),聽(tīng)力,日本文化介紹等大量知識(shí)通過(guò)視頻,照片,圖片,動(dòng)畫(huà),音樂(lè)等,全方面多媒體新教學(xué)模式為每一個(gè)學(xué)員提供優(yōu)良的動(dòng)畫(huà)教學(xué),錄音復(fù)讀,單元練習(xí),單元考試等全新教學(xué)體驗(yàn)。使學(xué)員在愉快的方式中輕松的掌握日語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言 |
動(dòng)畫(huà)故事激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 | 通過(guò)原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)故事引入一系列內(nèi)容。故事描寫(xiě)電子生命體“櫻”SAKURA為了融入人類(lèi)社會(huì),努力學(xué)習(xí)人類(lèi)語(yǔ)言(日語(yǔ)),在生活中學(xué)到與人們交流所需的用語(yǔ)知識(shí)。SAKURA原為某虛擬偶像研究機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)的虛擬生命體,研究者為了測(cè)試SAKURA的各方面能力,把她投入在人類(lèi)社會(huì)中,并派“柏”以弟弟的身份做監(jiān)視 |
循序漸進(jìn)的系統(tǒng)課程 | 通過(guò)初級(jí)至高級(jí)的12個(gè)級(jí)別學(xué)習(xí),用于居家場(chǎng)合的家庭日語(yǔ)會(huì)話(huà),內(nèi)容涉及自我介紹,家庭成員稱(chēng)呼,便利店購(gòu)物,飲食起居等;用于學(xué)習(xí)場(chǎng)合的校園日語(yǔ)會(huì)話(huà),內(nèi)容涉及學(xué)習(xí),考試,畢業(yè)情景。用于情感交流的交友日語(yǔ)會(huì)話(huà),內(nèi)容涉及到抒情,娛樂(lè),商場(chǎng)購(gòu)物,觀看電影等;用于工作場(chǎng)合的商務(wù)日語(yǔ)會(huì)話(huà),內(nèi)容涉及辦公會(huì)議,外出公差等 |
根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)情況定制課程
班級(jí)名稱(chēng) | 日語(yǔ)初級(jí) |
針對(duì)人群 | 零基礎(chǔ)或有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)音基礎(chǔ)的學(xué)員 |
課程內(nèi)容 | 從五十音圖開(kāi)始學(xué)習(xí),掌握常用詞匯800個(gè),能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話(huà)與交流,結(jié)業(yè)后可繼續(xù)中級(jí)課程的學(xué)習(xí)或參加全球日語(yǔ)5級(jí)到4級(jí)能力考試 |
學(xué)習(xí)教材 | 《大家的日語(yǔ)》 |
課程安排 | 90課時(shí) |
班級(jí)名稱(chēng) | 日語(yǔ)中級(jí) |
針對(duì)人群 | 學(xué)完初級(jí),具有一定基礎(chǔ)的學(xué)員 |
課程內(nèi)容 | 掌握常用詞匯1500個(gè),了解基本句型以及基礎(chǔ)的語(yǔ)法項(xiàng)目,結(jié)業(yè)后可繼續(xù)參加高級(jí)課程的學(xué)習(xí)或參加全球日語(yǔ)4級(jí)到3級(jí)能力考試 |
學(xué)習(xí)教材 | 《大家的日語(yǔ)》 |
課程安排 | 90課時(shí) |
班級(jí)名稱(chēng) | 日語(yǔ)高級(jí) |
針對(duì)人群 | 日語(yǔ)能力4級(jí)到3級(jí)左右水平或中級(jí)畢業(yè)的學(xué)員 |
課程內(nèi)容 | 通過(guò)學(xué)習(xí),掌握3000左右詞匯,結(jié)業(yè)后可參加全球日語(yǔ)3級(jí)到2級(jí)能力考試 |
學(xué)習(xí)教材 | 《大家的日語(yǔ)》 |
課程安排 | 90課時(shí) |
全身心的投入到學(xué)習(xí),效果更好!
第一學(xué)期 | |
針對(duì)人群 | 零基礎(chǔ),欲去日本國(guó)留學(xué),移民,或者工作上需要的學(xué)員 |
課程內(nèi)容 | 通過(guò)全日制課程的學(xué)習(xí),達(dá)到日語(yǔ)能力考試三級(jí)水平,有較好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,可適應(yīng)日本留學(xué)生活 |
學(xué)習(xí)教材 | 《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》 |
課時(shí)安排 | 180課時(shí) |
第二學(xué)期 | |
針對(duì)人群 | 日語(yǔ)能力4級(jí)到3級(jí)左右水平或中級(jí)畢業(yè)的學(xué)員 |
課程內(nèi)容 | 通過(guò)學(xué)習(xí),掌握3000左右詞匯,結(jié)業(yè)后可參加全球日語(yǔ)3級(jí)到2級(jí)能力考試 |
學(xué)習(xí)教材 | 《標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》 |
課時(shí)安排 | 180課時(shí) |
實(shí)力講師授課,輕松通過(guò)等級(jí)考試
課程詳情 | |
針對(duì)人群 | 為參加全球日語(yǔ)能力等級(jí)考試的、有相應(yīng)基礎(chǔ)的學(xué)員 |
課程內(nèi)容 | 分析歷年全真考題并進(jìn)行針對(duì)性練習(xí),使學(xué)員在對(duì)本級(jí)考試了解的程度上熟知考試范圍。學(xué)員可根據(jù)自己的水平選擇不同的等級(jí),通過(guò)考試取得日語(yǔ)能力等級(jí)考試證書(shū) |
學(xué)習(xí)教材 | 櫻花國(guó)際內(nèi)部教材 |
課時(shí)安排 | 75課時(shí) |


從喉嚨發(fā)聲:中國(guó)人在念は行時(shí)很多時(shí)候會(huì)從喉嚨發(fā)聲,這樣會(huì)導(dǎo)致喉嚨非常疲累,念久了之后會(huì)感到很痛苦。但實(shí)際上,日本人在發(fā)は行的音時(shí)是直接從口腔發(fā)音的。這樣的發(fā)音會(huì)非常輕松,聽(tīng)起來(lái)也十分柔和,所以大家一定要養(yǎng)成從口腔發(fā)音的習(xí)慣。這里有一個(gè)小竅門(mén)教給大家:那就是不出聲,具體實(shí)踐起來(lái)就是我們常見(jiàn)的“說(shuō)悄悄話(huà)”的感覺(jué)。
日語(yǔ)發(fā)音沒(méi)有四聲,差不多就行?這是一個(gè)比較大的誤區(qū),很多中國(guó)人學(xué)了日語(yǔ)發(fā)音不如歐美人就是因?yàn)橛羞@種想法。發(fā)音的語(yǔ)調(diào)很重要,有時(shí)甚至比詞匯量還要重要。試想一個(gè)老外站在你面前,打個(gè)招呼,嘮幾句家常,發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),你一定會(huì)認(rèn)為他中文很好。可能他只會(huì)那幾句家常,但你不會(huì)想那么多。另一個(gè)老外,同樣打個(gè)招呼,嘮幾句家常,發(fā)音很糟糕,哪怕他天文地理的單詞都知道,你也不會(huì)覺(jué)得他中文很好的。同樣的道理對(duì)我們學(xué)外語(yǔ)也適用。所以日語(yǔ)的發(fā)音很重要,切記要在開(kāi)始就掌握。后期去補(bǔ)是很難糾正的。

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雄厚師資
經(jīng)驗(yàn)豐富及具有資格認(rèn)證的外教,結(jié)合日本較好語(yǔ)言教育的精華,凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語(yǔ)言教授專(zhuān)家
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量身定制
根據(jù)學(xué)員的日語(yǔ)基礎(chǔ),為學(xué)員量身定制課程,讓學(xué)員們都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力
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多維學(xué)習(xí)
一旦你接觸了櫻花國(guó)際日語(yǔ)多維學(xué)習(xí)法,你就會(huì)知道,我們是多么用心,讓您的日語(yǔ)學(xué)習(xí)能夠如此輕松而有效率






