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日語在線課程-地址-學費
朗閣在線日語課堂，對電影劇情進行一個簡單的介紹，使沒有看過電影的學生也可以理解音樂的背景以及歌詞的意境。挑出難點的單詞與句子進行詳細的講解，使學生能更好的理解歌詞的中文意思。全篇朗讀，將一些發(fā)音難點挑出重點朗讀，解決學生不會發(fā)音的問題。課程中會播放音樂的現(xiàn)場版視頻或者動畫版視頻，讓學生融入情境中學習。
吉卜力那些經(jīng)典的歌曲
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課時:5節(jié) 有效期:30天 講師:王懌琳 舞 課程服務: 專屬學習督導小組 加QQ群并有專屬學習督導在群內(nèi)進行學習指導答疑 |
熟悉50音圖的學生
具有初級基礎的學生
對日本動漫以及日語歌有興趣的學生
熟練掌握50音圖的發(fā)音和拼寫
徹底區(qū)分日語的元音、濁音、半濁音、拗音、撥音、促音等
對日本文化有基本的了解，為將來的正課學習打下堅實的基礎
學習流程
購買課程：根據(jù)自己的語言水平和目標分，在線選課購買，立即觀看課程。
課程學習：學生在任意場地，只需要聯(lián)網(wǎng)的移動設備均可以進行高清課程觀看。
大量習題：課程學習過程中，包含課中習題及課后練習，及時鞏固學習內(nèi)容。
24小時答疑：課程配備專屬學服，課堂及課后問題能及時得到解答。
講師介紹 朗閣在線課堂開辟有課堂答疑，您遇到什么問題，都可以留言給老師，老師會在24小時內(nèi)為您解答
王懌琳 舞
朗閣在線出色教師，畢業(yè)于日本惠泉女學員大學日本語日本文化專業(yè)，獲得日語能力證書以及日本語教員資格證書。4年日本留學經(jīng)驗，深愛日本二次元文化。在日語教學上擅長將教學內(nèi)容與二次元文化相結合，寓教于樂，擺脫枯燥的課程內(nèi)容，使日語教學變得生動有趣。寓教于樂之外同時也注重日語教學模式，在學生理解的基礎上盡可能的進行全日語教學，在上課的同時提高學生的聽力能力，并結合課堂口語訓練，改善學生不愿開口難開口的情況，杜絕應試教育，提高日語的實際應用能力。
初級日語教學中培養(yǎng)聽說能力的方法
一、在教學中創(chuàng)造輕松的氛圍
初級階段是整個日語學習的基礎階段，是至關重要的。因此，針對零起點的學生，我們應該著重培養(yǎng)其對日語的運用能力。利用漢語小背景提示日語的方法是一種簡單易懂的教學法，可以在教學中創(chuàng)造輕松的氛圍，能夠讓學生在短時間內(nèi)掌握許多實用的內(nèi)容，并且在與他人交流時立刻就能派上用場。這勢必會大大增加學生的學習興趣，從而幫助學生建立起自信。而這種自信是順利進入更高階段學習的前提。作為教師，有責任幫助學生不斷增強這方面的信心。
二、利用母語作背景
在日語學習過程中，我們可以利用母語來為初級階段的學習提供幫助。學習日語的人借助自身所具備的豐富的母語知識和理解能力，可以更快地理解日語的內(nèi)涵和規(guī)律。這樣的理解能力就為較短時間內(nèi)學好日語提供了基礎和前提。
我們可以利用中文背景設置帶出日語短句。用母語來說出背景，目的就是要創(chuàng)造一個與實際生活貼近的語言應用環(huán)境，將母語思維與日語學習結合起來，以便更好地理解和使用日語。
三、關鍵詞學習策略
很多人都認為學外語最頭疼的事就是記不住，往往今天學的單詞，明天就忘了，讓很多日語愛好者茫然不知所措。其實，記單詞的最好方式是放在句子中去記，因為只有在句子中單詞的意義才會變得鮮活;只有在句子中單詞的意義和用法才會變得明確;句子為理解和掌握單詞提供了上下文環(huán)境和線索。在教學設計中，我們可以利用一個單詞或語言點設計數(shù)個句子，充分體現(xiàn)該詞在實際生活中運用的特點，并且通過高頻刺激，實現(xiàn)最好的記憶和最佳的學習效果。當學生在反復研習各種場景下的日語句子時，不但充分領會了集中訓練的關鍵詞，更能利用這些詞作為記憶線索，經(jīng)重復后記住多個句子，當然也記住并準確理解了這些句子所適用的場景。
四、七比特短時記憶原則
七比特短時記憶原則是指：人的短期記憶每次最容易吸收的信息量是七個單位。據(jù)專家實驗表明，通過短時記憶后，能夠立刻正確再現(xiàn)的詞，無論是單音節(jié)還是雙音節(jié)詞，都不超過七個。因此，在設計日語內(nèi)容時，盡量設計成較短的句子，這樣，學生在聽和跟讀的過程中，既不感覺費勁，又容易記住。
