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石家莊日語一對(duì)一-地址-學(xué)費(fèi)
日本全國(guó)通用的語音叫做標(biāo)準(zhǔn)語（ひょうじゅんご）或共通語（きょうつうご）、它是以東京方言為基礎(chǔ)的。由于教育和大眾傳媒的推廣，日本的共通語普及程度很高，即使說不好的人也能聽懂。外國(guó)人學(xué)日語時(shí)都是學(xué)共通語（東京方言）的。
日語的“アクセント”（accent）和漢語的“聲調(diào)”（tone）在廣義上都屬于“高低重音”，也就是以聲音的高低不同表現(xiàn)重音，而不同于英語的強(qiáng)弱重音。漢語的聲調(diào)稱作“曲線聲調(diào)”，高低變化在一個(gè)音節(jié)內(nèi)實(shí)現(xiàn)，日語的聲調(diào)是在音拍和音拍之間體現(xiàn)，單獨(dú)的一個(gè)音拍不成聲調(diào)。漢語常常用聲調(diào)區(qū)別同音詞的語義，日語很少靠聲調(diào)區(qū)別同音詞的語義，因而日語聲調(diào)的作用主要在語義單位之間劃分界限。日語的聲調(diào)是高低型的，由高而低或由低而高。一個(gè)假名代表一拍，包括表示清音，濁音，半濁音，促音，撥音以及長(zhǎng)音的假名，但是不包括組成拗音中的「ゃ」，「ゅ」和「ょ」，即一個(gè)拗音整體上作為一個(gè)音拍來看待，如"きゅ"是一個(gè)音拍，而不是兩拍。而"きゅう"和"くう"等長(zhǎng)音則是兩拍。
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多媒體基礎(chǔ)
運(yùn)用目前先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語單詞，語法等大量知識(shí)通過視頻，動(dòng)畫，音樂等多媒體教學(xué)模式為學(xué)員提供全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
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強(qiáng)化拓展課
在整個(gè)教學(xué)過程中，我們摒棄傳統(tǒng)的由語法到語言的學(xué)習(xí)，而是更科學(xué)的由語言上升到語法的學(xué)習(xí)。語言是一門工具，達(dá)到交流是最根本的作用。
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日本文化課
在整個(gè)流程中，您隨時(shí)可以預(yù)約日本文化課。體驗(yàn)花道，茶道，劍道，空手道 等原味日本文化。同時(shí)還能參與日劇鑒賞，動(dòng)漫賞析等主題活動(dòng)。
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日語就業(yè)，并不是說只有日語專業(yè)的人才可以使用日語就業(yè)。首先，如果你的日語還可以，搭配著你自己的專業(yè)，這樣的話可以使自己增值，在面試工作的時(shí)候，相比同等學(xué)歷的人，你的錄取率更高。假如，你的日語特別好，如果你對(duì)你大學(xué)的專業(yè)已經(jīng)"不愛了"，那么完全可以使用日語來就業(yè)。現(xiàn)在日語翻譯的工資在5000-7000之間。同傳翻譯的工資一天就能拿到1-3萬。
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私人學(xué)習(xí)顧問課程配有私人學(xué)習(xí)顧問，他會(huì)伴隨你度過學(xué)習(xí)過程的每一個(gè)階段，幫助你解答問題，指導(dǎo)你保持正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
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學(xué)習(xí)進(jìn)度管理我們認(rèn)為學(xué)習(xí)一門新的語言需要堅(jiān)持不懈的努力。而櫻花國(guó)際日語的學(xué)習(xí)進(jìn)度管理系統(tǒng)將幫助你度過每一次難關(guān)。
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東京實(shí)地學(xué)習(xí)當(dāng)您在櫻花國(guó)際日語學(xué)到一定的語言基礎(chǔ)后，我們將安排您前往日本東京，在櫻花的日本東京分校，體驗(yàn)東京生活。
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日語作為一門語言，有其特殊的風(fēng)格。對(duì)于中國(guó)人來說，學(xué)習(xí)日語有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槿照Z中的很多漢字意思與漢語相近，漢字的音讀也有規(guī)律，大多數(shù)漢字的音讀只有一個(gè)，所以在積累到一定程度后，看到新的漢字組詞，就可以順口讀出，無須記憶了。但是日語中的漢字和我們所認(rèn)知的漢字雖然有些字是一樣的，但意思卻相當(dāng)?shù)牟灰粯?。所以，在平常的學(xué)習(xí)中，日語的漢字也要學(xué)習(xí)，不能忽略哦！并且任何一門語言，要想精通，都是需要經(jīng)過刻苦努力才能做到的。
有豐富的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)淵博，了解各種日本文化，興趣愛好廣泛，上課風(fēng)趣幽默，擅用各種身邊的小玩具進(jìn)行形象生動(dòng)的教學(xué)，深受學(xué)員喜愛。
在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，耐心解答學(xué)生提出的問題。每堂課都對(duì)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)以及不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，望其學(xué)有所成，助其精益求精。
畢業(yè)于東京外國(guó)語大學(xué)言語文化學(xué)部，潛心研究留考日語及日語教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生近千名，發(fā)揮大學(xué)研究專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將日語教學(xué)的理念運(yùn)用到日常的課堂中。
