青島韓語培訓(xùn)費(fèi)用-地址-學(xué)費(fèi)

橙育外語教育線上課程價格僅線下課程的1/3;海量精品課程專注實(shí)力提分;橙育專有教師資源耐心輔導(dǎo); 遍布全國多個城市更有保障。
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日語
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韓語
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德語
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俄語
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專業(yè)日語教師,有多年留日學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)。精品小班授課,針對性教學(xué)。課程集中,學(xué)習(xí)周期短,使學(xué)員在短期內(nèi)達(dá)到學(xué)習(xí)目的。每次上課都配有口語練習(xí)時間,確保學(xué)員畢業(yè)能張口說日語。從聽、說、讀、寫等方面,全面提高口語、閱讀及寫作水平,可在生活和工作中流暢運(yùn)用。
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結(jié)合韓國語學(xué)堂教學(xué)方法;強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的聽說讀寫能力的培養(yǎng);結(jié)合習(xí)題進(jìn)行鞏固式教學(xué)。從零基礎(chǔ)開始,依次通過對韓語語法、詞匯、實(shí)用語言場景、韓國人文的認(rèn)知學(xué)習(xí),跟隨老師互動,邊學(xué)邊練,掌握日常生活的簡單用語。通過舉例和練習(xí)鞏固記憶,為后期深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
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快速入門,口語、語法全面提高。滿足學(xué)員短期學(xué)習(xí)的需求。從聽說、詞匯、語法、閱讀四部分來授課,使學(xué)員充分理解和掌握德語、知識及文化特征,能在一定程度上閱讀和理解日常生活中表達(dá)具體內(nèi)容的文章??墒炀氝M(jìn)行基礎(chǔ)對話,綜合能力不斷提升,為接下來的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。
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內(nèi)部教材的大量補(bǔ)充,豐富課堂內(nèi)容,從口語和書面兩方面提高學(xué)員的表達(dá)能力,應(yīng)對交際中的各類情況?;A(chǔ)語法的全面復(fù)習(xí),幫助學(xué)員更好的夯實(shí)基礎(chǔ),全面提高。從發(fā)音、詞匯、語法及閱讀四部分進(jìn)行授課,提高學(xué)生聽、說、讀、寫能力,尤其是提高學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。
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小班授課,因材施教;清晰講解,內(nèi)容充實(shí);為學(xué)員準(zhǔn)備豐富的復(fù)習(xí)資料以及特色課程;定期為學(xué)員做測試,查缺補(bǔ)漏,教師隨時指導(dǎo),幫助學(xué)員提高成績。邊學(xué)邊練,掌握日常生活用語。能夠運(yùn)用所學(xué)的語言知識進(jìn)行簡單寫作。通過舉例和練習(xí)鞏固記憶,為后期深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
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海量精品課程專注有效提分
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橙育出眾教師資源耐心輔導(dǎo)
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遍布全國多個城市更有保障
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多
20多年教育沉淀
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50
50余所校區(qū)
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300
300名專業(yè)教師
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8
8萬名杰出學(xué)員

馬曉琳
畢業(yè)于黑龍江大學(xué)日語系,從事日語口筆譯工作多年,曾隨中國商業(yè)代表團(tuán)出訪日本并擔(dān)任翻譯工作,了解日本人及社會習(xí)俗文化,對日語學(xué)習(xí)方法有獨(dú)到見解,授課風(fēng)格輕松幽默。
講師寄語:決心要做的人,已經(jīng)成功了一半。
畢業(yè)于黑龍江大學(xué)日語系,從事日語口筆譯工作多年,曾隨中國商業(yè)代表團(tuán)出訪日本并擔(dān)任翻譯工作,了解日本人及社會習(xí)俗文化,對日語學(xué)習(xí)方法有獨(dú)到見解,授課風(fēng)格輕松幽默。
講師寄語:決心要做的人,已經(jīng)成功了一半。

梁若然
本科畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。大四赴日留學(xué),隨后考入日本東北大學(xué)國語學(xué)研究室,對日語中接續(xù)詞的使用有深刻研究。碩士期間,曾在日本宮城縣名取市進(jìn)行方言調(diào)查,調(diào)查結(jié)果被收錄到《被災(zāi)地方言會話集3》中。
講師寄語: 腳踏實(shí)地做人,放眼世界讀書
本科畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。大四赴日留學(xué),隨后考入日本東北大學(xué)國語學(xué)研究室,對日語中接續(xù)詞的使用有深刻研究。碩士期間,曾在日本宮城縣名取市進(jìn)行方言調(diào)查,調(diào)查結(jié)果被收錄到《被災(zāi)地方言會話集3》中。
講師寄語: 腳踏實(shí)地做人,放眼世界讀書