托福學(xué)習(xí)-地址-學(xué)費

美國和加拿大共有2300多所院校規(guī)定,凡是外國學(xué)生申請到該校入學(xué)學(xué)習(xí)的,必須提供T0EFL,GRE,GMAT或TSE的某一項或兩項標(biāo)準(zhǔn)化考試證明,只有達(dá)到學(xué)校所要求成績的報考者,才能取得入學(xué)和申請獎學(xué)金的資格。除了美國、加拿大等大部分國家的高等院校外,歐洲(如英國)、大洋洲(如澳大利亞、新西蘭)以及東南亞一些國家和地區(qū)也都已承認(rèn)TOEFL考試成績。近幾年來,國內(nèi)的聯(lián)合國駐華機(jī)構(gòu)和外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時,或國際基金組織在測試職員的英語水平時,也都采用TOEFL考試成績。
阻擾您考托福好成績的攔路虎
![]() 聽力困難戶 聽力慢熱、走神、連錯,聽起 來很吃力,句子一長就懵 |
![]() 口語缺乏語感者 語調(diào)缺乏起伏,沒有語感,銜 接性不強(qiáng),流利度不夠 |
![]() 詞匯量薄弱者 詞匯量嚴(yán)重不足,句子就夠分 析弱,對體型和解題無方法 |
![]() 寫作障礙戶 語法知識缺乏,論點歸納不足 托福寫作無從下手 |


![]() |
![]() |
![]() |
新托福入門課程 適合人群:詞匯量1000左右;初一英語程度 或同等水平。 班級人數(shù):鉑金10人班,鉆石4-6人班 實際課時:627課時 |
新托福預(yù)備課程
適合人群:詞匯量2000-2500;初三至高一 英語程度或同等水平。
班級人數(shù):鉑金10人班,鉆石4-6人班 實際課時:435課時 |
新托福速達(dá)課程
適合人群:大一英語程度或同等水平。
班級人數(shù):鉑金10人班,鉆石4-6人班 實際課時:235課時
新托福強(qiáng)化課程
適合人群:新托福80分或同等水平。
班級人數(shù):鉑金10人班,鉆石4-6人班 實際課時:147課時
新托福精英112課程
適合人群:新托福100分或同等水平。
班級人數(shù):鉑金10人班,鉆石4-6人班 實際課時:117課時 |
新托福起步課程 適合人群:詞匯量1500-2000;初二英語程 度或同等水平。 班級人數(shù):鉑金10人班,鉆石4-6人班 實際課時:531課時 |
新托福基礎(chǔ)課程 適合人群:詞匯量2500-3500;高二/高三 英語程度或同等水平。 班級人數(shù):鉑金10人班,鉆石4-6人班 實際課時:331課時 |

![]() |
![]() |
Authoritative
專業(yè)托福培訓(xùn) 考情實時同步
Academic
真題預(yù)測解讀 高分必備技巧
Advanced
多媒體智能化 突破傳統(tǒng)教學(xué)
Assisting
學(xué)術(shù)在線測試 保障學(xué)習(xí)效果
Accustomed
個性定制學(xué)習(xí) 調(diào)整學(xué)習(xí)形式
Assuring
標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)流程 精準(zhǔn)培訓(xùn)協(xié)議
Alive
一線精英面授 即時答疑指導(dǎo)
|

好的教學(xué)系統(tǒng),自然配好的監(jiān)管系統(tǒng)
從入學(xué)測試到學(xué)習(xí)規(guī)劃、階段測試、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反饋、考前輔導(dǎo)等,朗閣的教學(xué)服務(wù)體系都將全程監(jiān)督,幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)效果
科學(xué)規(guī)劃![]() |
抽查單詞![]() |
檢查作業(yè)![]() |
實時反饋![]() |
階段測試![]() |
心里疏導(dǎo)![]() |
針對各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù) | 量化每天的單詞量,背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問會對每天的單詞做不定期抽查,加深單詞記憶 | 教師課后第一時間反饋作業(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實時規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成 | 每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時告知家長及時溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況 | 每達(dá)到一個教學(xué)目標(biāo)后對學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案 | 時刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài) |

“語言能力”、“職業(yè)素養(yǎng)”、“教學(xué)能力”、“心理評估”等多項考核只為提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)
![]() Brenda 高景怡 英語專業(yè)碩士,通過英語八級,擁有三年教齡。熱愛英語學(xué)科,對英語教學(xué)充滿激情。有耐心幫助落后學(xué)生進(jìn)步。每天堅持看美劇,了解西方文化。將對于英語的熱愛融入日常生活中。 |
![]() Echo 李婧婉 雅思7.5分,聽力9分。以優(yōu)異Merit成績畢業(yè)于英國Tpo10之一華威大學(xué)(The University of Warwick),獲得英語語言教育碩士。華威大學(xué)是一所穩(wěn)居英國前十、世界百強(qiáng)的資深研究型大學(xué) |
![]() Hailey 宋瓊 根據(jù)不同學(xué)生程度和性格特點設(shè)計有針對性的上課方式以及授課內(nèi)容。上課風(fēng)格活潑幽默,注重與學(xué)生的互動,善于開發(fā)課堂活動,注重學(xué)生在活動中的參與感,擅長英文聽說并進(jìn),將聽力與口語結(jié)合 |


總分:108分 / 聽力:27 / 閱讀:28 / 口語:25 /寫作:28
詞匯題很多,情況無外乎兩種,你認(rèn)識VS你不認(rèn)識。你認(rèn)識的詞也要帶回原文看意思,這里有一個很細(xì)的技巧,我不知道對不對,但我這樣做的。就是如果你知道這個詞的意思,比如conceive,你知道它有想象的意思,而選項中出現(xiàn)imagine和describe,帶回原文你發(fā)現(xiàn)describe更能說得通,但你又知道conceive和imagine的意思相近,這個時候我建議你選imagine,就像我選的一樣。也就是說如果這個詞你知道它的意思,但選項中出現(xiàn)了一個你明知不是這個詞的意思,但帶回原文卻驚人契合的時候,建議你還是選和這個詞意思一致的詞。如果這個詞你不認(rèn)識,反而簡單,帶回原文猜,好好看上下文,很可能有暗示。所以詞匯題肯定是你知道的越多勝率越高,我詞匯題基本不糾結(jié),抓住就選了,因為詞匯量大嘛。但即使你詞匯量大,也不要掉以輕心,詞匯千萬,肯定有你不知道的。
![]() 朗閣在開課前,將會對學(xué)員進(jìn)行專業(yè)的水平測試,找出學(xué)習(xí)障礙點,根據(jù)學(xué)員情況配備相應(yīng)的弱項課時, 明確的目標(biāo),定制學(xué)習(xí)計劃,加大學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量 |
![]() 朗閣提供各項專業(yè)測評、頭腦風(fēng)暴、討論會,制定復(fù)習(xí)總計劃等,更開展了免費仿真模擬考試,以2:1時間的仿真模擬考試,熟悉考場氛圍,降低學(xué)員考前心理壓力 |
![]() 課前建立學(xué)習(xí)小組,家長、學(xué)員、老師、課程顧問等教學(xué)更具交流性,課堂上學(xué)員可隨時反饋,課下隨時向?qū)W習(xí)顧問反饋,微信、短信、電話、郵件溝通隨時隨地 |
![]() 課程中含有多次免費作文批改服務(wù),學(xué)員可以將日常作文自主提交,“智學(xué)家”系統(tǒng)快速點評,資深寫作老師一對一批改作文,并給出分?jǐn)?shù)評估,找準(zhǔn)你的寫作盲區(qū) |
簡單幾步預(yù)約專業(yè)課程顧問
獲取專業(yè)評測
朗閣托福贏+計劃
