保定韓語(yǔ)學(xué)習(xí)-地址-學(xué)費(fèi)

中國(guó)駐韓商會(huì)的成立,為在韓國(guó)的中國(guó)大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、良好服務(wù),駐韓中國(guó)企業(yè)也需要懂韓語(yǔ)、了解韓國(guó)風(fēng)俗文化市場(chǎng)的人才,學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后能進(jìn)入駐韓公司,代表我們的企業(yè)與韓國(guó)交流,為中國(guó)企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。
-
1
韓語(yǔ)和朝鮮語(yǔ)的區(qū)別?
-
2
韓語(yǔ)學(xué)起來(lái)困難嗎?
-
3
韓語(yǔ)有什么學(xué)習(xí)的技巧?
-
4
怎么選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?
-
5
怎么選擇學(xué)習(xí)教材?
-
零基礎(chǔ)班 icon
小班互動(dòng)教學(xué),0基礎(chǔ)留學(xué)推薦,可以達(dá)到韓語(yǔ)能力入門(mén)級(jí)水平。
-
初級(jí)班 icon
小班授課,海歸名師,留學(xué)推薦,開(kāi)考韓語(yǔ)考試級(jí)別:TOPIK2。
-
中級(jí)班 icon
獨(dú)家教材,名師精講,代辦考務(wù),開(kāi)考韓語(yǔ)考試級(jí)別:TOPIK4。
-
高級(jí)班 icon
留學(xué)講師,雙語(yǔ)互動(dòng),精講提高,開(kāi)考韓語(yǔ)考試級(jí)別:TOPIK6。
改革開(kāi)放以來(lái),作為中國(guó)鄰國(guó)的韓國(guó)不斷注入新興企業(yè)進(jìn)入中國(guó),在前幾年給人感覺(jué)是外企中韓國(guó)企業(yè)占三分之二。進(jìn)入中國(guó)的韓國(guó)企業(yè)除了眾所周知的三星,LG等,更多的是一些小型或者個(gè)人的進(jìn)出口企業(yè),有韓語(yǔ)基礎(chǔ)的人才自然備受歡迎。在中國(guó)的韓國(guó)企業(yè)迫切需要韓語(yǔ)人才,在同等條件下會(huì)韓語(yǔ)被韓資錄取的幾率會(huì)加大,韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求,因此越來(lái)越多的人為了抓住進(jìn)韓企工作的機(jī)會(huì)而去學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。
-
教學(xué)質(zhì)量
一對(duì)一補(bǔ)課,可以延期、轉(zhuǎn)班、插班、重修,隨堂鞏固測(cè)驗(yàn),定期階段測(cè)試,指導(dǎo)答疑。
-
配套服務(wù)
“OK-TEST”指定培訓(xùn)學(xué)校,專(zhuān)業(yè)代辦韓國(guó)語(yǔ)能力測(cè)試(TOPIK)報(bào)名,推薦留學(xué),安排住宿。
-
教學(xué)目標(biāo)
完成預(yù)定計(jì)劃課時(shí),取得相應(yīng)水平等級(jí)資格證書(shū),達(dá)到對(duì)應(yīng)詞匯、交流、閱讀水平。
-
實(shí)時(shí)檢測(cè)
課前課上考勤管理,定期反饋教學(xué)質(zhì)量,督促指導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,缺勤電話回訪。
-
01★ 理解結(jié)構(gòu) ★所有的韓語(yǔ)字都是A+B或A+B+C的結(jié)構(gòu),這里的A=輔音,B=元音,C=收音(韻尾)書(shū)寫(xiě)的時(shí)候都是先寫(xiě)輔音,然后寫(xiě)元音,再寫(xiě)收音。
-
02★ 學(xué)習(xí)語(yǔ)音 ★韓語(yǔ)為表音文字,也就是說(shuō)看到一個(gè)字,便可以根據(jù)它的構(gòu)成拼讀出來(lái),這種表音文字的好處在于,一旦你記住了音標(biāo),那所有的韓語(yǔ)你都可以讀。
-
03★ 理解語(yǔ)法 ★韓語(yǔ)語(yǔ)法中連接詞尾可以接在謂詞之后,也可以接在體詞之后。謂詞的連接詞尾接于謂詞詞干之后,連接謂詞或詞組、分句,并且表示所連接成分之間的關(guān)系。
-
04★ 應(yīng)用能力 ★這一階段可以說(shuō)是學(xué)習(xí)韓語(yǔ)高級(jí)階段,培養(yǎng)實(shí)景對(duì)話的能力,使韓語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力得到提高,可參加一些韓語(yǔ)活動(dòng),比如韓語(yǔ)詩(shī)歌朗誦,看看自己實(shí)際水平。

深耕個(gè)性化、小班化授課,為學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)化的語(yǔ)言輔導(dǎo)。