阿拉伯語特點(diǎn)介紹阿拉伯語依照各國、各地的不同存在方言，在阿拉伯半島的南部沿海，阿拉伯語有若干方言，這些方言統(tǒng)稱為南阿拉伯語，南阿拉伯語與北阿拉伯語差異之大以至人們認(rèn)為是一門獨(dú)立語言。另外西北非的馬格里布方言和中東方言交談也不能互相理解。但是《古蘭經(jīng)》作為阿語的經(jīng)典與范本確保了阿語的發(fā)展和規(guī)范的統(tǒng)一，各個(gè)方言區(qū)的人交流可以使用古典阿拉伯語的書寫文本。立即預(yù)約課程設(shè)置阿拉伯語興趣班課程內(nèi)容(1)零基礎(chǔ)學(xué)員先學(xué)習(xí)阿拉伯語的正確發(fā)音；(2)初級(jí)中聽說讀寫四部分，同時(shí)掌握1000左右的詞匯量、基本語法、時(shí)態(tài)，可以理解日常用語、簡單句子和固定句型，能夠進(jìn)行自我介紹，回答有關(guān)個(gè)人基本信息；(3)學(xué)習(xí)完之后，可繼續(xù)學(xué)習(xí)下個(gè)等級(jí)，阿語程度逐漸加強(qiáng)。課程班型VIP一對(duì)四/VIP一對(duì)一適學(xué)對(duì)象阿拉伯語零基礎(chǔ)的學(xué)員或擱置已久的學(xué)員，充實(shí)業(yè)余生活的學(xué)員。使用教材《新編阿拉伯語》+新視線內(nèi)部自編教材+國外引進(jìn)原版教材。上課時(shí)間周末班(周六日/半天)晚班(周一周日晚)，還可以依據(jù)學(xué)員不同情況，特殊安排?？傉n時(shí)45課時(shí)-90課時(shí)新視線機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)報(bào)名服務(wù)icon為學(xué)員提供各大語種考試考級(jí)代報(bào)名服務(wù)。結(jié)業(yè)證書icon頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，全國內(nèi)使用，可做語言等級(jí)水平證明。學(xué)時(shí)證明icon免費(fèi)頒發(fā)大使館認(rèn)可的出國留學(xué)學(xué)時(shí)證明。教學(xué)計(jì)劃icon根據(jù)學(xué)生掌握情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)方式icon中外教聯(lián)合教學(xué)，綜合培養(yǎng)聽說讀寫技能。學(xué)生公寓icon提供干凈衛(wèi)生的學(xué)生公寓，學(xué)習(xí)更舒心。新視線師資力量南京新視線小語種老師不僅顏值在線，教學(xué)水平更是在線!他們有著豐富、系統(tǒng)的小語種學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的語言培訓(xùn)知識(shí)非常熟悉。同時(shí)在教學(xué)上，新視線教育嚴(yán)格要求授課教師用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為學(xué)員服務(wù)，用心對(duì)待每一位學(xué)員。就拿阿拉伯語一對(duì)一班的老師來說，有著多年教學(xué)經(jīng)歷不說，在班上也是深受學(xué)員的認(rèn)可和贊評(píng)。
阿拉伯語特點(diǎn)介紹阿拉伯語依照各國、各地的不同存在方言，在阿拉伯半島的南部沿海，阿拉伯語有若干方言，這些方言統(tǒng)稱為南阿拉伯語，南阿拉伯語與北阿拉伯語差異之大以至人們認(rèn)為是一門獨(dú)立語言。另外西北非的馬格里布方言和中東方言交談也不能互相理解。但是《古蘭經(jīng)》作為阿語的經(jīng)典與范本確保了阿語的發(fā)展和規(guī)范的統(tǒng)一，各個(gè)方言區(qū)的人交流可以使用古典阿拉伯語的書寫文本。立即預(yù)約課程設(shè)置阿拉伯語興趣班課程內(nèi)容(1)零基礎(chǔ)學(xué)員先學(xué)習(xí)阿拉伯語的正確發(fā)音；(2)初級(jí)中聽說讀寫四部分，同時(shí)掌握1000左右的詞匯量、基本語法、時(shí)態(tài)，可以理解日常用語、簡單句子和固定句型，能夠進(jìn)行自我介紹，回答有關(guān)個(gè)人基本信息；(3)學(xué)習(xí)完之后，可繼續(xù)學(xué)習(xí)下個(gè)等級(jí)，阿語程度逐漸加強(qiáng)。課程班型VIP一對(duì)四/VIP一對(duì)一適學(xué)對(duì)象阿拉伯語零基礎(chǔ)的學(xué)員或擱置已久的學(xué)員，充實(shí)業(yè)余生活的學(xué)員。使用教材《新編阿拉伯語》+新視線內(nèi)部自編教材+國外引進(jìn)原版教材。上課時(shí)間周末班(周六日/半天)晚班(周一周日晚)，還可以依據(jù)學(xué)員不同情況，特殊安排?？傉n時(shí)45課時(shí)-90課時(shí)新視線機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)報(bào)名服務(wù)icon為學(xué)員提供各大語種考試考級(jí)代報(bào)名服務(wù)。結(jié)業(yè)證書icon頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，全國內(nèi)使用，可做語言等級(jí)水平證明。學(xué)時(shí)證明icon免費(fèi)頒發(fā)大使館認(rèn)可的出國留學(xué)學(xué)時(shí)證明。教學(xué)計(jì)劃icon根據(jù)學(xué)生掌握情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)方式icon中外教聯(lián)合教學(xué)，綜合培養(yǎng)聽說讀寫技能。學(xué)生公寓icon提供干凈衛(wèi)生的學(xué)生公寓，學(xué)習(xí)更舒心。新視線師資力量南京新視線小語種老師不僅顏值在線，教學(xué)水平更是在線!他們有著豐富、系統(tǒng)的小語種學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的語言培訓(xùn)知識(shí)非常熟悉。同時(shí)在教學(xué)上，新視線教育嚴(yán)格要求授課教師用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為學(xué)員服務(wù)，用心對(duì)待每一位學(xué)員。就拿阿拉伯語一對(duì)一班的老師來說，有著多年教學(xué)經(jīng)歷不說，在班上也是深受學(xué)員的認(rèn)可和贊評(píng)。
阿拉伯語特點(diǎn)介紹阿拉伯語依照各國、各地的不同存在方言，在阿拉伯半島的南部沿海，阿拉伯語有若干方言，這些方言統(tǒng)稱為南阿拉伯語，南阿拉伯語與北阿拉伯語差異之大以至人們認(rèn)為是一門獨(dú)立語言。另外西北非的馬格里布方言和中東方言交談也不能互相理解。但是《古蘭經(jīng)》作為阿語的經(jīng)典與范本確保了阿語的發(fā)展和規(guī)范的統(tǒng)一，各個(gè)方言區(qū)的人交流可以使用古典阿拉伯語的書寫文本。立即預(yù)約課程設(shè)置阿拉伯語興趣班課程內(nèi)容(1)零基礎(chǔ)學(xué)員先學(xué)習(xí)阿拉伯語的正確發(fā)音；(2)初級(jí)中聽說讀寫四部分，同時(shí)掌握1000左右的詞匯量、基本語法、時(shí)態(tài)，可以理解日常用語、簡單句子和固定句型，能夠進(jìn)行自我介紹，回答有關(guān)個(gè)人基本信息；(3)學(xué)習(xí)完之后，可繼續(xù)學(xué)習(xí)下個(gè)等級(jí)，阿語程度逐漸加強(qiáng)。課程班型VIP一對(duì)四/VIP一對(duì)一適學(xué)對(duì)象阿拉伯語零基礎(chǔ)的學(xué)員或擱置已久的學(xué)員，充實(shí)業(yè)余生活的學(xué)員。使用教材《新編阿拉伯語》+新視線內(nèi)部自編教材+國外引進(jìn)原版教材。上課時(shí)間周末班(周六日/半天)晚班(周一周日晚)，還可以依據(jù)學(xué)員不同情況，特殊安排。總課時(shí)45課時(shí)-90課時(shí)新視線機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)報(bào)名服務(wù)icon為學(xué)員提供各大語種考試考級(jí)代報(bào)名服務(wù)。結(jié)業(yè)證書icon頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，全國內(nèi)使用，可做語言等級(jí)水平證明。學(xué)時(shí)證明icon免費(fèi)頒發(fā)大使館認(rèn)可的出國留學(xué)學(xué)時(shí)證明。教學(xué)計(jì)劃icon根據(jù)學(xué)生掌握情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)方式icon中外教聯(lián)合教學(xué)，綜合培養(yǎng)聽說讀寫技能。學(xué)生公寓icon提供干凈衛(wèi)生的學(xué)生公寓，學(xué)習(xí)更舒心。新視線師資力量南京新視線小語種老師不僅顏值在線，教學(xué)水平更是在線!他們有著豐富、系統(tǒng)的小語種學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的語言培訓(xùn)知識(shí)非常熟悉。同時(shí)在教學(xué)上，新視線教育嚴(yán)格要求授課教師用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為學(xué)員服務(wù)，用心對(duì)待每一位學(xué)員。就拿阿拉伯語一對(duì)一班的老師來說，有著多年教學(xué)經(jīng)歷不說，在班上也是深受學(xué)員的認(rèn)可和贊評(píng)。
阿拉伯語特點(diǎn)介紹阿拉伯語依照各國、各地的不同存在方言，在阿拉伯半島的南部沿海，阿拉伯語有若干方言，這些方言統(tǒng)稱為南阿拉伯語，南阿拉伯語與北阿拉伯語差異之大以至人們認(rèn)為是一門獨(dú)立語言。另外西北非的馬格里布方言和中東方言交談也不能互相理解。但是《古蘭經(jīng)》作為阿語的經(jīng)典與范本確保了阿語的發(fā)展和規(guī)范的統(tǒng)一，各個(gè)方言區(qū)的人交流可以使用古典阿拉伯語的書寫文本。立即預(yù)約課程設(shè)置阿拉伯語興趣班課程內(nèi)容(1)零基礎(chǔ)學(xué)員先學(xué)習(xí)阿拉伯語的正確發(fā)音；(2)初級(jí)中聽說讀寫四部分，同時(shí)掌握1000左右的詞匯量、基本語法、時(shí)態(tài)，可以理解日常用語、簡單句子和固定句型，能夠進(jìn)行自我介紹，回答有關(guān)個(gè)人基本信息；(3)學(xué)習(xí)完之后，可繼續(xù)學(xué)習(xí)下個(gè)等級(jí)，阿語程度逐漸加強(qiáng)。課程班型VIP一對(duì)四/VIP一對(duì)一適學(xué)對(duì)象阿拉伯語零基礎(chǔ)的學(xué)員或擱置已久的學(xué)員，充實(shí)業(yè)余生活的學(xué)員。使用教材《新編阿拉伯語》+新視線內(nèi)部自編教材+國外引進(jìn)原版教材。上課時(shí)間周末班(周六日/半天)晚班(周一周日晚)，還可以依據(jù)學(xué)員不同情況，特殊安排。總課時(shí)45課時(shí)-90課時(shí)新視線機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)報(bào)名服務(wù)icon為學(xué)員提供各大語種考試考級(jí)代報(bào)名服務(wù)。結(jié)業(yè)證書icon頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，全國內(nèi)使用，可做語言等級(jí)水平證明。學(xué)時(shí)證明icon免費(fèi)頒發(fā)大使館認(rèn)可的出國留學(xué)學(xué)時(shí)證明。教學(xué)計(jì)劃icon根據(jù)學(xué)生掌握情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)方式icon中外教聯(lián)合教學(xué)，綜合培養(yǎng)聽說讀寫技能。學(xué)生公寓icon提供干凈衛(wèi)生的學(xué)生公寓，學(xué)習(xí)更舒心。新視線師資力量南京新視線小語種老師不僅顏值在線，教學(xué)水平更是在線!他們有著豐富、系統(tǒng)的小語種學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的語言培訓(xùn)知識(shí)非常熟悉。同時(shí)在教學(xué)上，新視線教育嚴(yán)格要求授課教師用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為學(xué)員服務(wù)，用心對(duì)待每一位學(xué)員。就拿阿拉伯語一對(duì)一班的老師來說，有著多年教學(xué)經(jīng)歷不說，在班上也是深受學(xué)員的認(rèn)可和贊評(píng)。
阿拉伯語特點(diǎn)介紹阿拉伯語依照各國、各地的不同存在方言，在阿拉伯半島的南部沿海，阿拉伯語有若干方言，這些方言統(tǒng)稱為南阿拉伯語，南阿拉伯語與北阿拉伯語差異之大以至人們認(rèn)為是一門獨(dú)立語言。另外西北非的馬格里布方言和中東方言交談也不能互相理解。但是《古蘭經(jīng)》作為阿語的經(jīng)典與范本確保了阿語的發(fā)展和規(guī)范的統(tǒng)一，各個(gè)方言區(qū)的人交流可以使用古典阿拉伯語的書寫文本。立即預(yù)約課程設(shè)置阿拉伯語興趣班課程內(nèi)容(1)零基礎(chǔ)學(xué)員先學(xué)習(xí)阿拉伯語的正確發(fā)音；(2)初級(jí)中聽說讀寫四部分，同時(shí)掌握1000左右的詞匯量、基本語法、時(shí)態(tài)，可以理解日常用語、簡單句子和固定句型，能夠進(jìn)行自我介紹，回答有關(guān)個(gè)人基本信息；(3)學(xué)習(xí)完之后，可繼續(xù)學(xué)習(xí)下個(gè)等級(jí)，阿語程度逐漸加強(qiáng)。課程班型VIP一對(duì)四/VIP一對(duì)一適學(xué)對(duì)象阿拉伯語零基礎(chǔ)的學(xué)員或擱置已久的學(xué)員，充實(shí)業(yè)余生活的學(xué)員。使用教材《新編阿拉伯語》+新視線內(nèi)部自編教材+國外引進(jìn)原版教材。上課時(shí)間周末班(周六日/半天)晚班(周一周日晚)，還可以依據(jù)學(xué)員不同情況，特殊安排?？傉n時(shí)45課時(shí)-90課時(shí)新視線機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)報(bào)名服務(wù)icon為學(xué)員提供各大語種考試考級(jí)代報(bào)名服務(wù)。結(jié)業(yè)證書icon頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，全國內(nèi)使用，可做語言等級(jí)水平證明。學(xué)時(shí)證明icon免費(fèi)頒發(fā)大使館認(rèn)可的出國留學(xué)學(xué)時(shí)證明。教學(xué)計(jì)劃icon根據(jù)學(xué)生掌握情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)方式icon中外教聯(lián)合教學(xué)，綜合培養(yǎng)聽說讀寫技能。學(xué)生公寓icon提供干凈衛(wèi)生的學(xué)生公寓，學(xué)習(xí)更舒心。新視線師資力量南京新視線小語種老師不僅顏值在線，教學(xué)水平更是在線!他們有著豐富、系統(tǒng)的小語種學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的語言培訓(xùn)知識(shí)非常熟悉。同時(shí)在教學(xué)上，新視線教育嚴(yán)格要求授課教師用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為學(xué)員服務(wù)，用心對(duì)待每一位學(xué)員。就拿阿拉伯語一對(duì)一班的老師來說，有著多年教學(xué)經(jīng)歷不說，在班上也是深受學(xué)員的認(rèn)可和贊評(píng)。
阿拉伯語特點(diǎn)介紹阿拉伯語依照各國、各地的不同存在方言，在阿拉伯半島的南部沿海，阿拉伯語有若干方言，這些方言統(tǒng)稱為南阿拉伯語，南阿拉伯語與北阿拉伯語差異之大以至人們認(rèn)為是一門獨(dú)立語言。另外西北非的馬格里布方言和中東方言交談也不能互相理解。但是《古蘭經(jīng)》作為阿語的經(jīng)典與范本確保了阿語的發(fā)展和規(guī)范的統(tǒng)一，各個(gè)方言區(qū)的人交流可以使用古典阿拉伯語的書寫文本。立即預(yù)約課程設(shè)置阿拉伯語興趣班課程內(nèi)容(1)零基礎(chǔ)學(xué)員先學(xué)習(xí)阿拉伯語的正確發(fā)音；(2)初級(jí)中聽說讀寫四部分，同時(shí)掌握1000左右的詞匯量、基本語法、時(shí)態(tài)，可以理解日常用語、簡單句子和固定句型，能夠進(jìn)行自我介紹，回答有關(guān)個(gè)人基本信息；(3)學(xué)習(xí)完之后，可繼續(xù)學(xué)習(xí)下個(gè)等級(jí)，阿語程度逐漸加強(qiáng)。課程班型VIP一對(duì)四/VIP一對(duì)一適學(xué)對(duì)象阿拉伯語零基礎(chǔ)的學(xué)員或擱置已久的學(xué)員，充實(shí)業(yè)余生活的學(xué)員。使用教材《新編阿拉伯語》+新視線內(nèi)部自編教材+國外引進(jìn)原版教材。上課時(shí)間周末班(周六日/半天)晚班(周一周日晚)，還可以依據(jù)學(xué)員不同情況，特殊安排?？傉n時(shí)45課時(shí)-90課時(shí)新視線機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)報(bào)名服務(wù)icon為學(xué)員提供各大語種考試考級(jí)代報(bào)名服務(wù)。結(jié)業(yè)證書icon頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，全國內(nèi)使用，可做語言等級(jí)水平證明。學(xué)時(shí)證明icon免費(fèi)頒發(fā)大使館認(rèn)可的出國留學(xué)學(xué)時(shí)證明。教學(xué)計(jì)劃icon根據(jù)學(xué)生掌握情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)方式icon中外教聯(lián)合教學(xué)，綜合培養(yǎng)聽說讀寫技能。學(xué)生公寓icon提供干凈衛(wèi)生的學(xué)生公寓，學(xué)習(xí)更舒心。新視線師資力量南京新視線小語種老師不僅顏值在線，教學(xué)水平更是在線!他們有著豐富、系統(tǒng)的小語種學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的語言培訓(xùn)知識(shí)非常熟悉。同時(shí)在教學(xué)上，新視線教育嚴(yán)格要求授課教師用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為學(xué)員服務(wù)，用心對(duì)待每一位學(xué)員。就拿阿拉伯語一對(duì)一班的老師來說，有著多年教學(xué)經(jīng)歷不說，在班上也是深受學(xué)員的認(rèn)可和贊評(píng)。
阿拉伯語特點(diǎn)介紹阿拉伯語依照各國、各地的不同存在方言，在阿拉伯半島的南部沿海，阿拉伯語有若干方言，這些方言統(tǒng)稱為南阿拉伯語，南阿拉伯語與北阿拉伯語差異之大以至人們認(rèn)為是一門獨(dú)立語言。另外西北非的馬格里布方言和中東方言交談也不能互相理解。但是《古蘭經(jīng)》作為阿語的經(jīng)典與范本確保了阿語的發(fā)展和規(guī)范的統(tǒng)一，各個(gè)方言區(qū)的人交流可以使用古典阿拉伯語的書寫文本。立即預(yù)約課程設(shè)置阿拉伯語興趣班課程內(nèi)容(1)零基礎(chǔ)學(xué)員先學(xué)習(xí)阿拉伯語的正確發(fā)音；(2)初級(jí)中聽說讀寫四部分，同時(shí)掌握1000左右的詞匯量、基本語法、時(shí)態(tài)，可以理解日常用語、簡單句子和固定句型，能夠進(jìn)行自我介紹，回答有關(guān)個(gè)人基本信息；(3)學(xué)習(xí)完之后，可繼續(xù)學(xué)習(xí)下個(gè)等級(jí)，阿語程度逐漸加強(qiáng)。課程班型VIP一對(duì)四/VIP一對(duì)一適學(xué)對(duì)象阿拉伯語零基礎(chǔ)的學(xué)員或擱置已久的學(xué)員，充實(shí)業(yè)余生活的學(xué)員。使用教材《新編阿拉伯語》+新視線內(nèi)部自編教材+國外引進(jìn)原版教材。上課時(shí)間周末班(周六日/半天)晚班(周一周日晚)，還可以依據(jù)學(xué)員不同情況，特殊安排?？傉n時(shí)45課時(shí)-90課時(shí)新視線機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)報(bào)名服務(wù)icon為學(xué)員提供各大語種考試考級(jí)代報(bào)名服務(wù)。結(jié)業(yè)證書icon頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，全國內(nèi)使用，可做語言等級(jí)水平證明。學(xué)時(shí)證明icon免費(fèi)頒發(fā)大使館認(rèn)可的出國留學(xué)學(xué)時(shí)證明。教學(xué)計(jì)劃icon根據(jù)學(xué)生掌握情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)方式icon中外教聯(lián)合教學(xué)，綜合培養(yǎng)聽說讀寫技能。學(xué)生公寓icon提供干凈衛(wèi)生的學(xué)生公寓，學(xué)習(xí)更舒心。新視線師資力量南京新視線小語種老師不僅顏值在線，教學(xué)水平更是在線!他們有著豐富、系統(tǒng)的小語種學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的語言培訓(xùn)知識(shí)非常熟悉。同時(shí)在教學(xué)上，新視線教育嚴(yán)格要求授課教師用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為學(xué)員服務(wù)，用心對(duì)待每一位學(xué)員。就拿阿拉伯語一對(duì)一班的老師來說，有著多年教學(xué)經(jīng)歷不說，在班上也是深受學(xué)員的認(rèn)可和贊評(píng)。
阿拉伯語特點(diǎn)介紹阿拉伯語依照各國、各地的不同存在方言，在阿拉伯半島的南部沿海，阿拉伯語有若干方言，這些方言統(tǒng)稱為南阿拉伯語，南阿拉伯語與北阿拉伯語差異之大以至人們認(rèn)為是一門獨(dú)立語言。另外西北非的馬格里布方言和中東方言交談也不能互相理解。但是《古蘭經(jīng)》作為阿語的經(jīng)典與范本確保了阿語的發(fā)展和規(guī)范的統(tǒng)一，各個(gè)方言區(qū)的人交流可以使用古典阿拉伯語的書寫文本。立即預(yù)約課程設(shè)置阿拉伯語興趣班課程內(nèi)容(1)零基礎(chǔ)學(xué)員先學(xué)習(xí)阿拉伯語的正確發(fā)音；(2)初級(jí)中聽說讀寫四部分，同時(shí)掌握1000左右的詞匯量、基本語法、時(shí)態(tài)，可以理解日常用語、簡單句子和固定句型，能夠進(jìn)行自我介紹，回答有關(guān)個(gè)人基本信息；(3)學(xué)習(xí)完之后，可繼續(xù)學(xué)習(xí)下個(gè)等級(jí)，阿語程度逐漸加強(qiáng)。課程班型VIP一對(duì)四/VIP一對(duì)一適學(xué)對(duì)象阿拉伯語零基礎(chǔ)的學(xué)員或擱置已久的學(xué)員，充實(shí)業(yè)余生活的學(xué)員。使用教材《新編阿拉伯語》+新視線內(nèi)部自編教材+國外引進(jìn)原版教材。上課時(shí)間周末班(周六日/半天)晚班(周一周日晚)，還可以依據(jù)學(xué)員不同情況，特殊安排?？傉n時(shí)45課時(shí)-90課時(shí)新視線機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)報(bào)名服務(wù)icon為學(xué)員提供各大語種考試考級(jí)代報(bào)名服務(wù)。結(jié)業(yè)證書icon頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，全國內(nèi)使用，可做語言等級(jí)水平證明。學(xué)時(shí)證明icon免費(fèi)頒發(fā)大使館認(rèn)可的出國留學(xué)學(xué)時(shí)證明。教學(xué)計(jì)劃icon根據(jù)學(xué)生掌握情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)方式icon中外教聯(lián)合教學(xué)，綜合培養(yǎng)聽說讀寫技能。學(xué)生公寓icon提供干凈衛(wèi)生的學(xué)生公寓，學(xué)習(xí)更舒心。新視線師資力量南京新視線小語種老師不僅顏值在線，教學(xué)水平更是在線!他們有著豐富、系統(tǒng)的小語種學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的語言培訓(xùn)知識(shí)非常熟悉。同時(shí)在教學(xué)上，新視線教育嚴(yán)格要求授課教師用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為學(xué)員服務(wù)，用心對(duì)待每一位學(xué)員。就拿阿拉伯語一對(duì)一班的老師來說，有著多年教學(xué)經(jīng)歷不說，在班上也是深受學(xué)員的認(rèn)可和贊評(píng)。
阿拉伯語特點(diǎn)介紹阿拉伯語依照各國、各地的不同存在方言，在阿拉伯半島的南部沿海，阿拉伯語有若干方言，這些方言統(tǒng)稱為南阿拉伯語，南阿拉伯語與北阿拉伯語差異之大以至人們認(rèn)為是一門獨(dú)立語言。另外西北非的馬格里布方言和中東方言交談也不能互相理解。但是《古蘭經(jīng)》作為阿語的經(jīng)典與范本確保了阿語的發(fā)展和規(guī)范的統(tǒng)一，各個(gè)方言區(qū)的人交流可以使用古典阿拉伯語的書寫文本。立即預(yù)約課程設(shè)置阿拉伯語興趣班課程內(nèi)容(1)零基礎(chǔ)學(xué)員先學(xué)習(xí)阿拉伯語的正確發(fā)音；(2)初級(jí)中聽說讀寫四部分，同時(shí)掌握1000左右的詞匯量、基本語法、時(shí)態(tài)，可以理解日常用語、簡單句子和固定句型，能夠進(jìn)行自我介紹，回答有關(guān)個(gè)人基本信息；(3)學(xué)習(xí)完之后，可繼續(xù)學(xué)習(xí)下個(gè)等級(jí)，阿語程度逐漸加強(qiáng)。課程班型VIP一對(duì)四/VIP一對(duì)一適學(xué)對(duì)象阿拉伯語零基礎(chǔ)的學(xué)員或擱置已久的學(xué)員，充實(shí)業(yè)余生活的學(xué)員。使用教材《新編阿拉伯語》+新視線內(nèi)部自編教材+國外引進(jìn)原版教材。上課時(shí)間周末班(周六日/半天)晚班(周一周日晚)，還可以依據(jù)學(xué)員不同情況，特殊安排?？傉n時(shí)45課時(shí)-90課時(shí)新視線機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)報(bào)名服務(wù)icon為學(xué)員提供各大語種考試考級(jí)代報(bào)名服務(wù)。結(jié)業(yè)證書icon頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，全國內(nèi)使用，可做語言等級(jí)水平證明。學(xué)時(shí)證明icon免費(fèi)頒發(fā)大使館認(rèn)可的出國留學(xué)學(xué)時(shí)證明。教學(xué)計(jì)劃icon根據(jù)學(xué)生掌握情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)方式icon中外教聯(lián)合教學(xué)，綜合培養(yǎng)聽說讀寫技能。學(xué)生公寓icon提供干凈衛(wèi)生的學(xué)生公寓，學(xué)習(xí)更舒心。新視線師資力量南京新視線小語種老師不僅顏值在線，教學(xué)水平更是在線!他們有著豐富、系統(tǒng)的小語種學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的語言培訓(xùn)知識(shí)非常熟悉。同時(shí)在教學(xué)上，新視線教育嚴(yán)格要求授課教師用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為學(xué)員服務(wù)，用心對(duì)待每一位學(xué)員。就拿阿拉伯語一對(duì)一班的老師來說，有著多年教學(xué)經(jīng)歷不說，在班上也是深受學(xué)員的認(rèn)可和贊評(píng)。
阿拉伯語特點(diǎn)介紹阿拉伯語依照各國、各地的不同存在方言，在阿拉伯半島的南部沿海，阿拉伯語有若干方言，這些方言統(tǒng)稱為南阿拉伯語，南阿拉伯語與北阿拉伯語差異之大以至人們認(rèn)為是一門獨(dú)立語言。另外西北非的馬格里布方言和中東方言交談也不能互相理解。但是《古蘭經(jīng)》作為阿語的經(jīng)典與范本確保了阿語的發(fā)展和規(guī)范的統(tǒng)一，各個(gè)方言區(qū)的人交流可以使用古典阿拉伯語的書寫文本。立即預(yù)約課程設(shè)置阿拉伯語興趣班課程內(nèi)容(1)零基礎(chǔ)學(xué)員先學(xué)習(xí)阿拉伯語的正確發(fā)音；(2)初級(jí)中聽說讀寫四部分，同時(shí)掌握1000左右的詞匯量、基本語法、時(shí)態(tài)，可以理解日常用語、簡單句子和固定句型，能夠進(jìn)行自我介紹，回答有關(guān)個(gè)人基本信息；(3)學(xué)習(xí)完之后，可繼續(xù)學(xué)習(xí)下個(gè)等級(jí)，阿語程度逐漸加強(qiáng)。課程班型VIP一對(duì)四/VIP一對(duì)一適學(xué)對(duì)象阿拉伯語零基礎(chǔ)的學(xué)員或擱置已久的學(xué)員，充實(shí)業(yè)余生活的學(xué)員。使用教材《新編阿拉伯語》+新視線內(nèi)部自編教材+國外引進(jìn)原版教材。上課時(shí)間周末班(周六日/半天)晚班(周一周日晚)，還可以依據(jù)學(xué)員不同情況，特殊安排?？傉n時(shí)45課時(shí)-90課時(shí)新視線機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)報(bào)名服務(wù)icon為學(xué)員提供各大語種考試考級(jí)代報(bào)名服務(wù)。結(jié)業(yè)證書icon頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，全國內(nèi)使用，可做語言等級(jí)水平證明。學(xué)時(shí)證明icon免費(fèi)頒發(fā)大使館認(rèn)可的出國留學(xué)學(xué)時(shí)證明。教學(xué)計(jì)劃icon根據(jù)學(xué)生掌握情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)方式icon中外教聯(lián)合教學(xué)，綜合培養(yǎng)聽說讀寫技能。學(xué)生公寓icon提供干凈衛(wèi)生的學(xué)生公寓，學(xué)習(xí)更舒心。新視線師資力量南京新視線小語種老師不僅顏值在線，教學(xué)水平更是在線!他們有著豐富、系統(tǒng)的小語種學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的語言培訓(xùn)知識(shí)非常熟悉。同時(shí)在教學(xué)上，新視線教育嚴(yán)格要求授課教師用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為學(xué)員服務(wù)，用心對(duì)待每一位學(xué)員。就拿阿拉伯語一對(duì)一班的老師來說，有著多年教學(xué)經(jīng)歷不說，在班上也是深受學(xué)員的認(rèn)可和贊評(píng)。
阿拉伯語特點(diǎn)介紹阿拉伯語依照各國、各地的不同存在方言，在阿拉伯半島的南部沿海，阿拉伯語有若干方言，這些方言統(tǒng)稱為南阿拉伯語，南阿拉伯語與北阿拉伯語差異之大以至人們認(rèn)為是一門獨(dú)立語言。另外西北非的馬格里布方言和中東方言交談也不能互相理解。但是《古蘭經(jīng)》作為阿語的經(jīng)典與范本確保了阿語的發(fā)展和規(guī)范的統(tǒng)一，各個(gè)方言區(qū)的人交流可以使用古典阿拉伯語的書寫文本。立即預(yù)約課程設(shè)置阿拉伯語興趣班課程內(nèi)容(1)零基礎(chǔ)學(xué)員先學(xué)習(xí)阿拉伯語的正確發(fā)音；(2)初級(jí)中聽說讀寫四部分，同時(shí)掌握1000左右的詞匯量、基本語法、時(shí)態(tài)，可以理解日常用語、簡單句子和固定句型，能夠進(jìn)行自我介紹，回答有關(guān)個(gè)人基本信息；(3)學(xué)習(xí)完之后，可繼續(xù)學(xué)習(xí)下個(gè)等級(jí)，阿語程度逐漸加強(qiáng)。課程班型VIP一對(duì)四/VIP一對(duì)一適學(xué)對(duì)象阿拉伯語零基礎(chǔ)的學(xué)員或擱置已久的學(xué)員，充實(shí)業(yè)余生活的學(xué)員。使用教材《新編阿拉伯語》+新視線內(nèi)部自編教材+國外引進(jìn)原版教材。上課時(shí)間周末班(周六日/半天)晚班(周一周日晚)，還可以依據(jù)學(xué)員不同情況，特殊安排?？傉n時(shí)45課時(shí)-90課時(shí)新視線機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)報(bào)名服務(wù)icon為學(xué)員提供各大語種考試考級(jí)代報(bào)名服務(wù)。結(jié)業(yè)證書icon頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，全國內(nèi)使用，可做語言等級(jí)水平證明。學(xué)時(shí)證明icon免費(fèi)頒發(fā)大使館認(rèn)可的出國留學(xué)學(xué)時(shí)證明。教學(xué)計(jì)劃icon根據(jù)學(xué)生掌握情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)方式icon中外教聯(lián)合教學(xué)，綜合培養(yǎng)聽說讀寫技能。學(xué)生公寓icon提供干凈衛(wèi)生的學(xué)生公寓，學(xué)習(xí)更舒心。新視線師資力量南京新視線小語種老師不僅顏值在線，教學(xué)水平更是在線!他們有著豐富、系統(tǒng)的小語種學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的語言培訓(xùn)知識(shí)非常熟悉。同時(shí)在教學(xué)上，新視線教育嚴(yán)格要求授課教師用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為學(xué)員服務(wù)，用心對(duì)待每一位學(xué)員。就拿阿拉伯語一對(duì)一班的老師來說，有著多年教學(xué)經(jīng)歷不說，在班上也是深受學(xué)員的認(rèn)可和贊評(píng)。
阿拉伯語特點(diǎn)介紹阿拉伯語依照各國、各地的不同存在方言，在阿拉伯半島的南部沿海，阿拉伯語有若干方言，這些方言統(tǒng)稱為南阿拉伯語，南阿拉伯語與北阿拉伯語差異之大以至人們認(rèn)為是一門獨(dú)立語言。另外西北非的馬格里布方言和中東方言交談也不能互相理解。但是《古蘭經(jīng)》作為阿語的經(jīng)典與范本確保了阿語的發(fā)展和規(guī)范的統(tǒng)一，各個(gè)方言區(qū)的人交流可以使用古典阿拉伯語的書寫文本。立即預(yù)約課程設(shè)置阿拉伯語興趣班課程內(nèi)容(1)零基礎(chǔ)學(xué)員先學(xué)習(xí)阿拉伯語的正確發(fā)音；(2)初級(jí)中聽說讀寫四部分，同時(shí)掌握1000左右的詞匯量、基本語法、時(shí)態(tài)，可以理解日常用語、簡單句子和固定句型，能夠進(jìn)行自我介紹，回答有關(guān)個(gè)人基本信息；(3)學(xué)習(xí)完之后，可繼續(xù)學(xué)習(xí)下個(gè)等級(jí)，阿語程度逐漸加強(qiáng)。課程班型VIP一對(duì)四/VIP一對(duì)一適學(xué)對(duì)象阿拉伯語零基礎(chǔ)的學(xué)員或擱置已久的學(xué)員，充實(shí)業(yè)余生活的學(xué)員。使用教材《新編阿拉伯語》+新視線內(nèi)部自編教材+國外引進(jìn)原版教材。上課時(shí)間周末班(周六日/半天)晚班(周一周日晚)，還可以依據(jù)學(xué)員不同情況，特殊安排?？傉n時(shí)45課時(shí)-90課時(shí)新視線機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)報(bào)名服務(wù)icon為學(xué)員提供各大語種考試考級(jí)代報(bào)名服務(wù)。結(jié)業(yè)證書icon頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，全國內(nèi)使用，可做語言等級(jí)水平證明。學(xué)時(shí)證明icon免費(fèi)頒發(fā)大使館認(rèn)可的出國留學(xué)學(xué)時(shí)證明。教學(xué)計(jì)劃icon根據(jù)學(xué)生掌握情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)方式icon中外教聯(lián)合教學(xué)，綜合培養(yǎng)聽說讀寫技能。學(xué)生公寓icon提供干凈衛(wèi)生的學(xué)生公寓，學(xué)習(xí)更舒心。新視線師資力量南京新視線小語種老師不僅顏值在線，教學(xué)水平更是在線!他們有著豐富、系統(tǒng)的小語種學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的語言培訓(xùn)知識(shí)非常熟悉。同時(shí)在教學(xué)上，新視線教育嚴(yán)格要求授課教師用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為學(xué)員服務(wù)，用心對(duì)待每一位學(xué)員。就拿阿拉伯語一對(duì)一班的老師來說，有著多年教學(xué)經(jīng)歷不說，在班上也是深受學(xué)員的認(rèn)可和贊評(píng)。
學(xué)習(xí)意大利語關(guān)鍵點(diǎn)在于要將聽意大利語與你一天中所要做的其他事聯(lián)系起來一起做?？赡苁窃谀愠栽绮偷臅r(shí)候，在上班的路上，在遛狗的時(shí)候，或者是在鍛煉的時(shí)候。把意大利語與日常活動(dòng)相結(jié)合，可以讓你更容易去養(yǎng)成這種聽聽力的習(xí)慣，日復(fù)一日年復(fù)一年，會(huì)讓你的意大利語得到突飛猛進(jìn)的進(jìn)步！01你是否遇到以下問題？1怎么提升意大利語口語？2如何快速學(xué)習(xí)意大利語？3怎樣提高意大利語水平？4怎么提升意大利語語感？02海奧意大利語課程簡介.bj_box9>.text>ul>li:hover{background:#e8b2be}ITALIAN哈爾濱海奧意大利語課程海奧外語教育培訓(xùn)學(xué)校致力于發(fā)展哈爾濱小語種教育事業(yè)，教室配備數(shù)字化教學(xué)設(shè)備，環(huán)境整潔優(yōu)雅。01意大利語A1A2班課程名稱：意大利語A1A2班；使用教材：《新視線意大利語》；適學(xué)對(duì)象：（1）對(duì)意大利語感興趣的學(xué)員；（2）由于考試或出國留學(xué)等原因需要學(xué)習(xí)意大利語的初學(xué)者02意大利語中級(jí)精品班哈爾濱海奧意大利語的課程名稱：意大利語中級(jí)精品班；使用教材：《教師多年總結(jié)—內(nèi)部教材》；適學(xué)對(duì)象：有初級(jí)基礎(chǔ)或者通過A2考試的意大利語學(xué)員03意大利語考試1對(duì)1輔導(dǎo)考試名稱：意大利語（CILS等）考試1對(duì)1輔導(dǎo)；使用教材：《教師多年總結(jié)—內(nèi)部教材》；適學(xué)對(duì)象：因各種原因需要通過意大利語各類考試的學(xué)員如何流利說出意大利語這門語言？如何流利說出意大利語這門語言？學(xué)習(xí)語言的目的在于交流，而交流是雙向的東西，只聽不說自然不行。所以緊跟著聽之“后”的，就是“說”的技巧。我的體會(huì)是，會(huì)說意大利語其實(shí)并不是很難，難的是能把意大利語說好。如果說意大利語時(shí)候你能保證流利且不帶中國口音，已經(jīng)是很難能可貴了。如果還能同時(shí)避免犯一些常見的語法錯(cuò)誤，那更是高人一籌。如果有機(jī)會(huì)長時(shí)間地和意大利人相處，還能學(xué)會(huì)不少地道的表達(dá)方式和意大利語方言，偶爾加入自己的詞匯庫中，在對(duì)外交流中也不失為一個(gè)法寶。03豐富的教學(xué)特色搶先看01教學(xué)輔導(dǎo)針對(duì)性教學(xué)，每位學(xué)員都能得到充分練習(xí)。02課后輔導(dǎo)學(xué)員課后回家仍可網(wǎng)絡(luò)形式自學(xué)或提問。03單獨(dú)輔導(dǎo)無論課上課下，教師全程跟蹤單獨(dú)輔導(dǎo)。如何提高意大利語水平？如何提高意大利語水平？語言環(huán)境會(huì)逼著你學(xué)習(xí)意大利語，在我工作的地方，大家打招呼很多都是用意大利語，Ciao、Buongiorno、Civediamo、Comestai？Bene、Arrivederciecc..，和意大利人對(duì)話基本是全意大利語，即使不在上課，也會(huì)有意識(shí)或者無意識(shí)的使用意大利語，這就是一種練習(xí)。還有我們的很多學(xué)生，下課之后去和老外吃飯，去逛博物館，講話全都用意大利語，雖然很麻煩，但是在這種情況下語言會(huì)提高很快。語言就是這樣的，有意或者無意的聽，有意或者無意的講，語言水平就會(huì)在提高中。04學(xué)習(xí)目標(biāo)，改變自我簡單生活用語學(xué)員經(jīng)過海奧教育的意大利語課程后，口語聽力到達(dá)能夠簡單生活用語的等級(jí)。無障礙溝通讓學(xué)員在到達(dá)意大利語時(shí)候能正常使用，溝通交流，學(xué)習(xí)生活工作無障礙的水平。聽說讀寫等能力海奧教育培訓(xùn)使學(xué)員以優(yōu)異的成績其所需求的考試，并預(yù)備相應(yīng)的聽說讀寫等能力。05哈爾濱海奧學(xué)校教學(xué)環(huán)境iconiconiconiconiconicon
多數(shù)企業(yè)都在尋找會(huì)意大利語的人才。美國的調(diào)查數(shù)據(jù)表明有眾多家美國企業(yè)與意大利建立合作關(guān)系，還有很多美國公司在意大利設(shè)有分支機(jī)構(gòu)?？梢妼W(xué)習(xí)意大利語的重要性。畢業(yè)生適宜在外交、外貿(mào)、旅游、對(duì)外文化交流機(jī)構(gòu)、研究和教育等部門從事口譯、筆譯或科研、教學(xué)工作。01你是否遇到以下問題？1意大利語聽力怎么提高？如何短期提高意大利語？2如何提高意大利語朗讀？如何提高意大利語聽力？3怎么快速學(xué)好意大利語？怎樣學(xué)好初級(jí)意大利語？4如何容易學(xué)好意大利語？學(xué)了意大利語有什么用？02課程簡介，先知為快意大利語A1A2班使用教材：《新視線意大利語》適合對(duì)象：（1）對(duì)意大利語感興趣的學(xué)員（2）由于考試或出國留學(xué)等原因需要學(xué)習(xí)意大利語的初學(xué)者意大利語中級(jí)精品班使用教材：意大利語中級(jí)精品班使用教材有《教師多年總結(jié)—內(nèi)部教材》適用對(duì)象：有初級(jí)基礎(chǔ)或者通過A2考試的意大利語學(xué)員意大利語考試1對(duì)1輔導(dǎo)使用教材：意大利語考試1對(duì)1輔導(dǎo)使用教材有《教師多年總結(jié)—內(nèi)部教材》適用對(duì)象：因各種原因需要通過意大利語各類考試的學(xué)員如何學(xué)好意大利語短元音？如何學(xué)好意大利語短元音？意大利語短元音豐富而簡單。說它豐富，是因?yàn)閹缀趺總€(gè)輔音都配著元音，不存在單獨(dú)的元音音素。說它簡單，是因?yàn)闆]有像英語那樣的元音組合。一個(gè)元音對(duì)應(yīng)一個(gè)發(fā)音。而且絕大多數(shù)的單詞都是以元音結(jié)尾，難怪有人猜測(cè)意大利語的誕生來自歌劇發(fā)音的需要。除了啞音h，沒有不發(fā)音的詞素。少數(shù)輔音有組合，但比較簡單。不知道一個(gè)詞的意思，按照漢語拼音的讀法就大致上把這個(gè)詞念出來。動(dòng)詞的詞尾變換往往可以明確的指示人稱，因此在一個(gè)句子中，經(jīng)常是看不到主語的。03量身定制，快樂學(xué)習(xí)海外經(jīng)驗(yàn)所有教師至少具有海外生活學(xué)習(xí)工作三年以上經(jīng)驗(yàn)背景學(xué)歷所有教師至少為國外相應(yīng)語種專業(yè)碩士以上學(xué)歷教學(xué)經(jīng)驗(yàn)哈爾濱海奧所有教師至少具有三年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)針對(duì)性教學(xué)老師針對(duì)性教學(xué)，每位學(xué)員都能得到充分練習(xí)如何零基礎(chǔ)接觸意大利語？切忌細(xì)摳每個(gè)單詞細(xì)節(jié)，鉆牛角尖，顧此失彼，沒了重要知識(shí)點(diǎn)。（例：還沒讀對(duì)話，就逐個(gè)查單詞）面面俱到，芝麻沒撿到，西瓜也丟了。（例：每個(gè)單詞意思要知道，每個(gè)語法現(xiàn)象的解釋。初期受詞匯和語法概念不足限制，是沒法完全理解每個(gè)細(xì)節(jié)）其實(shí)真沒那么多準(zhǔn)備工作，學(xué)了就用就說，就是這么簡單。學(xué)得還不夠，還沒辦法說，只是你自己這么以為，說一下沒那么難！理解對(duì)話大體意思，記住了重要單詞和句型，足以！同時(shí)，語言知識(shí)遺忘速度快，因?yàn)闆]有使用環(huán)境，說得少，容易被我們大腦記憶區(qū)間當(dāng)做次要信息清除。因此學(xué)語言一定要及時(shí)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，做作業(yè)，加強(qiáng)鞏固。這也是一些同學(xué)沒法學(xué)好語言的關(guān)鍵原因。04學(xué)習(xí)目標(biāo)，改變自我語法單詞熟練掌握A2等級(jí)所要求的總計(jì)2000個(gè)語法和單詞。分析能力閱讀理解分析能力達(dá)到相應(yīng)A2考試所要求的程度。熟練掌握熟練掌握B2等級(jí)所要求的總計(jì)5000個(gè)語法和單詞。閱讀理解閱讀理解分析能力達(dá)到相應(yīng)B2考試所要求的程度。05哈爾濱海奧學(xué)校教學(xué)環(huán)境課堂實(shí)拍課堂教學(xué)情景演練師生互動(dòng)
意大利語屬于“印歐語系-羅曼語族-西羅曼語支”，是意大利共和國的官方語言。意大利語是世界上美的語言之一。意大利語聽起來十分優(yōu)美動(dòng)聽，人們夸贊意大利語像和風(fēng)一樣清晰，詞匯如盛開的鮮花。意大利語被譽(yù)為藝術(shù)的語言也是世界上富有音樂感的語言。意大利語的書寫充滿了藝術(shù)氣息和華麗的感覺。米開朗基羅、達(dá)芬奇、波提切利等眾多偉大藝術(shù)家皆出自意大利。意大利的佛羅倫薩城即文藝復(fù)興的發(fā)源地。而首都羅馬更是歷史悠久，享譽(yù)世界。01你是否遇到以下問題？1怎么提高意大利語造句能力？2如何從零開始學(xué)習(xí)意大利語？3有什么學(xué)好意大利語的方法？4意大利語學(xué)好了有什么好處？02海奧意大利語課程簡介.bj_box9>.text>ul>li:hover{background:#e8b2be}ITALIAN哈爾濱海奧意大利語課程海奧外語教育培訓(xùn)學(xué)校致力于發(fā)展哈爾濱小語種教育事業(yè)，教室配備數(shù)字化教學(xué)設(shè)備，環(huán)境整潔優(yōu)雅。01意大利語A1A2班課程名稱：意大利語A1A2班；使用教材：《新視線意大利語》；適學(xué)對(duì)象：（1）對(duì)意大利語感興趣的學(xué)員；（2）由于考試或出國留學(xué)等原因需要學(xué)習(xí)意大利語的初學(xué)者02意大利語中級(jí)精品班哈爾濱海奧意大利語的課程名稱：意大利語中級(jí)精品班；使用教材：《教師多年總結(jié)—內(nèi)部教材》；適學(xué)對(duì)象：有初級(jí)基礎(chǔ)或者通過A2考試的意大利語學(xué)員03意大利語考試1對(duì)1輔導(dǎo)考試名稱：意大利語（CILS等）考試1對(duì)1輔導(dǎo)；使用教材：《教師多年總結(jié)—內(nèi)部教材》；適學(xué)對(duì)象：因各種原因需要通過意大利語各類考試的學(xué)員如何學(xué)好意大利語短元音？如何學(xué)好意大利語短元音？意大利語短元音豐富而簡單。說它豐富，是因?yàn)閹缀趺總€(gè)輔音都配著元音，不存在單獨(dú)的元音音素。說它簡單，是因?yàn)闆]有像英語那樣的元音組合。一個(gè)元音對(duì)應(yīng)一個(gè)發(fā)音。而且絕大多數(shù)的單詞都是以元音結(jié)尾，難怪有人猜測(cè)意大利語的誕生來自歌劇發(fā)音的需要。除了啞音h，沒有不發(fā)音的詞素。少數(shù)輔音有組合，但比較簡單。不知道一個(gè)詞的意思，按照漢語拼音的讀法就大致上把這個(gè)詞念出來。動(dòng)詞的詞尾變換往往可以明確的指示人稱，因此在一個(gè)句子中，經(jīng)常是看不到主語的。03豐富的教學(xué)特色搶先看01跟蹤輔導(dǎo)老師會(huì)定期進(jìn)行小節(jié)測(cè)驗(yàn)，班主任及課程顧問全程跟蹤輔導(dǎo)02再次輔導(dǎo)課后的學(xué)生如果有疑問可隨時(shí)我校的視頻教學(xué)再次進(jìn)行輔導(dǎo)03學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)不同學(xué)員情況選派適合的教師為學(xué)員量身打造的學(xué)習(xí)計(jì)劃如何提高意大利語口語能力？如何提高意大利語口語能力？學(xué)習(xí)語言的目的在于交流。交流是雙向的東西，只聽不說自然不行。學(xué)習(xí)者在說意大利語時(shí)能保證流利且不帶口音是很不容易的，如果還能同時(shí)避免犯一些常見的語法錯(cuò)誤，就更是出類拔萃了。若有機(jī)會(huì)長時(shí)間地和意大利人相處，學(xué)習(xí)中把一些地道的表達(dá)方式和方言，加入自己的詞匯庫中，不失為一個(gè)練習(xí)口語的法寶。簡單暴力的方法就是大聲朗讀！拿著課本，跟著錄音一起朗讀，跟著他們的語音語調(diào)，準(zhǔn)不會(huì)錯(cuò)。有了方法就要堅(jiān)持，相信你通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)一定能夠掌握一口流利的意大利語。04學(xué)習(xí)目標(biāo)，改變自我熟練掌握熟練掌握A2等級(jí)所要求的總計(jì)2000個(gè)語法和單詞口語等級(jí)口語聽力到達(dá)能夠簡單生活用語的等級(jí)閱讀理解閱讀理解分析能力達(dá)到相應(yīng)A2考試所要求的程度語法單詞熟練掌握B2等級(jí)所要求的總計(jì)5000個(gè)語法和單詞分析能力閱讀理解分析能力達(dá)到相應(yīng)B2考試所要求的程度溝通交流在意大利溝通交流，學(xué)習(xí)生活工作無障礙的水平05哈爾濱海奧學(xué)校教學(xué)環(huán)境環(huán)境優(yōu)美整潔優(yōu)雅品德培養(yǎng)課堂環(huán)境
正規(guī)意大利語本質(zhì)上是托斯卡納的方言，發(fā)音在于意大利南半部方言之間。正規(guī)版近來稍微加進(jìn)了一些經(jīng)濟(jì)米蘭的地方口音和羅馬地方口音，但仍然無法撼動(dòng)佛羅倫薩標(biāo)準(zhǔn)語的地位。意大利語比任何其它羅曼語都更接近于原始拉丁語。然而，它的各種方言之間的差別很大，以至交際都成問題。意大利語和拉丁語一樣，有長輔音。你也有這些困擾嗎？困難要克服，找對(duì)方法很重要如何學(xué)好意大利語？如何自學(xué)意大利語？如何提高意大利語？佛山洛德學(xué)習(xí)目標(biāo)核心教研多方位指導(dǎo)，針對(duì)突破A1等級(jí)和A2等級(jí)A1等級(jí)和A2等級(jí)：起步水平能夠理解并使用每天的日常用語，能夠自我介紹和介紹他人，能詢問和回答個(gè)人的細(xì)節(jié)，比如他所知道的事物及所擁有的東西；初級(jí)水平能夠理解句子并經(jīng)常使用一些相關(guān)領(lǐng)域的詞匯，能夠簡單的交流日常工作任務(wù)。B1水平和B2水平B1水平和B2水平：入門水平能夠正確理解日常工作，能夠圍繞著熟悉和噶興趣的話題進(jìn)行簡單的寫作，能夠描述經(jīng)歷、時(shí)間、愿望和志向；中級(jí)水平能夠正確理解復(fù)雜文章的思想，能夠給有水平且自發(fā)有流利的與意大利人進(jìn)行正常的相互交流。C1水平和C2水平C1水平和C2水平：能流利自如的表達(dá)自己，課根據(jù)社交、學(xué)術(shù)及職業(yè)的不同場(chǎng)合不同環(huán)境的需要，靈活有效的運(yùn)用語言。能撰寫風(fēng)格獨(dú)到、思路清晰、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容詳盡的文章；熟練水平能在多數(shù)電視節(jié)目或電影中沒有涉及到的擴(kuò)展性講話。學(xué)習(xí)意大利語發(fā)音特點(diǎn)？學(xué)習(xí)意大利語發(fā)音特點(diǎn)？意大利語中幾乎所有的詞都是以元音結(jié)尾(外來詞除外)。元音沒有弱化現(xiàn)象。即使是非重讀元音也是這樣。單詞再長，音節(jié)再多，一個(gè)元音也需要與所有元音同樣清晰而不含糊地發(fā)出來。不能吞音。如fortunatamente(幸運(yùn)地)，industrializzazione(工業(yè)化)，considerrvole(重大的，巨大的)，otorinolaringoiatria(耳鼻喉科)。意大利語發(fā)音時(shí)，發(fā)音器官肌肉緊張度較大，一般比發(fā)英語元音時(shí)緊張。因此會(huì)講英語的人，學(xué)意大利語往往有發(fā)音松懈的缺點(diǎn)。漢語元音相對(duì)也是比較松弛的。中國人學(xué)習(xí)意大利語語音時(shí)，往往有點(diǎn)松垮垮，不清晰。這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)意大利語時(shí)首先應(yīng)該注意的一點(diǎn)。豐富的教學(xué)特色搶先看專屬學(xué)習(xí)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，只對(duì)效果負(fù)責(zé)從零基礎(chǔ)起從零基礎(chǔ)起，系統(tǒng)學(xué)習(xí)純正意大利語發(fā)音、初級(jí)語法、常用單詞及表達(dá)句式教材內(nèi)容洛德教育培訓(xùn)使用的教材內(nèi)容深入淺出、生動(dòng)活潑、重要知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)突出從語音入手從語音入手，語法、句型、口語及時(shí)跟進(jìn)，課題氣氛活躍、注重精讀與實(shí)戰(zhàn)如何零基礎(chǔ)學(xué)好意大利語？如何零基礎(chǔ)學(xué)好意大利語？羅馬城不是一日能建好的，要想從零基礎(chǔ)學(xué)好意大利語，就要一步步，一個(gè)等級(jí)一個(gè)等級(jí)的實(shí)現(xiàn)，當(dāng)詞匯量積累到5000，且能夠熟練運(yùn)用的時(shí)候，基本上在意大利就可以如魚得水了。早讀能培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生的意大利語語感，以及增強(qiáng)意大利語脫口而出的信心，當(dāng)一件事情反復(fù)去練習(xí)，就會(huì)成為專家。每天勤快一點(diǎn)，別懶床，每天半小時(shí)大聲朗讀，還能夠舒暢心情，開始一天的學(xué)習(xí)。每次講新課之前，提前翻翻意大利語課本，這樣會(huì)提高課堂上的注意力，理解起來也會(huì)更輕松一些，比如提前記憶意大利語生詞，跟著老師講課的節(jié)奏，效率會(huì)大大提高。溫故而知新，一定要多復(fù)習(xí)意大利語，每個(gè)星期把本周內(nèi)容過一遍，每個(gè)月把本月內(nèi)容過一遍，學(xué)意大利語語言有時(shí)候和學(xué)政治歷史是一樣的，看看前面的看看后面的，一對(duì)比記憶起來會(huì)更輕松。佛山洛德教學(xué)優(yōu)勢(shì)三大教學(xué)優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)習(xí)效果翻倍提升洛德增值服務(wù)Valueaddedservices為外貿(mào)型企業(yè)提供意大利語知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)、外貿(mào)翻譯及語言技術(shù)支持服務(wù)，提供海外投資并購、海外創(chuàng)業(yè)、留學(xué)移民等翻譯及語言技術(shù)支持服務(wù)，讓溝通變得簡單。全外教外語口語角OralEnglishcorner舒適、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境，快樂向上的學(xué)習(xí)氛圍；在“快樂外語、專業(yè)教育”的理念指導(dǎo)下，佛山洛德外語學(xué)校對(duì)客戶設(shè)計(jì)了外教口語角，讓客戶學(xué)以致用、不斷超越。洛德俱樂部活動(dòng)Clubactivities以學(xué)員為主社交互動(dòng)平臺(tái)，包括線上交流和線下活動(dòng)平臺(tái)。從學(xué)習(xí)方法分享、舉辦大型party，到洛德名師講壇，營造健康向上氛圍，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)社交等全方位提升。教學(xué)環(huán)境展示好的環(huán)境——給你舒適的學(xué)習(xí)氛圍師生合照學(xué)員合照學(xué)員風(fēng)采
中國人學(xué)習(xí)意大利語除了兩個(gè)咬舌音比較難一點(diǎn)，其它的應(yīng)該沒有問題，但是意大利語中的大舌音可是中國人頭疼的事了，因此經(jīng)常練習(xí)是至關(guān)重要的。意大利語比任何其它羅曼語都更接近于原始拉丁語。然而，它的各種方言之間的差別很大，以至交際都成問題。意大利語和拉丁語一樣，有長輔音。其他的拉丁語族的語言，如西班牙語和法語，已經(jīng)沒有長輔音了。你也有這些困擾嗎？困難要克服，找對(duì)方法很重要如何學(xué)好意大利語？如何自學(xué)意大利語？如何提高意大利語？佛山洛德學(xué)習(xí)目標(biāo)核心教研多方位指導(dǎo)，針對(duì)突破A1等級(jí)和A2等級(jí)A1等級(jí)和A2等級(jí)：起步水平能夠理解并使用每天的日常用語，能夠自我介紹和介紹他人，能詢問和回答個(gè)人的細(xì)節(jié)，比如他所知道的事物及所擁有的東西；初級(jí)水平能夠理解句子并經(jīng)常使用一些相關(guān)領(lǐng)域的詞匯，能夠簡單的交流日常工作任務(wù)。B1水平和B2水平B1水平和B2水平：入門水平能夠正確理解日常工作，能夠圍繞著熟悉和噶興趣的話題進(jìn)行簡單的寫作，能夠描述經(jīng)歷、時(shí)間、愿望和志向；中級(jí)水平能夠正確理解復(fù)雜文章的思想，能夠給有水平且自發(fā)有流利的與意大利人進(jìn)行正常的相互交流。C1水平和C2水平C1水平和C2水平：能流利自如的表達(dá)自己，課根據(jù)社交、學(xué)術(shù)及職業(yè)的不同場(chǎng)合不同環(huán)境的需要，靈活有效的運(yùn)用語言。能撰寫風(fēng)格獨(dú)到、思路清晰、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容詳盡的文章；熟練水平能在多數(shù)電視節(jié)目或電影中沒有涉及到的擴(kuò)展性講話。學(xué)習(xí)意大利語發(fā)音特點(diǎn)？意大利語（Italian）是意大利共和國以及瑞士聯(lián)邦的官方語言之一（官方語還包括其他三種語言：德語、法語、羅曼什語），屬于印歐語系羅曼語族西羅曼語支（同屬于西羅曼語支的還有法語，西班牙語和葡萄牙語）。意大利語有大舌顫音r，而漢語沒有。意大利語每個(gè)音都很平整流暢，沒有法語一樣的鼻元音。意大利語的重音一般都落在每個(gè)詞的倒數(shù)第二個(gè)音節(jié)上。若sole(太陽)，scaffale(腳手架)，spettatore(觀眾)。但也有一部分詞是落在倒數(shù)第三個(gè)音節(jié)上，如musica音樂，titolo題目，difficile困難。另外還有落在尾部一個(gè)音節(jié)上的，如pero等。除了語言工具書外，重音在任何報(bào)紙，雜志及各種書籍上都不標(biāo)出的。除重音落在尾部一個(gè)字母的以外。豐富的教學(xué)特色搶先看專屬學(xué)習(xí)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，只對(duì)效果負(fù)責(zé)從零基礎(chǔ)起從零基礎(chǔ)起，系統(tǒng)學(xué)習(xí)純正意大利語發(fā)音、初級(jí)語法、常用單詞及表達(dá)句式教材內(nèi)容洛德教育培訓(xùn)使用的教材內(nèi)容深入淺出、生動(dòng)活潑、重要知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)突出從語音入手從語音入手，語法、句型、口語及時(shí)跟進(jìn)，課題氣氛活躍、注重精讀與實(shí)戰(zhàn)如何使用意大利語交流？如何使用意大利語交流？學(xué)習(xí)語言的目的在于交流，而交流是雙向的東西，只聽不說自然不行。所以緊跟著聽之“后”的，就是“說”的技巧。我的體會(huì)是，會(huì)說意大利語其實(shí)并不是很難，難的是能把意大利語說好。如果說意大利語的時(shí)候你能保證流利且不帶中國口音，已經(jīng)是很難能可貴了。如果還能同時(shí)避免犯一些常見的意大利語語法錯(cuò)誤，那更是高人一籌。如果有機(jī)會(huì)長時(shí)間地和意大利人相處，還能學(xué)會(huì)不少地道的意大利語表達(dá)方式和意大利語方言，偶爾加入自己的詞匯庫中，在對(duì)外交流中也不失為一個(gè)法寶。佛山洛德教學(xué)優(yōu)勢(shì)三大教學(xué)優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)習(xí)效果翻倍提升洛德俱樂部活動(dòng)以學(xué)員為主社交互動(dòng)平臺(tái)，包括線上交流和線下活動(dòng)平臺(tái)。從學(xué)習(xí)方法分享、舉辦大型party，到洛德名師講壇，營造健康向上氛圍，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)社交等全方位提升。全外教外語口語角舒適、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境，快樂向上的學(xué)習(xí)氛圍；在“快樂外語、專業(yè)教育”的理念指導(dǎo)下，佛山洛德外語學(xué)校對(duì)客戶設(shè)計(jì)了外教口語角，讓客戶學(xué)以致用、不斷超越。洛德增值服務(wù)為外貿(mào)型企業(yè)提供意大利語知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)、外貿(mào)翻譯及語言技術(shù)支持服務(wù)，提供海外投資并購、海外創(chuàng)業(yè)、留學(xué)移民等翻譯及語言技術(shù)支持服務(wù)，讓溝通變得簡單。教學(xué)環(huán)境展示好的環(huán)境——給你舒適的學(xué)習(xí)氛圍洛德接待處洛德前臺(tái)洛德教室
意大利語(Italiano)屬于印歐語系拉丁語族（羅曼語族）?，F(xiàn)在有約7千萬人日常用意大利語，大多數(shù)是意大利居民。29個(gè)其它國家居民使用意大利語，其中5個(gè)國家立它為官方語言，它們是：意大利、瑞士、圣馬力諾、梵蒂岡、斯洛文尼亞。在意大利在非洲的前殖民地都有一些人說意大利語。但是其用途正不斷下降。在北美和南美，也有很多意大利移民和他們的后裔使用意大利語。你也有這些困擾嗎？困難要克服，找對(duì)方法很重要1意大利語的大舌音怎么發(fā)？2意大利語彈舌頭應(yīng)該怎么練？3怎樣練好意大利語聽力？4如何自學(xué)意大利語從零開始？佛山洛德教學(xué)目標(biāo)核心教研多方位指導(dǎo)，針對(duì)突破.bj_box9>.text>ul>li:hover{background:#60d1b3}ITALIAN佛山洛德教育意大利語課程洛德教育的意大利語課程適合零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱者，有工作、考研、出國留學(xué)、第二外語需求的所有人群...01A1等級(jí)和A2等級(jí)起步水平能夠理解并使用每天的日常用語，能自我介紹和介紹他人，能詢問和回答個(gè)人的細(xì)節(jié)；初級(jí)水平能理解句子并經(jīng)常使用一些相關(guān)領(lǐng)域的詞匯，能簡單的交流日常工作任務(wù)。02B1水平和B2水平入門水平能夠正確理解日常工作，能夠圍繞著熟悉和噶興趣的話題進(jìn)行簡單的寫作，能夠描述經(jīng)歷、時(shí)間、愿望和志向；中級(jí)水平能夠給有水平且自發(fā)有流利的與意大利人進(jìn)行正常的相互交流。03C1水平和C2水平能夠流利自如的表達(dá)自己，課根據(jù)社交、學(xué)術(shù)及職業(yè)的不同場(chǎng)合不同環(huán)境的需要，靈活有效的運(yùn)用語言；熟練水平能夠在多數(shù)電視節(jié)目或電影中沒有涉及到的擴(kuò)展性講話。如何學(xué)好意大利語？閱讀意大利語相對(duì)而言比其他西方語言還要簡單。法語、英語和德語經(jīng)常出現(xiàn)閱讀方式與發(fā)音規(guī)律不相同，就如雙元音在一起發(fā)出不同的音來，或有很多個(gè)別的單詞的發(fā)音經(jīng)常有變化。在意大利語中這樣的現(xiàn)象不會(huì)出現(xiàn)（除外來詞以外)，每個(gè)單詞每個(gè)音節(jié)都是按照規(guī)律來發(fā)音。在學(xué)習(xí)的過程中注意前期老師講發(fā)音時(shí)，將意語發(fā)音規(guī)則掌握好，能降低學(xué)生面對(duì)新語言的障礙，并且給學(xué)者閱讀所有意大利語單詞的能力！意大利語閱讀中幾乎所有的單詞是以元音結(jié)尾，而且不像其他語言有弱化現(xiàn)象，即使是非重讀的元音也是如此。無論單詞有多長，音節(jié)再多，一個(gè)元音也需要與所有元音同樣清楚而不含糊地發(fā)出來，不能吃音。從一開始注意發(fā)音規(guī)律，閱讀能力就不會(huì)有任何障礙！豐富的教學(xué)特色搶先看專屬學(xué)習(xí)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，只對(duì)效果負(fù)責(zé).bj_box8>.clearfix>span.active{background:#60d1b3}.bj_box8>.con>.con1{background:#60d1b3}零基礎(chǔ)起教材內(nèi)容語音入手Zerobasis零基礎(chǔ)起從零基礎(chǔ)起，系統(tǒng)學(xué)習(xí)純正意大利語發(fā)音、初級(jí)語法、常用單詞及表達(dá)句式Textbookcontent教材內(nèi)容洛德教育培訓(xùn)使用的教材內(nèi)容深入淺出、生動(dòng)活潑、重要知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)突出Startingwithphonetics語音入手從語音入手，語法、句型、口語及時(shí)跟進(jìn)，課題氣氛活躍、注重精讀與實(shí)戰(zhàn)如何使用意大利語交流？如何使用意大利語交流？學(xué)習(xí)語言的目的在于交流，而交流是雙向的東西，只聽不說自然不行。所以緊跟著聽之“后”的，就是“說”的技巧。我的體會(huì)是，會(huì)說意大利語其實(shí)并不是很難，難的是能把意大利語說好。如果說意大利語的時(shí)候你能保證流利且不帶中國口音，已經(jīng)是很難能可貴了。如果還能同時(shí)避免犯一些常見的意大利語語法錯(cuò)誤，那更是高人一籌。如果有機(jī)會(huì)長時(shí)間地和意大利人相處，還能學(xué)會(huì)不少地道的意大利語表達(dá)方式和意大利語方言，偶爾加入自己的詞匯庫中，在對(duì)外交流中也不失為一個(gè)法寶。佛山洛德教學(xué)優(yōu)勢(shì)三大教學(xué)優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)習(xí)效果翻倍提升洛德俱樂部活動(dòng)以學(xué)員為主社交互動(dòng)平臺(tái)，包括線上交流和線下活動(dòng)平臺(tái)。從學(xué)習(xí)方法分享、舉辦大型party，到洛德名師講壇，營造健康向上氛圍，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)社交等全方位提升。全外教外語口語角舒適、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境，快樂向上的學(xué)習(xí)氛圍；在“快樂外語、專業(yè)教育”的理念指導(dǎo)下，佛山洛德外語學(xué)校對(duì)客戶設(shè)計(jì)了外教口語角，讓客戶學(xué)以致用、不斷超越。洛德增值服務(wù)為外貿(mào)型企業(yè)提供意大利語知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)、外貿(mào)翻譯及語言技術(shù)支持服務(wù)，提供海外投資并購、海外創(chuàng)業(yè)、留學(xué)移民等翻譯及語言技術(shù)支持服務(wù)，讓溝通變得簡單。教學(xué)環(huán)境展示好的環(huán)境——給你舒適的學(xué)習(xí)氛圍icon禪城校區(qū)前臺(tái)icon禪城校區(qū)一角icon禪城校區(qū)課室icon南海校區(qū)課室icon南海校區(qū)前臺(tái)icon南海校區(qū)接待處
意大利文藝繁榮，成為歐洲“文藝復(fù)興”運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地，但丁、達(dá)·芬奇、米開朗基羅、拉斐爾、伽里略等文化與科學(xué)巨匠對(duì)人類文化的進(jìn)步作出了無可比擬的巨大貢獻(xiàn)。如今，在意大利各地都可見到精心保存下來的古羅馬時(shí)代的宏偉建筑和文藝復(fù)興時(shí)代的繪畫、雕刻、古跡和文物。你也有這些困擾嗎？困難要克服，找對(duì)方法很重要1如何學(xué)好意大利語？2如何自學(xué)意大利語？3如何提高意大利語？4意大利語前景怎樣？佛山洛德教學(xué)優(yōu)勢(shì)三大教學(xué)優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)習(xí)效果翻倍提升全外教外語口語角舒適、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境，快樂向上的學(xué)習(xí)氛圍；在“快樂外語、專業(yè)教育”的理念指導(dǎo)下，佛山洛德外語學(xué)校對(duì)客戶設(shè)計(jì)了外教口語角，讓客戶學(xué)以致用、不斷超越。洛德俱樂部活動(dòng)以學(xué)員為主社交互動(dòng)平臺(tái)，包括線上交流和線下活動(dòng)平臺(tái)。從學(xué)習(xí)方法分享、舉辦大型party，到洛德名師講壇，營造健康向上氛圍，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)社交等全方位提升。洛德增值服務(wù)為外貿(mào)型企業(yè)提供意大利語知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)、外貿(mào)翻譯及語言技術(shù)支持服務(wù)，提供海外投資并購、海外創(chuàng)業(yè)、留學(xué)移民等翻譯及語言技術(shù)支持服務(wù)，讓溝通變得簡單。學(xué)習(xí)意大利語發(fā)音特點(diǎn)？意大利語元音發(fā)音時(shí)唇型變化很明顯，例如發(fā)o,u，的時(shí)候，唇呈圓形，發(fā)a,e的時(shí)候，唇自然張開，發(fā)i的時(shí)候，唇做扁平狀。練習(xí)發(fā)音時(shí)，要嚴(yán)格按照發(fā)音部位和要求，做好唇部動(dòng)作，不能隨便更改唇形。意大利語輔音有清音和濁音。其中有幾對(duì)清音和濁音區(qū)別十分嚴(yán)格，要發(fā)得很清楚，不能摸棱兩可。中國北方地區(qū)的方言中沒有濁輔音B，D，G等，所以北方人容易發(fā)錯(cuò)成混合音。意大利語中的清輔音p,t,c等的發(fā)音也不等于英語和漢語重要知識(shí)點(diǎn)相應(yīng)的輔音，而是要清脆利索。如ta，只能發(fā)成“大”，而不是“他”，ca只能發(fā)(嘎，不能發(fā)“卡”，pa,不能發(fā)：趴，而要發(fā)八。豐富的教學(xué)特色搶先看專屬學(xué)習(xí)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，只對(duì)效果負(fù)責(zé)從零基礎(chǔ)起從零基礎(chǔ)起，系統(tǒng)學(xué)習(xí)純正意大利語發(fā)音、初級(jí)語法、常用單詞及表達(dá)句式教材內(nèi)容洛德教育培訓(xùn)使用的教材內(nèi)容深入淺出、生動(dòng)活潑、重要知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)突出從語音入手從語音入手，語法、句型、口語及時(shí)跟進(jìn)，課題氣氛活躍、注重精讀與實(shí)戰(zhàn)如何學(xué)習(xí)意大利語的聽說讀寫？意大利人說話語速較快。在意大利，大部分北方人說話帶有降調(diào)，且語調(diào)生硬；中部人則說話普遍口齒模糊，語調(diào)偏平滑；而南部人說話口音較重，多用喉發(fā)音。所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)意大利語的時(shí)候需要多多練習(xí)聽力?？梢悦刻斐闀r(shí)間去聽聽相關(guān)錄音資料，在語音上獲得大量感性認(rèn)識(shí)。視覺捉捕是語言訓(xùn)練中，更易令學(xué)生留下長期、深刻記憶的輔助手段，與聽覺積累相輔相成。閱讀也是必不可少一種學(xué)習(xí)方式。意大利語動(dòng)詞形式變化多端，故而需要在不斷閱讀中積累經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)任何一門語言，都需要大膽讀出聲。讀錯(cuò)了不要緊，不敢讀才是致命的。實(shí)實(shí)在在掌握一門語言，除了多聽、多看、多讀，還可以多寫多記。抄錄、記憶句子和慣用語時(shí)，要用單數(shù)第一人稱。將飄浮的句子、單詞，落實(shí)到筆尖上，這樣才會(huì)讓同學(xué)們意大利語的學(xué)習(xí)得到質(zhì)的飛躍。佛山洛德學(xué)習(xí)目標(biāo)核心教研多方位指導(dǎo)，針對(duì)突破A1等級(jí)起步水平能夠理解并使用每天的日常用語，能夠自我介紹和介紹他人，能詢問和回答個(gè)人的細(xì)節(jié)。A2等級(jí)初級(jí)水平能夠理解句子并經(jīng)常使用一些相關(guān)領(lǐng)域的詞匯，能夠簡單的交流日常工作任務(wù)。B1水平入門水平能理解日常工作，能圍繞著熟悉和興趣的話題進(jìn)行簡單的寫作，能描述經(jīng)歷、時(shí)間、愿望和志向。B2水平中級(jí)水平能夠正確理解復(fù)雜文章的思想，能夠給有水平且自發(fā)有流利的與意大利人進(jìn)行正常的相互交流。C1水平能夠流利自如的表達(dá)自己，課根據(jù)社交、學(xué)術(shù)及職業(yè)的不同場(chǎng)合不同環(huán)境的需要，靈活有效的運(yùn)用語言。C2水平熟練水平能夠在多數(shù)電視節(jié)目或電影中沒有涉及到的擴(kuò)展性講話，以及長篇復(fù)雜的紀(jì)實(shí)作品和文學(xué)作品。教學(xué)環(huán)境展示好的環(huán)境——給你舒適的學(xué)習(xí)氛圍icon禪城校區(qū)前臺(tái)icon禪城校區(qū)一角icon禪城校區(qū)課室icon南海校區(qū)課室icon南海校區(qū)前臺(tái)icon南海校區(qū)接待處
意大利語屬于印歐語系的羅曼語族。法語，羅馬尼亞語，西班牙語都屬于這一語族。世界上除了意大利本國（包括在意大利境內(nèi)的圣馬力諾和梵蒂岡）使用意大利語外，還有瑞士部分地區(qū)（cantonticino)以及個(gè)別非洲獨(dú)立國家。如索馬里，由于過去受意大利統(tǒng)治，也使用意大利語作為官方語言或通用語言。蘇州佳禾外語學(xué)校意大利語課程介紹意大利語0-A1icon本課程由佳禾名師團(tuán)隊(duì)精心研發(fā)，從根本的意大利語地道發(fā)音著手，細(xì)致到位的歸納講解基本拼讀規(guī)則和發(fā)音技巧,同時(shí)結(jié)合意大利習(xí)俗文化和涵蓋各領(lǐng)域的實(shí)用場(chǎng)景，在多種形式中融會(huì)貫通語言學(xué)習(xí)規(guī)律。意大利語0-A2icon本課程集中了佳禾諸多人氣名師，從關(guān)鍵的發(fā)音入手，通過生動(dòng)自然的情景對(duì)話、采訪，使學(xué)生快速掌握現(xiàn)代意大利語;通過歸納總結(jié)及列表分析的簡單方法，使提高口語交際技能和掌握語法知識(shí)同步進(jìn)行。學(xué)習(xí)目標(biāo)翻譯文章了解意大利語的句法，可以對(duì)常用的句型進(jìn)行陳述，并造句表達(dá)自己的觀點(diǎn)。翻譯簡單的意大利語文章。地道口語地道口語輕松說。根據(jù)字母發(fā)音可以準(zhǔn)確無誤地把單詞甚至整篇文章準(zhǔn)確地讀出來，可以順利進(jìn)入意大利語的深入學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)體系外語課程英日意韓法德，先后擁有100+優(yōu)良名師真人沉浸式教學(xué)。留學(xué)語言全程名師+個(gè)性化授課，短時(shí)高效提升成績，定時(shí)反饋。就業(yè)服務(wù)推薦名企就業(yè)，學(xué)好外語，進(jìn)好外企高薪高職等你挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)資訊隨時(shí)隨地，多語種學(xué)習(xí)資訊一網(wǎng)打盡，每天更新，常年積累。為什么選擇佳禾外語學(xué)校？佳禾外語憑借雄厚的師資力量和優(yōu)良的服務(wù)、多方位的學(xué)習(xí)模式，成為國內(nèi)外語的培訓(xùn)品牌定制學(xué)習(xí)方案通過對(duì)學(xué)習(xí)者的真實(shí)語言水平測(cè)試，綜合其語言程度、興趣愛好,學(xué)習(xí)目標(biāo)等需求，定制學(xué)習(xí)方案。1掌握學(xué)習(xí)知識(shí)讓學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)內(nèi)容高度匹配，學(xué)習(xí)新知識(shí)更容易掌握，達(dá)到高效學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果。2跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，給予準(zhǔn)確、科學(xué)的學(xué)習(xí)建議，完成從集體學(xué)習(xí)到個(gè)性化"矯正-反饋"的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。3提升學(xué)習(xí)效果提升學(xué)習(xí)效果。環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)流程，佳禾的五環(huán)考評(píng)體系，每一環(huán)都有老師監(jiān)督輔導(dǎo)。4怎么學(xué)好意大利語？學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)一門語言，一定要先學(xué)會(huì)對(duì)它產(chǎn)生興趣，當(dāng)你聽到外教用簡潔的意大利語表達(dá)思想時(shí)，那種興奮不已的感覺就會(huì)讓你立即記住某一個(gè)詞匯或者語法點(diǎn)。這就表明你已對(duì)語言產(chǎn)生了興趣。沒有興趣去學(xué)習(xí)語言是很枯燥的。開始的時(shí)候死記硬背是必經(jīng)之路，而后可以通過大量的聽說和閱讀來增加詞匯量，但是，想不費(fèi)工夫，就能記牢單詞，必將是徒勞的。動(dòng)詞變位動(dòng)詞的變位也是意大利的一大難題。拉丁語都有動(dòng)詞變位，所謂的變位，說得簡單一點(diǎn)，就是讓動(dòng)詞在不同人稱作為主語的情況下，將動(dòng)詞原形變位各種書寫方法不一，但規(guī)則統(tǒng)一的另一個(gè)單詞。初學(xué)者必須要牢牢的記住每個(gè)動(dòng)詞的變位，尤其是情態(tài)動(dòng)詞，例：doverepoterevolere。因?yàn)樗淖兾粫r(shí)候可以直接加動(dòng)詞原形。重視語音在學(xué)習(xí)意大利語之時(shí)，一定要重視語音。發(fā)音、重音，一定要做到完全正確，不然將會(huì)影響聽力及口語。而且，意大利語作為拉丁語的一支，是可以只要讀出就能寫出的，如若發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，初時(shí)由于單詞多為死記硬背，并不會(huì)出現(xiàn)什么過失，然而時(shí)間一長，必定會(huì)養(yǎng)成根據(jù)讀音來拼寫單詞的習(xí)慣，屆時(shí)，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，將會(huì)使你寫出的單詞字字皆錯(cuò)，猶如未學(xué)之人。
意大利語屬于印歐語系的羅曼語族。法語，羅馬尼亞語，西班牙語都屬于這一語族。世界上除了意大利本國（包括在意大利境內(nèi)的圣馬力諾和梵蒂岡）使用意大利語外，還有瑞士部分地區(qū)（cantonticino)以及個(gè)別非洲獨(dú)立國家。如索馬里，由于過去受意大利統(tǒng)治，也使用意大利語作為官方語言或通用語言。蘇州佳禾外語學(xué)校意大利語課程介紹意大利語0-A2本課程集中了佳禾諸多人氣名師，從關(guān)鍵的發(fā)音入手，通過生動(dòng)自然的情景對(duì)話、采訪，使學(xué)生快速掌握現(xiàn)代意大利語;通過歸納總結(jié)及列表分析的簡單方法，使提高口語交際技能和掌握語法知識(shí)同步進(jìn)行。意大利語0-A1本課程由佳禾名師團(tuán)隊(duì)精心研發(fā)，從根本的意大利語地道發(fā)音著手，細(xì)致到位的歸納講解基本拼讀規(guī)則和發(fā)音技巧,同時(shí)結(jié)合意大利習(xí)俗文化和涵蓋各領(lǐng)域的實(shí)用場(chǎng)景，在多種形式中融會(huì)貫通語言學(xué)習(xí)規(guī)律。學(xué)習(xí)目標(biāo)A2級(jí)別有效學(xué)完本課程后，學(xué)員將達(dá)到歐盟語言標(biāo)準(zhǔn)的A2級(jí)別水平。核心詞匯量具有不錯(cuò)的日常交際和表達(dá)能力和同級(jí)別核心詞匯量。熟練交流在旅游、留學(xué)及定居意大利后，能夠熟練交流，快速融入當(dāng)?shù)厣睢＝虒W(xué)方式梯度學(xué)習(xí)內(nèi)容上由初級(jí)到高級(jí)，循序漸進(jìn)。先從基本的發(fā)音開始，再到常用單詞、地道短語，進(jìn)而身臨其境的進(jìn)入商務(wù)場(chǎng)景對(duì)話中，梯度學(xué)習(xí)，一步一步的消化，吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容。咨詢?cè)斍閷W(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)用、廣泛。課程設(shè)置包含了大量主題詞匯、地道的商務(wù)口語短句與情景對(duì)話，不管遇到何種場(chǎng)合，都可以輕松應(yīng)對(duì)！咨詢?cè)斍檎Z言環(huán)境浸泡式語言環(huán)境，即使開始的時(shí)候會(huì)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，不流利，但只要在課堂上循序漸進(jìn)養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣，利用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)逐步輕松掌握商務(wù)用語。咨詢?cè)斍闉槭裁催x擇佳禾外語學(xué)校？解決方案課程集中了佳禾諸多人氣名師，精心的輔導(dǎo)加上科學(xué)的學(xué)習(xí)體系，為零基礎(chǔ)學(xué)員順利過級(jí)提供解決方案。打下基礎(chǔ)佳禾名師團(tuán)隊(duì)教師主講，內(nèi)容上由初級(jí)到高級(jí)，循序漸進(jìn)。同時(shí)兼顧趣味性、實(shí)用性、備考性，輕松打下基礎(chǔ)?？荚u(píng)體系為所有學(xué)員贈(zèng)送課后輔導(dǎo)PPT、視頻、真題等學(xué)習(xí)資料，五環(huán)考評(píng)體系確保學(xué)員穩(wěn)步進(jìn)階，實(shí)用及應(yīng)試兩不誤！初學(xué)者怎樣才能學(xué)好意大利語？01學(xué)習(xí)語法意大利語26個(gè)字母寫法和英語一樣，發(fā)音不同，意大利語學(xué)習(xí)入門比較簡單，雖說語法相對(duì)英語復(fù)雜，但只要正確認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)得法，就不會(huì)出現(xiàn)難以攻克的知識(shí)點(diǎn)。咨詢?cè)斍?2脫產(chǎn)學(xué)習(xí)對(duì)于初學(xué)意大利語的同學(xué)來說，選擇脫產(chǎn)學(xué)習(xí)是很必要的，一方面在老師的指導(dǎo)下，意大利語的學(xué)習(xí)入門，特別的是語音的入門，需要老師的引領(lǐng)，才能確保發(fā)音的準(zhǔn)確無誤。咨詢?cè)斍?3老師輔導(dǎo)學(xué)生在課堂上要及時(shí)配合老師，跟隨老師的思路，做好筆記。同時(shí)，要注重獨(dú)立思考，又問必問，同時(shí)積極配合老師課堂上的各種練習(xí)活動(dòng)。把課程帶入自己的節(jié)奏。咨詢?cè)斍?4耐心毅力包括意大利語在內(nèi)，很多語言的學(xué)習(xí)并沒有什么訣竅，重要的就是要有耐心有毅力。想要短時(shí)間內(nèi)就能說一口流利的意大利語是不可能的，語言的學(xué)習(xí)都是日積月累的。咨詢?cè)斍?/p>
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