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大連托福英語培訓(xùn)-地址-學(xué)費(fèi)
環(huán)球V4托福100分基礎(chǔ)提高班
不論在學(xué)校怎樣度過，每個(gè)人都要面臨畢業(yè)和畢業(yè)之后的去向問題。有的人仍舊茫然無措，有的人早就找好工作開始為未來奮斗，而有的有選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，或是考研，或是出國留學(xué)。而在選擇出國留學(xué)的人當(dāng)中，很多會選擇托?？荚?。大連環(huán)球教育開設(shè)托福培訓(xùn)課程，其中，V4托福100分基礎(chǔ)提高班，現(xiàn)招收近六個(gè)月的TOEFL考試官方成績≥40分的學(xué)員，以及初涉TOEFL考試，需要補(bǔ)充基礎(chǔ)語法、詞匯、答題技巧的學(xué)員和入班測mini test≥50分的學(xué)員，通過閱讀聽力口語寫作的全面強(qiáng)化學(xué)習(xí)，最終托?？忌?00分的成績。
教學(xué)內(nèi)容
1、閱讀：閱讀基礎(chǔ)題型分類，重點(diǎn)講解部分題型，包括句子簡化題，事實(shí)信息題，詞匯題等，托福閱讀長難句分析，精讀方法。
2、聽力：
聽力基礎(chǔ)題型分類，重點(diǎn)講解部分題型，包括細(xì)節(jié)題，態(tài)度題，重聽題等，介紹精聽、跟讀方法。
3、口語：重點(diǎn)講解獨(dú)立口語和綜合口語的task3和task5，訓(xùn)練聽力材料的記筆記方法，提高用英語描述日常事物的能力。
4、寫作：
重點(diǎn)講解獨(dú)立寫作的內(nèi)容，包括主體段落展開和文章構(gòu)思以及讓步段的寫法，訓(xùn)練綜合寫作的聽力筆記結(jié)構(gòu)。
環(huán)球托福培訓(xùn)優(yōu)勢
大量擴(kuò)充學(xué)生的寫作詞匯，口語詞匯，補(bǔ)充常用的口語句式，使學(xué)生的英文更加地道
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教學(xué)管理
超嚴(yán)格的教學(xué)管理：學(xué)員必須按時(shí)完成任務(wù)，做到今日是今日畢
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師資力量
專業(yè)老師保駕護(hù)航：80%留學(xué)海外，平均教齡5-7年，創(chuàng)造托福100+的好成績
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顧問陪讀
學(xué)習(xí)顧問全程監(jiān)督：專屬學(xué)習(xí)顧問替身陪讀，做你的貼心小書室
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規(guī)劃沖分
制定規(guī)劃沖分課程：如前做好測試，職位量身定制私人沖分課程
大連環(huán)球教育師資力量
“環(huán)球教學(xué)委員會ITC”匯聚各地老師，更聘請現(xiàn)任考官支持培訓(xùn)，讓學(xué)生日行千里。南北環(huán)球?qū)W校老師創(chuàng)出“四要素作文法”“百變作文法” “平行閱讀法”等數(shù)十種環(huán)球教學(xué)法，實(shí)用精煉。
趙毅新George 老師
（長）新西蘭留學(xué)歸來，英語及心理學(xué)碩士學(xué)位，熟悉西方文化，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，“傾聽式”教學(xué)開辟者。趙毅新老師善于觀察和把握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和吸收能力，會分析每個(gè)學(xué)員的不同情況從而制定專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生易于理解和吸收，在授課方面，教授的知識點(diǎn)更加系統(tǒng)，授課方式風(fēng)趣幽默，能讓學(xué)員實(shí)實(shí)在在地提高閱讀能力和考試分?jǐn)?shù)，深受學(xué)員的喜愛。
（長）新西蘭留學(xué)歸來，英語及心理學(xué)碩士學(xué)位，熟悉西方文化，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，“傾聽式”教學(xué)開辟者。趙毅新老師善于觀察和把握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和吸收能力，會分析每個(gè)學(xué)員的不同情況從而制定專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生易于理解和吸收，在授課方面，教授的知識點(diǎn)更加系統(tǒng)，授課方式風(fēng)趣幽默，能讓學(xué)員實(shí)實(shí)在在地提高閱讀能力和考試分?jǐn)?shù)，深受學(xué)員的喜愛。
李涵Lisa 老師
中國人民大學(xué)漢語言文學(xué)學(xué)士；massey university心理學(xué)碩士；中國社會科學(xué)院人力資源管理碩士，英語專業(yè)八級，英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，10年以上教齡，中國翻譯家協(xié)會會員擅長從語言邏輯方面幫助學(xué)生掌握英語地道表達(dá)減輕考生考試難度。授課穩(wěn)重，以扎實(shí)的方法讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣從而實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的穩(wěn)固提升。
中國人民大學(xué)漢語言文學(xué)學(xué)士；massey university心理學(xué)碩士；中國社會科學(xué)院人力資源管理碩士，英語專業(yè)八級，英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，10年以上教齡，中國翻譯家協(xié)會會員擅長從語言邏輯方面幫助學(xué)生掌握英語地道表達(dá)減輕考生考試難度。授課穩(wěn)重，以扎實(shí)的方法讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣從而實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的穩(wěn)固提升。
