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北京櫻花日語學(xué)校多少錢-地址-學(xué)費(fèi)
語言是人們交流的工具，同時(shí)也是文化的載體、文化的積淀，是文化的一部分。學(xué)習(xí)日語不僅要努力學(xué)習(xí)日語的音韻、詞匯、句型和語法知識(shí)，同時(shí)還要熟悉了解日本的地理歷史、風(fēng)俗習(xí)慣、風(fēng)土人情、社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)和文化教育方面的知識(shí)，只有這樣才能真正掌握地道的日語。近來，語言文化學(xué)在中國(guó)的外語教學(xué)中受到了越來越多的重視，在日語教學(xué)中也取得了可喜的成績(jī)。
課程介紹
★課程價(jià)格根據(jù)所報(bào)讀的班級(jí)不同，價(jià)格從幾百到數(shù)萬不等，詳情請(qǐng)咨詢客服。
——我們成功的確保
一旦你接觸了櫻花國(guó)際日語多維學(xué)習(xí)法，你就會(huì)知道，我們是多么用心，讓您得日語學(xué)習(xí)如此輕松而有效率。
海外學(xué)習(xí)和文化體驗(yàn)在東京學(xué)習(xí)日語，實(shí)地接觸日本生活。在櫻花國(guó)際日語，學(xué)到一定的基礎(chǔ)日語后，我們將安排您去東京，實(shí)景了解日本、體驗(yàn)日本文化、學(xué)習(xí)日語知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，全方位接觸日本，鍛煉語言能力。
個(gè)人學(xué)習(xí)顧問在舒適的中心內(nèi)，您的課程顧問隨時(shí)記錄您的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并且作出適當(dāng)?shù)亩酱俸徒獯?。在櫻花?每個(gè)人都不會(huì)落下任何一堂課，因?yàn)樗械臅r(shí)間都是由您自己預(yù)約，您可以在櫻花任何一個(gè)中心的定課臺(tái)、或者通過電話、電子媒介等，向您個(gè)人的專屬學(xué)習(xí)顧問預(yù)約您的課程。課程可以根據(jù)您的需求改變時(shí)間。如果您沒有馬上掌握這些內(nèi)容，沒關(guān)系,您可以再訂!
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日語學(xué)習(xí)的好處 日本能夠大幅度增加對(duì)教育的投入，可看出日本對(duì)教育的足夠重視。日本希望能夠接收更多“多國(guó)籍”的留學(xué)生進(jìn)入本國(guó)大學(xué)就讀，讓大量的留學(xué)生與本國(guó)學(xué)生同堂上課，以增加本國(guó)學(xué)生的“國(guó)際感覺”，進(jìn)而使之更好地融入全球化時(shí)代。一些國(guó)內(nèi)本科應(yīng)屆畢業(yè)生開始大量選擇日本留學(xué)，直接引發(fā)“赴日留學(xué)高潮”提前到來。大量本科生選擇日本留學(xué)，無疑有益于赴日留學(xué)學(xué)生整體素質(zhì)的提高，這與日本留學(xué)生接收計(jì)劃不謀而合。 |
在日本
櫻花學(xué)員，通過豐富多彩的赴日游學(xué)課，在日本游玩、住宿、體驗(yàn)購物，深入日語原生環(huán)境，學(xué)習(xí)地道和純正日語。 他們?cè)谌毡旧詈蛯W(xué)習(xí)，短短幾天，和櫻花老師以及其他學(xué)員關(guān)系親密，親如家人
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張同學(xué) -
李同學(xué)
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李同學(xué)
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張同學(xué) 花日語學(xué)員
光陰似箭，不久就要迎來在櫻花日語學(xué)習(xí)一周年了。這一年，多虧?rùn)鸦ㄈ照Z的外教老師們，全外教小班授課讓我的口語表達(dá)能力得到了很大的提高。
在這里有很多日語愛好者，我們可以在一起用日語交流我們的想法，外教也會(huì)加入我們的討論，在櫻花學(xué)習(xí)，輕松愉悅，是個(gè)不錯(cuò)的語言環(huán)境。 -
李同學(xué) 櫻花日語學(xué)員
最初是以想去看一下的心情和媽媽一起來了。和傳統(tǒng)學(xué)校不一樣，櫻花國(guó)際日語不僅是專門學(xué)習(xí)日語的地方，還有播放電影的教室，吃飯的場(chǎng)所，也能進(jìn)行茶道體驗(yàn)。
經(jīng)常有和日本文化相關(guān)的活動(dòng)在這里舉行，比如做壽司的活動(dòng)，還有做蛋糕的活動(dòng)，圣誕派對(duì)等活動(dòng)也有。到現(xiàn)在為止，一直覺得1年左右的時(shí)間過的非常快。 -
李同學(xué) 櫻花日語學(xué)員
說起在櫻花日語最初的那段日子，李雯說那幾乎可以用“癡迷”兩個(gè)字來形容：從早晨一睜開眼，她就樂滋滋地到有著異國(guó)情調(diào)地櫻花報(bào)到，和親切的前臺(tái)問聲好后就一股腦地來到多媒體教學(xué)區(qū)，自學(xué)聽讀之后再預(yù)約小班外教口語課，課后到日語角找同學(xué)圍攏起來練習(xí)，把外教從辦公室里“挖”出來做指導(dǎo)，回家路上也不忘拿出櫻花自編的低級(jí)別單詞本——這么說來，每天都幾乎有八九個(gè)小時(shí)“窩”在櫻花這個(gè)家呢！
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