北京櫻花日語培訓(xùn)-地址-學(xué)費(fèi)

語言是人們交流的工具,同時也是文化的載體、文化的積淀,是文化的一部分。學(xué)習(xí)日語不僅要努力學(xué)習(xí)日語的音韻、詞匯、句型和語法知識,同時還要熟悉了解日本的地理歷史、風(fēng)俗習(xí)慣、風(fēng)土人情、社會、政治、經(jīng)濟(jì)和文化教育方面的知識,只有這樣才能真正掌握地道的日語。近來,語言文化學(xué)在中國的外語教學(xué)中受到了越來越多的重視,在日語教學(xué)中也取得了可喜的成績。
-
日語多媒體課 icon
運(yùn)用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)技術(shù)。把學(xué)習(xí)日語知識通過視頻,照片,圖片,動畫,音樂等全方面多媒體新教學(xué)模式為每一個學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的動畫教學(xué)。
咨詢詳情 -
實景強(qiáng)化拓展課 icon
針對每單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容櫻花國際日語都會進(jìn)行增加廣度的拓展訓(xùn)練。拓展課是對整個級別的匯總學(xué)習(xí)。在拓展課中,我們會針對學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的聽說讀寫譯的訓(xùn)練。
咨詢詳情 -
日本文化課 icon
在整個流程中,您隨時可以預(yù)約日本文化課。體驗 花道,茶道,劍道,空手道 等原味日本文化。還能參與日劇鑒賞,動漫賞析等主題活動,全方位接觸日本文化,更好的學(xué)習(xí)日語。
咨詢詳情

我們的教學(xué)有2個關(guān)鍵詞 嚴(yán)謹(jǐn) & 個性化
教師和輔導(dǎo)員,始終是學(xué)好一門語言的關(guān)鍵。櫻花國際日語在日本及中國,獨(dú)立運(yùn)營著一個教師招聘和培訓(xùn)的中心。在櫻花國際日語,僅僅有日本語教師資格認(rèn)定(日本語教師認(rèn)定書)和教學(xué)資格證書(中學(xué)校一種免許)是不夠的。他們還需要真誠的微笑和細(xì)致的耐心,來全力以赴的對待自己的學(xué)生。在櫻花國際日語,您將可以得到日籍教師最多不超過 4人的小班輔導(dǎo)。他們將用各種個性化的授課方式,來教會你最純正的日語。

在櫻花國際日語 ,我們開設(shè)大量的文法、詞匯、發(fā)音、基礎(chǔ)寫作等各類日語學(xué)習(xí)課程。以應(yīng)對解決您的考級、做題等應(yīng)用性的問題。這些精心準(zhǔn)備而且卓有成效的課程,將會供您自由選擇。針對那些學(xué)有余力的精英分子,我們更有很多難以想象的驚喜。無論是圍繞各類話題而展開的日語角,或者是實現(xiàn)布置的討論作業(yè),都能讓你們充分的融入日語學(xué)習(xí)中。
有趣的多媒體在線互動教材,也是我們學(xué)習(xí)流程中關(guān)鍵的一環(huán)。通過與外教課程的配合,您的學(xué)習(xí)水平可以與自己的水平相適應(yīng)。
學(xué)習(xí)日語的發(fā)展前景 現(xiàn)在中國市場對于日語專業(yè)的人才需求出現(xiàn)了初級人才飽和,高級人才缺乏的現(xiàn)象。因此,對于日語的學(xué)習(xí)更加要注重深造,調(diào)和日語人場市場初、高級人才不平衡的現(xiàn)象。日企目前就有8000多家,并且在不斷增加中,所以日語的人才需求很大。如果學(xué)精通的日語,就業(yè)的優(yōu)勢是很大的,目前國內(nèi)就業(yè)緊俏。因此學(xué)習(xí)日語也是一種不錯的選擇。無論是中國國內(nèi)還是在國際上,對于日語的需求越來越大。 |
-
張同學(xué)
-
李同學(xué)
-
李同學(xué)
-
張同學(xué) 花日語學(xué)員
光陰似箭,不久就要迎來在櫻花日語學(xué)習(xí)一周年了。這一年,多虧櫻花日語的外教老師們,全外教小班授課讓我的口語表達(dá)能力得到了很大的提高。
在這里有很多日語愛好者,我們可以在一起用日語交流我們的想法,外教也會加入我們的討論,在櫻花學(xué)習(xí),輕松愉悅,是個不錯的語言環(huán)境。 -
李同學(xué) 櫻花日語學(xué)員
最初是以想去看一下的心情和媽媽一起來了。和傳統(tǒng)學(xué)校不一樣,櫻花國際日語不僅是專門學(xué)習(xí)日語的地方,還有播放電影的教室,吃飯的場所,也能進(jìn)行茶道體驗。
經(jīng)常有和日本文化相關(guān)的活動在這里舉行,比如做壽司的活動,還有做蛋糕的活動,圣誕派對等活動也有。到現(xiàn)在為止,一直覺得1年左右的時間過的非???。 -
李同學(xué) 櫻花日語學(xué)員
說起在櫻花日語最初的那段日子,李雯說那幾乎可以用“癡迷”兩個字來形容:從早晨一睜開眼,她就樂滋滋地到有著異國情調(diào)地櫻花報到,和親切的前臺問聲好后就一股腦地來到多媒體教學(xué)區(qū),自學(xué)聽讀之后再預(yù)約小班外教口語課,課后到日語角找同學(xué)圍攏起來練習(xí),把外教從辦公室里“挖”出來做指導(dǎo),回家路上也不忘拿出櫻花自編的低級別單詞本——這么說來,每天都幾乎有八九個小時“窩”在櫻花這個家呢!

