西安韓語(yǔ)翻譯培訓(xùn)課程-地址-學(xué)費(fèi)
與任何語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都一樣，模仿是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的第一課。課堂上我們需要模仿老師的口型，認(rèn)真傾聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音、注意發(fā)音技巧。我們的生活當(dāng)中可以接觸到各種各樣的母語(yǔ)環(huán)境并在其中學(xué)習(xí)的并不多，更多的是我們通過(guò)各種各樣的在“非母語(yǔ)”的環(huán)境下學(xué)習(xí)，而這當(dāng)中與在母語(yǔ)環(huán)境下耳濡目染是有根本的區(qū)別的，而學(xué)習(xí)僅存在于課堂當(dāng)中，是我們?cè)?ldquo;非母語(yǔ)”環(huán)境下學(xué)習(xí)的硬傷。
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韓語(yǔ)零基礎(chǔ)直達(dá)TOPIK1全程精品班(2-6)人120課時(shí)
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韓語(yǔ)零基礎(chǔ)直達(dá)TOPIK2全程精品班(2-6)人120課時(shí)
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韓語(yǔ)零基礎(chǔ)直達(dá)TOPIK3全程精品班(2-6)人150課時(shí)
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韓語(yǔ)零基礎(chǔ)直達(dá)TOPIK4全程精品班(2-6)人150課時(shí)
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韓語(yǔ)零基礎(chǔ)直達(dá)TOPIK5全程精品班(2-6)人VIP
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韓語(yǔ)零基礎(chǔ)直達(dá)TOPIK6全程精品班(2-6)人VIP
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我們從一線教師團(tuán)隊(duì)中層層篩選，用實(shí)力說(shuō)話
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根據(jù)不同學(xué)生需求量身定制適合的小語(yǔ)種課程體系、多樣化的上課模式
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線下增加了多終端學(xué)習(xí)平臺(tái)全覆蓋，自由選擇時(shí)間地點(diǎn)，高效利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)
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達(dá)到要求聽(tīng)課率即可獲得學(xué)時(shí)證明，助力留學(xué)申請(qǐng)及簽證審核
韓語(yǔ)發(fā)展前景分析：
隨著外商進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的同時(shí)，中國(guó)的企業(yè)也在走向世界。中國(guó)駐韓商會(huì)的成立，為在韓國(guó)的中國(guó)大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，駐韓中國(guó)企業(yè)也需要懂韓語(yǔ)、了解韓國(guó)風(fēng)俗文化市場(chǎng)的人才，學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國(guó)交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。
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50
外教教師團(tuán)隊(duì)
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100
精品課程課件
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10
教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
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200
合作客戶
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王欠
畢業(yè)于韓國(guó)忠南國(guó)立大學(xué)國(guó)語(yǔ)國(guó)文系，大學(xué)期間主要修了〈韓語(yǔ)語(yǔ)法論〉，〈規(guī)范論〉 ， 〈 針對(duì)外國(guó)人的韓語(yǔ)教育〉等
與老師交流 -
曹葉民
4年赴韓留學(xué)，并在大學(xué)中成績(jī)優(yōu)異拿到過(guò)2次外國(guó)人獎(jiǎng)學(xué)金，專業(yè)是韓國(guó)忠南大學(xué)國(guó)與國(guó)文系，主攻韓語(yǔ)閱讀和口語(yǔ)方向，從事韓語(yǔ)教育行業(yè)5年有余
與老師交流 -
蔣樹雷
2008年畢業(yè)于遼東學(xué)院應(yīng)用韓語(yǔ)專業(yè)，后于2011年-2013年在延邊大學(xué)朝鮮韓國(guó)學(xué)學(xué)院攻讀朝鮮語(yǔ)翻譯專業(yè)，獲翻譯碩士學(xué)位
與老師交流
