廣州韓語(yǔ)初級(jí)課程-地址-學(xué)費(fèi)
就目前韓語(yǔ)的市場(chǎng)表現(xiàn)來(lái)講，很多企業(yè)在招聘的過(guò)程中，只是注重韓語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力，而不注重學(xué)歷等因素。所以韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的含金量相對(duì)不高。而中國(guó)又擁有很多的朝鮮族同胞，他們本身就是中文和韓語(yǔ)的人才，這就造成了，很多企業(yè)為了節(jié)省成本，只要朝鮮族的朋友，而不需要太高的學(xué)歷。目前我國(guó)開(kāi)設(shè)韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的院校不斷增多，再加上赴韓留學(xué)的中國(guó)留學(xué)生數(shù)量眾多，所以造成了韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。所以我們建議學(xué)習(xí)韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的朋友，在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的過(guò)程中，還要在學(xué)習(xí)其他一些專(zhuān)業(yè)語(yǔ)種課程，增強(qiáng)自身的綜合能力。
-
初級(jí)韓語(yǔ) icon
涵蓋韓語(yǔ)基礎(chǔ)發(fā)音和音變規(guī)則；學(xué)習(xí)韓語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法、句型和會(huì)話(huà)；引進(jìn)韓國(guó)教學(xué)結(jié)合自編韓語(yǔ)教材教學(xué)；達(dá)到韓語(yǔ)1級(jí)、2級(jí)語(yǔ)言水平
-
中級(jí)韓語(yǔ) icon
掌握中級(jí)詞匯、韓語(yǔ)表達(dá)能力及各場(chǎng)景韓語(yǔ)口語(yǔ)運(yùn)用，引進(jìn)韓國(guó)教學(xué)結(jié)合自編韓語(yǔ)教材教學(xué)，達(dá)到韓語(yǔ)3級(jí)、4級(jí)語(yǔ)言水平
-
高級(jí)韓語(yǔ) icon
掌握高級(jí)韓語(yǔ)發(fā)音規(guī)則及詞匯，學(xué)習(xí)韓語(yǔ)翻譯技巧，引進(jìn)韓國(guó)教學(xué)結(jié)合自編韓語(yǔ)教材教學(xué)，達(dá)到韓語(yǔ)5級(jí)、6級(jí)語(yǔ)言水平
-
韓語(yǔ)VIP一對(duì)一 icon
根據(jù)學(xué)員自身實(shí)際情況擬定韓語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃與教材，從韓語(yǔ)初級(jí)入門(mén)到精通，私人教師24小時(shí)輔導(dǎo)
-
韓國(guó)留學(xué) icon
以韓國(guó)留學(xué)為目的，學(xué)習(xí)留學(xué)所需的TOPIK5級(jí)、6級(jí)或以上知識(shí)，韓國(guó)留學(xué)座談會(huì)、韓國(guó)留學(xué)說(shuō)明會(huì)及韓國(guó)生活小知識(shí)
-
商務(wù)韓語(yǔ) icon
振亞專(zhuān)為商務(wù)人士制定韓語(yǔ)商務(wù)課程，根據(jù)該企業(yè)制定專(zhuān)屬的課程內(nèi)容，教你運(yùn)用韓語(yǔ)從容應(yīng)對(duì)各種商務(wù)場(chǎng)合
無(wú)論初衷是什么____?
振亞特色教學(xué)
六大免費(fèi)終生輔修
韓語(yǔ)發(fā)展前景分析：
中韓兩國(guó)政治友好，地理鄰近，文化相似，經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性較強(qiáng)，有著發(fā)展經(jīng)貿(mào)合作關(guān)系的天然優(yōu)勢(shì)。雖然建交時(shí)間還不長(zhǎng)，但今后發(fā)展?jié)摿Ψ浅４蟆＝窈髢蓢?guó)政府應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)合作與對(duì)話(huà)，為兩國(guó)企業(yè)開(kāi)展經(jīng)貿(mào)合作提供更加良好的環(huán)境和條件，從而促進(jìn)兩國(guó)經(jīng)貿(mào)合作關(guān)系的進(jìn)一步發(fā)展。鑒于目前兩國(guó)的這種發(fā)展趨勢(shì)，社會(huì)需要大量既懂韓語(yǔ)又了解韓國(guó)文化、經(jīng)濟(jì)等的實(shí)用型人才。
顏瑞潔 韓語(yǔ)讀寫(xiě)名師 學(xué)歷專(zhuān)業(yè)：韓國(guó)韓南大學(xué)
豐富的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)地道的韓國(guó)語(yǔ)發(fā)音，借鑒韓國(guó)語(yǔ)學(xué)堂教學(xué)方式，TOPIK語(yǔ)法總結(jié)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)員自然流暢的韓式發(fā)音；經(jīng)常運(yùn)用流行游戲、影視作品等與學(xué)生交流教學(xué)，課堂氣氛十分歡樂(lè)帶動(dòng)學(xué)員的積極學(xué)習(xí)態(tài)度，是學(xué)員中人氣極高的教師。
