[  王老師 ] 南京雅思閱讀輔導(dǎo)班哪個(gè)好？雅思閱讀是比較難拿高分的一個(gè)科目，因?yàn)樵S多考生以為閱讀說(shuō)起來(lái)不難，只要語(yǔ)法和詞匯量夠了，拿高分就如探囊取物一般，其實(shí)并不然，當(dāng)你真正看到閱讀的答題量的時(shí)候，你的想法就會(huì)改變，海量的問(wèn)題，形式多種多樣：判斷題、選擇題、填空題、圖表題、主旨題、連線題等等。靈活的題目、多樣的形式和有限的解題時(shí)間這三座大山是很難逾越的。我們選擇閱讀班的時(shí)候，要考察課程如何開展？是否圍繞這精讀

  [  王老師 ] 雅思閱讀文章的長(zhǎng)度為800-1000字，題材內(nèi)容涉及到不少專業(yè)的學(xué)科，包括社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)等多種題材，所以詞匯上難度很大，一定要學(xué)會(huì)同義替換。雅思閱讀考試考察的重點(diǎn)之一就是語(yǔ)言轉(zhuǎn)換，所以作為語(yǔ)言轉(zhuǎn)換的最基本體現(xiàn)就是同義詞替換。想要拿到雅思8分的水平。不要要懂得同義詞替換還要掌握備考的方法對(duì)于雅思閱讀來(lái)說(shuō)尤為重要，尤其是從從心理上和題型上進(jìn)行兩手準(zhǔn)備。

  [  王老師 ] 真的推薦劉洪波！我以前的雅思閱讀一點(diǎn)體系沒(méi)有，只是做完再做，沒(méi)有什么想法，無(wú)頭蒼蠅一般，但是聽完他的課，那才是干貨的雅思培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)分享不管人家怎么推銷怎么說(shuō)，至少人家拿得出來(lái)啊，他總結(jié)的體系短時(shí)間內(nèi)可能看不出功效，但是你背完他說(shuō)的單詞，按照他的思路解題，說(shuō)真的，確實(shí)有提高，不管做什么題干什么事，有了清晰思路我想成功可能不遠(yuǎn)了，朋友們，聽聽劉洪波吧

  [  王老師 ] 這雅思考試當(dāng)中最容易提分的單項(xiàng)，雅思閱讀會(huì)根據(jù)課程設(shè)置進(jìn)行相關(guān)課程周期的設(shè)定。相關(guān)的課程設(shè)置根據(jù)不同的課程學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)在規(guī)定的可是數(shù)上有所不同，我們可以拿實(shí)際的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行舉例說(shuō)明。比如新航道在雅思閱讀課程培訓(xùn)班所進(jìn)行制定的課時(shí)數(shù)是65-80課時(shí)之間。而環(huán)球雅思的課程是72-95課時(shí)之間。朗閣的課程是45-60課時(shí)。三家機(jī)構(gòu)在雅思閱讀培訓(xùn)的課程安排上有所不同。因此總體的學(xué)習(xí)周期肯定也是有變化

  [  王老師 ] 最好是極其重要的一個(gè)單項(xiàng)，大伙都想了解雅思閱讀培訓(xùn)需要多長(zhǎng)時(shí)間？了解課程周期，以便更好地去規(guī)劃雅思備考。為了給大伙提供極其準(zhǔn)確的課程學(xué)習(xí)，我會(huì)作為專業(yè)老師通過(guò)學(xué)員基礎(chǔ)和目標(biāo)來(lái)為您進(jìn)行分析。目前雅思課程培訓(xùn)根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)會(huì)分為零基礎(chǔ)和四六級(jí)基礎(chǔ)兩個(gè)比較常見的基礎(chǔ)段。零基礎(chǔ)學(xué)員如果進(jìn)行雅思培訓(xùn)，需要的周期是三到六個(gè)月的時(shí)間。四六級(jí)英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員學(xué)習(xí)雅思閱讀培訓(xùn)需要的周期是一到兩個(gè)月；當(dāng)然根據(jù)學(xué)員的目

  [  王老師 ] 如果想學(xué)習(xí)雅思閱讀培訓(xùn)，大伙都比較關(guān)注多長(zhǎng)時(shí)間能夠達(dá)到自己想要的學(xué)習(xí)水平。針對(duì)了解學(xué)習(xí)周期的學(xué)員我想說(shuō)這與個(gè)人的學(xué)習(xí)能力有極其直接的關(guān)系，我們舉例說(shuō)明。同樣是在環(huán)球雅思進(jìn)行雅思閱讀培訓(xùn)的兩名學(xué)員。a同學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)一般，但是學(xué)習(xí)態(tài)度比較積極。而且課下也會(huì)進(jìn)行雅思閱讀機(jī)經(jīng)刷題。因此在不到兩個(gè)月的時(shí)間，a同學(xué)的雅思閱讀培訓(xùn)課程就接近尾聲；而同樣是在進(jìn)行雅思課程閱讀培訓(xùn)的b同學(xué)，由于學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性不

  [  王老師 ] 如果您想要進(jìn)行雅思閱讀培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)劃來(lái)了解課程周期。我們也提到學(xué)習(xí)周期和您目標(biāo)分?jǐn)?shù)以及學(xué)習(xí)的個(gè)人能力都有極其大的關(guān)系。更重要的一點(diǎn)是您的上課頻次來(lái)決定的。如果說(shuō)您在雅思閱讀培訓(xùn)當(dāng)中學(xué)習(xí)一個(gè)月，而平均一周只有一節(jié)課，那么提升效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。但是如果您一周能安排兩節(jié)課，一個(gè)月就有八節(jié)課時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，那么在三個(gè)月內(nèi)您的雅思閱讀培訓(xùn)課程就能夠獲得不錯(cuò)的提升效果。因此如果您想了解雅思閱讀的具體周期，

  [  王老師 ] 據(jù)我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)還是覺得網(wǎng)課網(wǎng)上學(xué)習(xí)雅思效果挺好的。 我自己就是一開始自己復(fù)習(xí)，在網(wǎng)上買一些評(píng)價(jià)好的材料自己做，但考出來(lái)分?jǐn)?shù)并不盡如人意?，F(xiàn)在在線上課，感覺整個(gè)復(fù)習(xí)都上軌道了。 聽力 這個(gè)算是自己比較在行的一個(gè)項(xiàng)目了，一上來(lái)就能做的不錯(cuò)，而且我有一直堅(jiān)持雅思練習(xí)。但是，去雅思考試的時(shí)候就只考了6分。上了雅思課程才發(fā)現(xiàn)自己有不少應(yīng)該要注意的地方都沒(méi)有注意到，包括一些書寫規(guī)范。平時(shí)自己練的時(shí)候，只會(huì)關(guān)

  [  王老師 ] 文章每段話首二句中的疑問(wèn)句、轉(zhuǎn)折句、過(guò)渡句。 按照西方人的思維方式，寫作的時(shí)候一般情況下會(huì)給出每段話的中心思維，而這個(gè)中心句通常會(huì)放在每段話的開頭，所以這樣的寫作特色對(duì)于“Heading”題的幫忙會(huì)很大。如果在段落的首二句中出現(xiàn)了“疑問(wèn)句、轉(zhuǎn)折句、過(guò)渡句”這三種句型，一般情況下就是對(duì)相應(yīng)段落的段意概述。 例子：疑問(wèn)句 劍7 TEST 3 Passage 2 E段第一句話：“How far do

  [  王老師 ] 一般來(lái)說(shuō)傳統(tǒng)的大品牌機(jī)構(gòu)實(shí)力是相當(dāng)強(qiáng)的，現(xiàn)在大機(jī)構(gòu)和小機(jī)構(gòu)都能找到各自的生源。雖然小機(jī)構(gòu)時(shí)間上安排的更好，但是大機(jī)構(gòu)會(huì)有更好的考試通過(guò)率。不管是大機(jī)構(gòu)還是小機(jī)構(gòu)最最重要的是找到一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的老師。這才是提分的關(guān)鍵。更多提分的問(wèn)題，咱們來(lái)一起討論吧。

  [  王老師 ] 備考過(guò)雅思閱讀和聽力的烤鴨寶寶們一定會(huì)知道：雅思閱讀和聽力的核心考的其實(shí)就是考同義替換。如果能發(fā)現(xiàn)原文中的某個(gè)單詞就是題目中的同義替換詞，那么我們正確率會(huì)大大提高。所以烤鴨君精心整理了閱讀中的同義替換。support→aidentrepreneurship→set up their own business/houseparents or guardians→familydemand for

  [  王老師 ] 　　雅思考試的內(nèi)容還是比較難的，所以說(shuō)在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要找到合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，尤其是對(duì)于閱讀的訓(xùn)練。閱讀能力的提升是比較困難的，如果能夠有專業(yè)的教師的話，學(xué)生就能得到很大的提升。那么究竟雅思閱讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該怎么選擇呢？下面就和一起去了解一下吧。 　　1.是否有完整的教學(xué)體系 　　閱讀能力的提高，除了教師的作用之外，還應(yīng)該要做大量的積累和訓(xùn)練。所以說(shuō)教學(xué)體系是否完整是極其重要的。如果自己隨意的

  [  王老師 ] 雅思考試主要是對(duì)于學(xué)生的聽說(shuō)讀寫，這四個(gè)方面進(jìn)行全方面的一個(gè)考核，這個(gè)國(guó)際性的考試是有不少的人參加的，他對(duì)于學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用的能力測(cè)評(píng)是很全面的，不少人想要提升自己雅思閱讀的一個(gè)知識(shí)水平，想要提升自己的閱讀水平，最方便的方式就是報(bào)名一個(gè)雅思閱讀培訓(xùn)班怎么選擇在無(wú)錫一個(gè)優(yōu)質(zhì)的雅思閱讀培訓(xùn)班？建議大伙注意一下這幾點(diǎn)。 1、老師反饋機(jī)制是否完善 選擇培訓(xùn)班的時(shí)候要注意培訓(xùn)班老師的反饋機(jī)制是否玩

  [  王老師 ] 　　大伙都知道雅思是英語(yǔ)的一種，大伙在進(jìn)行雅思考試的時(shí)候是需要考閱讀的，雅思閱讀還是比較難的，所以報(bào)名雅思閱讀培訓(xùn)班是極其有必要的。青島雅思閱讀培訓(xùn)班極其多，大伙一定要找到一個(gè)好的雅思閱讀培訓(xùn)班，這樣才能夠有好的學(xué)習(xí)方法。那么，怎樣判斷青島雅思閱讀培訓(xùn)班是否好呢？下面就來(lái)為大伙簡(jiǎn)單的介紹一下判斷的基本方法。 　　考察教師的教學(xué)水平：教師的教學(xué)水平對(duì)雅思閱讀培訓(xùn)班來(lái)說(shuō)極其的重要的，如果教師水平

  [  王老師 ] 在雅思閱讀的培訓(xùn)的學(xué)習(xí)中，有兩種不同的上課形式，一種是面授教學(xué)，另外一種是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，由于兩種學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)時(shí)間和課程規(guī)劃上有所不同，因此在雅思閱讀培訓(xùn)周期上會(huì)有差異。如果您通過(guò)面授來(lái)學(xué)習(xí)雅思閱讀培訓(xùn)，那么您可以進(jìn)行面對(duì)面的與老師溝通。可以及時(shí)的得到課堂問(wèn)題的解決，同時(shí)也能按照老師的課程教學(xué)規(guī)劃來(lái)完成節(jié)課所制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以雅思面授培訓(xùn)效果更好一些，學(xué)習(xí)周期總體來(lái)說(shuō)是1-4個(gè)月。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線的形式